如何让厌学的孩子走出困境(如何开导厌学的孩子)

如何让厌学的孩子走出困境？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他压力有那么大？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你确实是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.如何让厌学的孩子走出困境
2.孩子不爱学习怎么办有什么办法
3.孩子拖拖拉拉不写作业怎么办
4.差学生怎样才能变成好学生
5.为什么会突然厌学

一、如何让厌学的孩子走出困境

在当下严峻激烈的教育竞争中，许多家长为了让孩子赢在起跑线，已经给孩子带来了很大的压力，甚至很多学生出现了厌学情绪，家长对孩子的高期望是导致孩子厌学的重要原因。

孩子不想读书怎么引导？

第一，让孩子认识到学习的重要性。

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

第二，给孩子创造学习的兴趣。

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

第三，培养孩子的独立性。

在学习上要让孩子自己来解决问题，不能一味地帮助孩子，要让孩子从自身找问题，从题目中学会分析，不要孩子这个问题不会，孩子脑子都没有动，家长就赶紧教孩子直接给出答案，不会要让孩子学会依赖。

第四，帮助孩子找到朋友。

孩子能和同学很好的沟通，往往是因为父母在家庭中使用了正确的沟通方式。家长可以给孩子提供一个模仿性的学习环境，帮孩子找一些善于学习的好朋友，也可以在朋友爱学习的时候带动孩子学习。帮助孩子在交往中树立信心，体验交友的快乐，让孩子愿意扩大交往的圈子，改善自己不合群的性格。

第五，给孩子更多的陪伴。

每个孩子都需要父母的关心和陪伴。父母的关注，是孩子成长需要的阳光雨露。可以让孩子在安全感中成长，孩子可以有快乐的心情，可以更好的投入到学习中去。当父母因为长期的忙碌而忽视了孩子，他们的内心会感到孤独无助，仿佛身处沙漠。这个时候学习兴趣和专注力都会受到影响，孩子在没有人依靠的时候会缺乏安全感。

第六，多倾听孩子的想法。

家长要每天仔细观察孩子的情绪变化，询问孩子在学校的情况，了解孩子的社会交往，引导孩子用正确的方式表达自己，在听孩子说话时要注意，用眼神和肢体语言让孩子感觉到自己被重视。亲密接触能让孩子感受到父母的关心和重视，遇到烦恼和困惑才愿意告诉父母。在这个过程中，家长的专注倾听可以帮助孩子化解很多情绪，可以有效地宣泄和释放内心的压力，调节情绪，从而以更加专注的态度面对学习。没有烦恼的孩子，心情才能开朗，内心才能强大。

第七，适当降低对孩子的期望值。

家长的期望、过高的目标都会给孩子带来精神负担，超过了“度”就会引起质变，对孩子的成长与今后的发展就会造成负面影响，难以实现的目标，以及家长失望的眼神、语气，会打击孩子的积极性，让孩子产生挫败感，甚至影响孩子的身心健康和性格发展。因此家长对孩子的期望要有一定的标准，要根据实际情况与孩子的特点与能力，制定适合孩子的计划，平时多鼓励、赞美孩子，引导孩子看到自己优秀的一面，让孩子获得成就感。

二、孩子不爱学习怎么办有什么办法

求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，他们就会不爱学习，这是很正常的，家长要正确对待。

孩子不爱学习怎么办有什么办法？

第一，鼓励孩子多尝试，找到兴趣点。

培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

第二，父母提高自己的学习兴趣。

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

第三，帮助孩子缓解内心的巨大压力。

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在巨大的压力下，就会产生厌学的情绪，因为孩子在学习的过程中没有成就感。

第四，帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。

孩子不爱学习的原因有哪些？

一、家庭榜样作用的缺失。

随着科技的发展，现在无论何时，大人们都各自拿着手机，很少学习，孩子们有样学样。

二、不喜欢老师。

老师比较严格，对老师产生恐惧感，从而失去对学习的兴趣。

三、学习强度过大。

过多的学习压力，使孩子产生厌学心理，致使孩子不学习。

四、学习难度大。

学习难度系数过大，可能使孩子受到挫折，失去信心，所以不学习。

三、孩子拖拖拉拉不写作业怎么办

作为家长我们都希望孩子们喜欢学习，作业及时完成。但是我们不得不承认孩子们之间存在个体差异，有些孩子就是不喜欢学习，写作业拖拖拉拉，明明一个小时就能完成的作业非得磨蹭四五个小时，其实想要解决孩子拖拖拉拉不写作业的问题很简单，找到原因就好，找到原因才能对症下药。

孩子拖拖拉拉不写作业怎么办？

1、孩子作业不会做，或者不熟练。

若是因不会做而磨蹭、拖拉，父母就得及早地和学校老师取得联系，弄清孩子基础薄弱的原因，是上课不专心，还是听不懂？抑或孩子和老师作对，有意不学？（因为孩子爱学习）。

解决办法：必须解决孩子上课不专心的问题；若功课落得太多，必要的话，可以请老师进行辅导。

2、有意磨蹭，无声抵触家长的“额外作业”。

部分家长对孩子的学习过于“上紧”，在孩子做完学校老师布置的作业后，还得加班加点完成“父母的作业”。孩子内心不愿意却又不好意思或不敢违抗，“被逼无奈”之下只好以磨蹭拖拉来抵触，以消磨掉那些“额外时间”。

解决办法：父母要做好孩子劳逸的调节，不可采取“高压政策”，还给孩子适当的自由时间和空间。一是因为孩子有了独立意识，我们应把自主还给孩子，把已经可怜得丁点儿其他时间还给孩子。要学会理解孩子，他们不想让家长干预太多。我们做好孩子的辅助者就行，在孩子需要帮助的时候给予适当帮助足矣。

3、行为习惯不好，注意力不集中，自控力差。

在学习成绩的提高方面，好的行为习惯、自控力比智商更重要。有的孩子的行为习惯不好，做作业时总是管不住自己，一会儿喝饮料，一会儿吃零食，一会儿小便，一会儿玩魔方，一会儿找东西，东张西望、心不在焉……理由甚多，有意无意地在拖延做作业的时间。

解决办法：行为习惯的问题不是一朝一夕之事，所以父母要有思想准备，要有耐心，要有意识地从孩子的日常小事做起，培养其自控力、注意力。应为孩子创设清静的环境，清除孩子周围的一切可干扰因素，如写字台上只留存有关的学习用具。当然，可配合奖惩措施。

4、违背孩子生理特征，做作业的时间超出其“专注度”。

孩子的专注度是有限的，不同年龄段的孩子，专注度不一样。不要期望孩子一坐到底，一写到底。写作业的时间一旦超出其忍耐度，孩子就很难老老实实去完成作业。据专家研究，小孩子的专注度基本上是在二十到二十五分钟左右。

解决办法：张驰有度，有意调节，让孩子写二十分钟休息五分钟，再写二十分钟，再休息五分钟。

5、没有时间观念，做事拖拉疲沓。

因为这个原因导致写作业磨蹭的孩子，改正起来不太容易。表面上看是孩子的问题，但真正的根因在于我们父母自身，我们没有从小培养孩子做事的时间观念。

解决办法：父母应从时间观念着手，且要有耐心地去培养孩子做事的计划性、紧迫感、责任感——此时事此时完，今日事今日完，明日还有明日事。具体说来，可从做作业本身培养，更重要的是从其他日常行事做起，父母要有意识地培养孩子做事利索的行为习惯，且最好在12岁之前就养成。

6、在校已疲累不堪，回家精力不足，伴随厌烦情绪。

在学校已经很劳累，身心俱疲的孩子渴望下学回家，然而回家后等待竟又是无休无止的超负荷作业。因而做作业表现出拖拉的现象就在所难免。

解决办法：孩子一下学，家长不要马上命令孩子就写作业，可以先让孩子适当地放松一下，接着开始吃饭。给孩子紧张的生活一个缓冲的时间，让疲累的身心暂且得以休息，厌烦情绪消解后，就容易进入做作业状态。

孩子拖拖拉拉不写作业家长怎么办？

一、跟孩子谈一谈，让他知道作业快点做完有哪些好处？磨蹭拖拉会对他有什么样的影响？也可以请孩子自己想想办法。这是在做孩子的思想工作，撬动孩子的主动性。

二、给任务分解，制定时间计划表。先给当晚的作业总量有个大概的梳理，然后给孩子分解作业，落实到具体的计划和时间，一项一项来完成。这是在提高孩子作业的计划性和条理性。

三、孩子写完作业后给孩子充足的自主时间，答应孩子，只要有效率地完成作业，会给孩子玩的时间，以免给孩子额外的学习任务，孩子为了逃避更多的学习任务而产生磨洋工的坏习惯。这是给孩子吃一颗“定心丸”。

四、设定小目标，激励孩子。给孩子一个可以达到的目标，比如平时10点完成的，能够提前到9:30之前完成就是进步，给予孩子激励和奖励。这是在逐步提高孩子写作业的自信心和积极性。

五、孩子回到家先完成作业再去玩。这个家长可以给孩子一个明确的界限，有些孩子玩够了再去写作业，会造成后面的时间不够用。这是在养成孩子要事优先的习惯。

六、平时多做查漏补缺，巩固孩子的学习。孩子可能是知识掌握不够好，作业有难度，就容易拖拉。这是回到孩子知识层面，降低作业的难度。

四、差学生怎样才能变成好学生

差学生怎样才能变成好学生？当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单：就是让他不断地享受到成功的喜悦，就能变成一个优秀生。

差学生怎样才能变成好学生？

一丶要敢于面对现实，承认自己的缺点，认识到自己的不足。从生活中查找根源，认真分析产生的原因。做到有的放矢。

二、确立追赶的目标。有目标做事情才会事半功倍，有目标才会有动力，当接近日标时，才有有成功的自豪感。

三、虚心接受别人的批评和建议。他人的批评建议是个人进步的良药，不要一听别人一讲自己的缺点，就火冒三丈。听不得批评，那自己永远会止步不前。

四、改的要有恒心，有毅力。认识到错了，自己也愿意改，但做事情三分钟的热度，坚持不下来，结果功亏一篑。常立志不如立常志。既然决心改过就下恒心真正改过，不能抱着三日打鱼两日晒网的态度去做。

五、可以找好监督员帮助自己。自己要改掉那些毛病，可以当众宣布，把自己置于众人的眼皮之下，置之死地而后生，不留有后路，让优秀生时时监督自己，帮助自己。

五、为什么会突然厌学

一个负责任的父母，无论原因是什么，首先必须尊重孩子，然后与孩子沟通，面对这一点，不要严厉责骂孩子，这会导致孩子越来越害怕学习，改变教育方法，鼓励孩子，培养孩子的学习习惯。

为什么会突然厌学？

1.儿童心理波动剧烈

尤其是青春期的孩子，心情，再处理事情。孩子的厌学大多来自内心的急剧冲突。给孩子心理咨询和心理按摩，让孩子说出自己的心，通过日记、沙袋发泄或倾诉来调整心态。

孩子遭遇挫折

比如学习压力太大，某科学习难度大，考试不理想。情绪上有单相思或情绪不顺利等。引导孩子回到内心，梳理成长过程，引导孩子学会与生活、过去、自我和解，学会接受自己，平静地迎接挑战。

3.学生关系不好

如今，社会校园欺凌现象严重。一些敏感胆小的孩子会被淘气的学生欺负，这对孩子的整个成长过程有很大的心理影响。当厌学因此发生时，教育学生可以先与老师沟通，解释情况，看看是否有合适的解决方案，或者转学，生活在新的环境中。

4.这可能是老师的原因

有些老师太严格，对学生有严格的要求。当学生达不到这个标准时，他们会受到惩罚。出于恐惧，他们害怕上学。另一种情况是老师不负责任，忽视孩子的管教，或者歧视和孤立一些学生。虽然这种可能性相对较小，但也会对孩子的心理产生影响。在这两种情况下，第一种方法仍然可以转移到一个新的环境中，重新开始。

5、自我否认

孩子们在学习中经常感到沮丧或缺乏自信，经常拒绝自己，特别是当成绩达不到他们想要的高度时，会过度焦虑，导致学习无用，如何学习不能达到心理学的目标，也会出现疲劳。

6、家庭教育

家庭环境的不利影响也会导致孩子突然厌倦，比如家庭教育太严格，父母期望太高，让孩子经常感到过于压迫，厌学会逐渐出现。

以上就是如何让厌学的孩子走出困境的详细介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和如何让厌学的孩子走出困境的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。