学生厌学心理原因及应对策略心理学(学生厌学的原因及对策)

学生厌学心理原因及应对策略心理学？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他能有什么压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.学生厌学心理原因及应对策略心理学
2.初中生为什么会厌学
3.孩子厌学怎样引导
4.让孩子爱上学习的方法
5.学生厌学的原因

一、学生厌学心理原因及应对策略心理学

厌学是家长们最不希望出现在孩子身上的情况。但现实中厌学是具有普遍性的，不仅体现在平时成绩不理想的孩子会厌学，更有平时成绩优异，在家长心中视为骄傲的孩子也会厌学。厌学的发生是如此普遍，厌学的危害又是很大的，孩子作为学习的主体，改变孩子的学习态度确实是会改变孩子厌学的情绪，但实际上，孩子产生厌学情绪却不是孩子一个人的原因，有多重原因都会导致孩子出现厌学的情绪。

孩子常厌学是为什么？

1、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

2、父母教育方式简单，过于粗暴

在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

3、青春期性心理冲突

调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、意志不坚定

这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

孩子常厌学怎么办？

1、提高孩子的主观能动性，减少对他人的依赖

现在很多家庭都会对孩子太过于溺爱，造成了他们在家养成了“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯。可是当他们来到了学校之后，便不会有人继续惯着他们的这种行为。生活上的各种不适应使得他们对学校产生一种“恐惧感”。所以，在日常的生活中家长也要学会对孩子适当地放手，提高他们的主观能动性，减少孩子对自己的依赖，使他们学会独立。

2、和孩子多交流

家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。

3、培养孩子良好的学习习惯

很多孩子都没有培养良好的学习习惯，一旦有一些风吹草动就会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某些活动，这样会让孩子感受到成功的喜悦。当孩子通过对学习的惯性，不断的约束自己，就会逐渐改善厌学的情况。

二、初中生为什么会厌学

初中生厌学是一种非常常见的现象。厌学的常见原因：

(1)社会关系的影响。很大一部分孩子会有社交焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿，担心在课堂上点名，不想参加小组讨论或其他集体社交活动。少数孩子也不适应新学校，不喜欢老师，通过不上学来缓解焦虑。

(2)学术压力。学术任务繁重，整体学术压力难以承受，花费大量时间和精力，但效果不是很好，想学习不好，担心自己的学业成绩，担心别人评价自己，会因为挫折而逃避。另一方面，由于学习目的不明确或学习方法不当，法不当而厌学。

(3)心理不成熟。青少年儿童生理心理发展不成熟，面对家长和学校的学习要求，有些孩子容易出现一些情绪和行为变化，心理困难、情绪抑郁，长期导致无法引导影响能量，导致疲劳，有些孩子会表现出强烈反对，行动抵制权威，在父母看来是叛逆的自我无法沟通。

(4)家庭关系的影响。家庭问题也可能是孩子厌学的部分原因，如家庭关系不和谐、父母争吵、离婚，导致儿童无法放心上学。

负面事件的影响。如果孩子在学校遇到校园欺凌、排斥或其他压力事件，孩子会感到焦虑、紧张，甚至表现出抑郁和抑郁，这在很大程度上会抵制上学。

(5)其他原因。有些孩子对学校生活感到无聊和无意义，有限，不上学回家，可以做他们想做的事情，如玩手机游戏，刷视频看电视等，我们的孩子可以从不上学这件事得到很多好处，自然会厌倦上学。

除上述原因外，还有一个不可忽视的因素是精神疾病，特别是抑郁症，近年来已成为青少年更突出的问题，抑郁儿童抑郁、思维缓慢、未来、悲观、绝望，甚至选择自杀，更不用说上学了。如果我们的孩子确实患有精神疾病，厌学和害怕上学自然会发生。

因此，儿童厌学是一个非常复杂的问题。当我们的孩子厌学时，我们应该知道孩子在这个关键时刻一定遇到了困难，否则他们就不会这样做。厌学的背后是什么？这需要我们仔细理解和思考，而不是简单地把厌学当作孩子的个人问题。试着从一个新的角度看待孩子的厌学是我们接近孩子的第一步。

三、孩子厌学怎样引导

厌学的具体表现，即孩子不爱读书、抵触学习，甚至出现不想上课，逃课的情况。孩子的主要任务就是学习，厌学心理对孩子的影响也是不言而喻。但这个问题的解决其实并不困难，家长在引导孩子的时候，只要把握住重点，不踏入误区，问题就会迎刃而解。

孩子厌学怎样引导？

1、迅速掌握孩子的情况。

如果之前对孩子的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。尝试去寻找孩子的同伴，从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息，不要跑去质问孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题，你始终应该跟孩子站在同一边，而不是对立面。

2、家长调整对孩子的要求及方式。

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

3、全然接纳孩子。

应对孩子的厌学，需要家长先做好自己的心理建设，不管孩子做出怎样的人生选择，理解并接纳，然后，再寻找解决办法。

4、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

5、耐心和孩子沟通。

孩子厌学肯定是有原因的，我们一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母则是他第一位的交流对象，我们一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话，这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因，积极地解决问题。

6、和孩子共情。

我们可以尝试着跟孩子共情。爸爸妈妈可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里让你感到不快乐，是吗？妈妈很理解你”。等孩子情绪平复以后，愿意和你倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。

四、让孩子爱上学习的方法

孩子不爱学习对家长来说是极为头痛的一件事，因为家长们都希望孩子成才，变得优秀！要知道孩子不爱学习不是从一就开始的，是由于某些原因导致的，想要让孩子爱上学习，就要及时的发现孩子不爱学习的表现，再进行引导。

让孩子爱上学习的方法？

1、培养学习兴趣。

兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。

2、培养孩子的好奇心。

当孩子对您提问题的时候，请耐心并细心的因势利导，不要忽视孩子提出的任何问题。孩子好奇心强，喜欢独立思考，敢于发问，这本是一件好事。学会提问，一问一答，这是最好的学习。在问答过程中，家长自身也是在成长的。

3、建立学习自信。

自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。

如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战；假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。

4、不要给孩子太大压力。

父母一定不能说，学习都是为了你好，因为这些话对孩子来说，毫无作用。不要用成绩去衡量自己孩子，不要总把自己的孩子跟别人孩子做对比，不要总说棍棒底下出人才。

合理的安排时间，给予孩子更多的空间，鼓励和支持他们或许才是他们最想要的。压力越大，反抗力也越大，要学会引导孩子。

5、努力营造一个良好的家庭氛围。

营造一个良好的教育氛围，营造一个良好的心理氛围。一个家庭内部的教育信念、文化素养、生活经历、精神面貌，都对孩子的成长和发展起着首要的关键影响。在一个同心同德、文明和睦、体贴理解、积极乐观、认真工作的家庭里，孩子自然性格开朗、团结友爱、自信自尊，勤奋学习。

孩子不爱学习的表现：

一、逃避学习。

有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

二、厌倦、冷漠的情绪。

回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

三、学习无目标无计划。

上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

五、学生厌学的原因

家长们对厌学都不陌生吧？孩子在上学期间都会出现不想上学的情绪，而这种情绪会扼杀孩子对学习的热情和欲望，导致孩子不想上学，从而成绩下滑，同时对孩子健康成长发育也有极大影响。父母在发现孩子存在这种厌学情绪时一定要采取措施及时解决。

学生厌学的原因：

1、学校教育

如果学校中的学业负担过重，在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等，都会导致孩子出现厌学情绪。

2、没有从学习中体会到成就感

如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

3、自我否认

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

4、逆反心理

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

5、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

6、受到不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

孩子厌学怎么办？

一、帮助学生找到学习动机

作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

从行为主义的角度，如果在学习中，学生能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

二、帮助积极面对困难

大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。

三、不要给孩子过大压力

过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

四、给予学习方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

以上就是学生厌学心理原因及应对策略心理学的全部内容了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和学生厌学心理原因及应对策略心理学的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。