初中的孩子有厌学倾向怎么办(初中孩子厌学怎么办厌学怎么办)

初中的孩子有厌学倾向怎么办？孩子厌学，是每位父母都可能会遇到的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.初中的孩子有厌学倾向怎么办
2.高一厌学情绪特别严重怎么办
3.如何改变厌学的孩子
4.孩子厌学有畏难情绪怎么办
5.怎么样劝一个不爱读书的孩子

一、初中的孩子有厌学倾向怎么办

对处于青春期的孩子来说，学生厌学这种情况并不少见，且严重影响孩子的学习。

厌学学生的原因：

1.对自身优势不了解：学生表面上看似在学习，实则已处于放弃的边缘。根源在于他们对自身能力的评价不够客观，因一两次的失败就全盘否定自己。

2.目标不明确：有些学生学习只为了考个好成绩，为了让父母开心，却不知读书是为了什么？因目标不明确，也少了前进的动力。

3.学习技能低：这类学生从学习时间上来讲，付出的努力并不少，自己累死累活结果仍然一团糟，这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”。当成绩不理想的时候会安慰自己“不是因为不努力，而是脑子太笨了”。其实这类学生缺的是一个有效率的学习方法，和静下心来将自己刻苦学到的知识管理归类。

4.期望过高：有些家长对孩子的期望过高，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力。也有些学生因为小时候父母的高期待，因此潜移默化，自己对自己的要求也高。如果几次成绩达不到理想的结果，就会产生挫败感，最终产生厌学。

5.人际关系不融洽：这类学生在学校里不受老师同学欢迎，因学校里的氛围让自己感到不舒服，从而讨厌去学校。

厌学学生怎么办：

1.家长可以多鼓励孩子探索兴趣，通常兴趣所在就是优势潜能所在。

2.家长可以跟孩子一起探索未来想过一个怎样的人生，目的是帮助孩子明确目标、再选取可达成这个目标的工具，给孩子看得见的未来，重新唤起学习动力。

3.如果觉得自己太忙或太盲目的时候，不如先停下来思考是不是方法错了。事实证明，先把基础知识学透，比囫囵吞枣地学很多知识要好得多。扎实基础后，再寻找适合自己的方法，也可以请教老师或同学了解更多学习技巧。

4.适度的期望能提高动力，过高的期望则容易放弃。目标设定不可过大过空，要量力而行。

5.多与孩子沟通学校里的事，当孩子愿意说出自己与同学或老师的故事时，家长要先平稳情绪，再给予积极引导。

二、高一厌学情绪特别严重怎么办

孩子厌学好像是多半学生都会经历的一个点，就像我们每天工作，突然有一天想“如果不工作了出去环游世界该多好啊”是一样的心里，我觉得此刻父母应该抽时间和孩子好好谈谈，多陪陪他。多和孩子聊天，谈心，和他像朋友一样相处，然后在方便的情况下陪他一起看看书，聊聊他喜欢的大学，慢慢引导他，并和他一起学习成长。

高一厌学情绪特别严重怎么办？

第一、了解原因。看孩子是否在学习中遇到困难了，他在学习方面找不到自信和成就感也许就会失去上学的勇气。跟孩子好好聊聊他在学习上的痛点，为什么厌学，是怕麻烦，还是学不会？孩子在学校是不是遇到什么不开心的事了？和老师，还是同学之间有什么样的事情发生？这也是家长有必要了解的。

第二、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期，给孩子一定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的，即使犯错了，成绩下滑了，爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结，完全接纳孩子。

第三、家长和学校配合，多进行家校和学生几方的情感沟通交流，在学业和情感交流上稍稍以情感交流为主，在合理安排时间的前提下，多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈孩子的内心和精神世界，孩子从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

第四、培养孩子的学习兴趣。看看孩子的兴趣点在哪里？用哪一种价值驱动效果更好，比如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信任，规则等正向机制。这个要因人而异，每个孩子在意的点不一样，孩子被卡住的地方也不一样，找到这两点，就可以“对症下药”了。

第五、平等以待，倾听孩子心声为主，尊重并接纳孩子主动表达出来的问题，专注跟孩子的互动，让孩子感到被看见，建立良好的信任安全的好关系，关系好一切好，一般情况孩子会愿意打开心扉，回到孩子孩时那种亲密无间的亲子关系，孩子会把心中忧虑、难受、恐惧表达出来，从而释放一些负面情绪。

第六、作为孩子的港湾，我们要积极关注孩子的诉求，耐心认真达成，也许孩子最需要温暖的陪伴在他身边。

三、如何改变厌学的孩子

很多孩子的成绩开始还算不错的，但慢慢的在学校或者家里就对学习失去了兴趣，开始在学校学习不用功，考试成绩很差。在家的时候做功课死活不想做，那这个情况我们该怎么办呢？

如何改变厌学的孩子？

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

3、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

4、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

5、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

6、亲子环境

越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

孩子厌学的表现：

一、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

二、没有学习兴趣：兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。

三、上课注意力不集中：上课不认真听讲，思想开小差，甚至上课睡觉、看小说等。

四、作业拖拉或不写作业：老师布置的作业不愿意写，一看到作业就很痛苦。

四、孩子厌学有畏难情绪怎么办

孩子们厌倦了学习，害怕困难。父母不应该太担心。他们可以试着让他们重新对学习感兴趣。一步一步地激发学习能力，不再害怕。

一、分步学习可能更简单。

学习不好的孩子应该有很多问题。一旦孩子害怕困难，父母就需要坐下来和他们一起学习。首先，看看哪些问题更基本，这些问题需要先了解一些基本知识才能解决。一点一点地提高难度，会让孩子感到更容易学习，如果突然让他们出去，开始做更困难的问题，估计每个人都会感到非常痛苦。就像盖楼一样。在拥有高层建筑之前，必须先打好地基，地基再高也不用担心塌陷。

二、 根据不同的孩子设定学习目标。

有些孩子害怕困难，也许是因为他们研究了很长时间，发现问题太难了，所以他们放弃了。每个孩子的理解能力和学习能力都不同，首先了解他们的孩子掌握了什么程度，然后选择合适的话题，首先选择正确的学习目标，然后让他们一步一步地实现目标，如果不是特别困难，孩子自然会找到解决办法。

家长在辅导孩子学习时，也要给予反馈。

孩子们需要关心和鼓励。在学习过程中，虽然他们会觉得问题可以自己解决，但他们在这个过程中也会遇到很多困难。如果他们受到鼓励或得到相应的反馈，他们可以更好地坚持下去。当父母教育他们的孩子时，他们也可以告诉他们的孩子没关系。他们学到了这么多知识，然后巩固它。让我们总结一下，你会有更高的突破。一定要让孩子主动学习，激发他们的兴趣，自然会学得更好，孩子害怕学习困难并不可怕，可怕的是父母不知道，没有办法及时指导，所以一旦问题引起孩子对学习的兴趣。

五、怎么样劝一个不爱读书的孩子

阅读能力对于每个孩子来讲都是受益终身的能力，很多家长都很苦恼孩子不爱读书。

怎么样劝一个不爱读书的孩子？

培养孩子的阅读能力可以从以下几个方面入手。

1.家长给孩子做榜样，营造一个读书的环境氛围。

每天可以有固定的时间家长也读书，比如睡前就是阅读时间。当然这个方法需要一段时间才能养成读书的习惯，需要我们做好心理准备。

2.让孩子爱上读书可以从孩子喜欢的书开始读起，哪怕是漫画，也是没问题的。

家长也可以和孩子一起进行数目的选择。总之把看什么书的一部分决定权还给孩子，可以在一定程度上促进孩子对读书的兴趣。

3.跟孩子约定读书计划。

定时间、定地点、定内容，做好这样的约定也可以很大程度提升孩子的阅读完成度。

4.家长要多和孩子进行读书的互动。

年龄小的孩子可以亲子阅读，也可以一起对书中的内容进行探讨讲故事等等，年龄比较大的孩子，可以跟孩子进行内容的讨论，听孩子讲一讲在书中他都读到了什么以及读懂了什么。

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