对厌学学生的帮扶措施怎么写(厌学的学生关爱帮扶计划)

对厌学学生的帮扶措施怎么写？孩子厌学，是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.对厌学学生的帮扶措施怎么写
2.如何解决学生厌学问题
3.初三男孩厌学逆反怎么办
4.孩子厌学主要原因
5.怎样才能让孩子主动学习

一、对厌学学生的帮扶措施怎么写

六年级的孩子处于小初衔接的关键期。是进入初中一年级前的一个准备阶段。这个时候需要从思想上，生活上，学业上做一个全方面的准备。

小学六年级小孩不学怎么办？

1、调节家庭氛围，做到关心孩子，鼓励孩子。

平常注意让家庭和睦，从学习和生活上多关心孩子，鼓励孩子，让孩子感受到家庭的温暖，感受到父母的关爱。

2、督促孩子养成良好的学习习惯。

要培养孩子上课认真听课，认真完成作业的习惯，养成预习和复习的习惯，养成积极发表自己看法的习惯，养成课外阅读的习惯。

3、和老师沟通，找到孩子知识的盲区，共同学习。

家长主动和老师沟通，找出孩子哪些地方不太理想，然后和孩子共同学习，巩固。比如字词，那就必须听写过关，句型练习必须找到方法，反复训练，日积月累必须会背诵、默写和运用。

4、经常和孩子发现老师的优点，让孩子喜欢老师。

在和孩子谈话的过程中，发现并讨论老师的优点，这样增强孩子对老师的崇拜感，有助于孩子学习老师任教学科。

5、阻断外界诱惑。

孩子因为年龄小，禁不住外界诱惑。家长要为孩子创设一个安静而干净的学习环境，当然家长自己必须做好榜样。

六年级小孩不学的原因：

第一，对学习不感兴趣

学习不是玩游戏，玩玩具，很多孩子。在没有约束的情况下都不会主动学习。再加上现在小学生的。知识深度比较难，学习负担压力大，孩子就不想学习。

第二，学习效率低

如果孩子学习效率低，看着学习也挺努力的，但是就是不见成效，导致孩子越来越不想学。

第三，缺乏营养

如果宝宝缺乏营养，会造成记忆力差，注意力不集中导致学习效率低。

第四，孩子睡眠不足

如果孩子经常因为做作业的时间长，晚上休息的很晚，影响到第二天的状态时。

二、如何解决学生厌学问题

许多孩子一开始成绩很好，但慢慢地在学校或家里对学习失去了兴趣，开始在学校学习，考试成绩很差。在家做作业不想做，那我们该怎么办呢？孩子们对学习失去了兴趣是什么？

1.重建儿童学习的动力和信心

首先，我们可以和我们的孩子一起设定一个目标。例如，当一个孩子个科目中的表现不是很好时，我们不要要求孩子立即通过考试。只要孩子在学习上比以前有进步，我们就会给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心很有帮助。

2.正确的价值观

要给孩子灌输正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因没有比较，只要我们真的吸收学习内容，考试成绩只是一个辅助结果，最重要的是孩子在学习过程中的努力。

3、亲子环境

从许多科研和案例可以看出，亲子关系越好，对孩子的学习动机就越有帮助。虽然这两点似乎无关紧要，但如果孩子在学校表现不好，但在家里和父母关系很好，经常得到父母的鼓励，学习也会有显著的进步。

4.培养孩子的学习兴趣

要培养孩子对学习的兴趣，请记住，如果你想学好东西，你必须喜欢他，这样你才能为此付出代价。著名物理学家杨振宁曾经说过：他不同意有人说他努力学习，因为他在学习中从来没有感到痛苦。相反，他意识到无限的快乐。如果学习能给孩子带来快乐，那么孩子就会喜欢学习，孩子越小，学习兴趣就越直接。

5、查找根源

和孩子好好沟通，找出厌学的根源，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有心理问题，故意不学。

六、对症下药

找出孩子厌学的根源，对症下药。如果学不会，可以及时和老师沟通，想办法赶上。如果没有动力，可以及时有针对性地解决一些理想主义教育、一些实际压力分析和心理问题。只要足够耐心细致，总会找到解决办法。

三、初三男孩厌学逆反怎么办

很多孩子在进入中学后，随着学习负担与学习压力的加重逐步产生厌学情绪，让老师和家长头疼不已。家长要用心去观察孩子，和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能，在此基础上，和他一起选择、制定目标，此时，再用目标导向去激励他，激发孩子最大的潜能。

初三男孩厌学逆反怎么办?

1、家长要放平心态

家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

2、言传身教

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

3、学会尊重孩子

在我国长幼尊卑的传统观念下，许多家长在孩子面前总是一副领导者，批评者的模样，对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻，要不就是横加干涉，丝毫不懂得尊重与平等，只知道一味的让孩子学习，建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子，以同龄人的目光去看待孩子。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

孩子厌学的原因：

1、父母的期望值过高

为了孩子,家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴，学画，孩子的心理，身体上的压力大大增加。

2、孩子不会学习

不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确，合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、情绪和情感消极

有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

四、孩子厌学主要原因

你好，很高兴回答你的问题。孩子厌学主要原因是什么。

孩子厌学主要原因

1、家庭教育环境。

父母回到家，打游戏，玩手机，试想孩子会怎样呢？

孩子厌学，有可能孩子把经历放在了家庭矛盾里，当家庭有不和谐的声音，孩子会无意识的参与进来。

所以，家庭环境对孩子很重要。

2、学校环境。

中学生到了叛逆时期，和父母和老师的关系极为微妙，包括和同学之间，有许多老师不懂的如何教，为了应试教育，升学提分而教，责任全在老师，但起了很大的影响。

3、学习基础差，无法跟上老师的教学进程。

底子差，基础薄弱，上课听不懂，作业完不成，时常被老师批评，觉得上学是活受罪，对学习失去兴趣。

4、受周围环境的影响。

有的家庭里有大学生毕业了，但找不到工作，产生了上学无用的情绪，这些言论也或多或少影响到一些好学生。他们觉得上学累，压力大，将来还没不上学的挣的多。

5、网络的影响。

他们常痴迷于游戏，玩心太重，不能把持住自己。原来电脑上网，现在手机玩游戏，越痴迷游戏，学习上越不上进，对学习的兴趣点越来越低，认为游戏比上学有趣的多了。

五、怎样才能让孩子主动学习

我想他自己也不想这样做，但他无法控制自己的心，就像你无法控制自己的情绪一样。父母不应该是要求者，而应该是陪伴者、支持者、关心和倾听，陪伴他度过人生成长的过程。

孩子学习意识差，不愿意主动学习。家长要仔细观察研究，找出真正的原因！然后有针对性地做出实质性的改变，可以帮助孩子爱上学习，主动学习。那么影响孩子的因素有哪些呢？

第一，学生基础差，对学习失去兴趣。

如果孩子成绩稍差，学习困难，上课不懂老师的讲课内容，不能准确回答老师的问题，做作业困难，家庭作业不能长时间完成等等。时间长了，就不想学了。没有学习主动性。

针对这种情况，家长要耐心帮助学生弥补所学知识的不足。教师和家长应该帮助学生课后真正学习新知识。老师和家长帮助孩子在课前做必要的预览，这样学生就可以知道他们将要学习什么。孩子们可以在课堂上理解，慢慢地主动学习。

第二，孩子对学习不感兴趣。

孩子们努力学习，但总是抓不住要点，有点困惑，也就是说，学习找不到技巧，所以很长一段时间，更多的时间，慢慢想放弃，不想努力工作，不想主动学习。

针对这种情况，家长要想办法帮助孩子学习技巧，介绍一些好的学习方法，让孩子事半功倍。享受学习的快乐！也许可以提高孩子的学习意识和学习主动性。

第三，家长的生活习惯干扰学生的学习。

有的家长在家打麻将，看电视，玩手机游戏，吃喝，孩子根本没有学习氛围和环境。孩子们也想玩，有时甚至比成年人更想玩。

因此，如果家庭环境是这样的，为了让孩子主动学习，父母应该摆脱他们的坏习惯，遵循优秀父母的做法，学习更多，阅读更多，帮助学生做作业，与孩子沟通学习，更关心孩子的学习，创造良好的学习氛围。成人以身作则，主动学习，成人有学习意识，孩子没有理由不主动学习，也会自觉学习。

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