青少年叛逆期的表现有哪些?小孩厌学,是每个家长都可能会遇到的难题。有些孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不听,让父母十份发愁。
本文目录一览:
1.青少年叛逆期的表现有哪些
2.怎样开导一个厌学的孩子
3.如何对厌学的学生进行心理辅导
4.孩子厌学整天睡觉怎么办
5.怎么教育厌学的小孩
一、青少年叛逆期的表现有哪些
你好,孩子厌学,家长应引导孩子放轻松,接纳这些问题,让孩子对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子戒除无力感,找到希望和动力,进而重建信心,厌学的情绪就会减轻。
孩子厌学家长如何教育?
1、和孩子多交流沟通。
青春期的孩子思想开始变得独立,有自己的主见和想法,最不喜欢家长的唠叨和管束。所以,家长在与孩子沟通时一定要少责怪、无休止的唠叨,可以跟孩子以朋友的身份来交流,根据孩子的兴趣爱好来找话题跟孩子沟通。比如孩子对英语和地理比较感兴趣,做家长的可以和孩子交流下这方面相关的话题,听下孩子内心的真正想法。
2、跟老师沟通下,一起找到孩子厌学的原因。
孩子之所以会厌学,可能是在学校的师生关系上或者学业压力上遇到了困难。这个时候家长要多跟孩子沟通,咨询下孩子最近的学习情况,让老师多挖掘孩子身上的闪光点,充分发挥其主观能动性,减轻孩子在学业上的心理压力。
3、趁着假期带孩子出去走走。
孩子学习的时间久了,难免会有抵触情绪,觉得学习毫无动力,再加上青春期的男生女生易患青春期综合症,所以难免会多度关注异性或者过度的追求美,自控能力薄弱。
这个时候,家长可以趁着假期带孩子多出去走走,散散心,让孩子感受下大自然的美好和转移下注意力,甚至可以在孩子即将升学时,带孩子去好的大学校园里走走,让孩子感受下理想大学的美好,有助于孩子树立更高的学习目标,增加学习的动力。
4、平时陪孩子多运动。
作为家长,当为孩子树立起良好的榜样,孩子之所以厌学可能是家里的父母喜欢玩手机,影响到孩子,使孩子也一直想玩手机,这样的环境是不利于孩子成长的。平时孩子放假在家时,多陪孩子多运动,比如打打篮球、羽毛球,一起去游泳馆游泳等,让孩子在运动中减轻学习上的心理压力,培养学习外的其他兴趣。
二、怎样开导一个厌学的孩子
怎样开导一个厌学的孩子?厌学的原因复杂,需要区分。有的孩子是存在学习困难,没有学会的知识太多,积重难返,因而感觉无望无力。还有的孩子则是不喜欢某门功课,某位老师或同学,或者在学校受到了一些挫折、打击,因而不想去学校,不愿学习。像这些有具体原因的厌学,家长一般可以协助孩子做相应的解决处理,必要时寻求教师或心去青少年心理咨询师等专业人士帮助。
怎样开导一个厌学的孩子?
1、让孩子在学习中感到自信。
厌学的学生往往竟然被家长和老师同优生比较,从而觉得自己样样不如别人,越比自信心越低。家长在对孩子进行辅导中,应该以孩子本身为重,不与其他学生进行对比。老师应该帮助他们制定学习的个人目标和计划,并让孩子根据计划按部就班学习。让孩子在有计划的过程中发现自己的进步,重新找到学习的自信,从而继续学习。
2、不要马上批评孩子。
孩子进入青春期后,开始有强烈的自尊心。但有些家长一听说孩子做错了什么事情,不管在什么场合就会当机立断就开始批评孩子。这导致孩子认为在其他朋友面前丢了面子,会被嘲笑,从而不敢去学校去面对大家对自己的讨论。所以如果遇到这种情况,家长一定要稳定自己的情绪,问清原因后再温柔平和地与学生交流。维护孩子自尊的同时,也能找出解决问题的原因。
3、了解学生的人际关系。
人际关系差,也是孩子厌学的主要原因。有些孩子因为不善长交际,在学校交不到朋友。在学校只能感受到孤独和不安,自然就不想去学校。因此,当家长发现某些性格内向,平时独来独往的学生时,主动关心他们,帮助他们找到正确的交友方法,让孩子融入班级。当孩子体会到在学校,同学朋友带来的快乐,会更积极主动去上学。
4、减少学生的心理负担。
有些孩子心理承受力比较差,当来自家长、老师、自身等四面八方给自己的学习压力时,孩子能力达不到和承受不了时,就会憎恨学习。因此,家长应该帮助孩子减轻孩子在学习上的心理负担,做到富教于乐,劳逸结合。和老师谈谈孩子现状,告知老师应该多鼓励孩子,让孩子放松,一起改善孩子厌学心态。
三、如何对厌学的学生进行心理辅导
面对孩子表现出厌学的情况,不少家长是颇感头痛。即使是喜爱学习的孩子,在学习中遇到挫折时,也难免产生厌恶学习的情绪。家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难,寻找可能的厌学的原因。
如何对厌学的学生进行心理辅导?
1、耐心与孩子沟通,弄清原因
当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。
2、适当培养孩子特长
培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励。
3、改善环境,愉悦心境
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
4、培养兴趣,树立信心
兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感。
5、把日常生活与学习结合起来
让孩子制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理,让孩子学会剪报也许会使孩子留意政治、新,领孩子去参观博物馆,全家人至少每天有一段在一起学习的时间,留意课堂上学不到的东西,平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书。
孩子厌学的原因有哪些?
1、过多的工作任务阻碍了孩子任何学习的欲望
同时,有些人认为这些任务不会影响儿童的学业成绩。长为了让孩子不输在起跑线上从孩子会走路说话开始就不断的报各种各样的班让孩子去学习,每天的行程安排得满满当当,久而久之,孩子被过多学习任务压在身上,很容易对学习产生厌恶情绪。
2、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
3、家庭教育
家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。
4、动机缺失
当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机。
四、孩子厌学整天睡觉怎么办
孩子厌学整天睡觉怎么办?是不是学习跟不上才产生的不上学呢?这样的孩子不要强迫他去做事,要看他有什么喜欢做的事,根据他的喜好、加上家长的疏导,合理地安排他做一些事。不妨带孩子去旅游,去乡下住一段时间,让他与自然多接触,转变心情,心情好了,厌学的情绪就会减轻。
孩子厌学整天睡觉怎么办?
1、可以试着和孩子交流一下,看看他的心里是怎么想的,然后对症下药。
2、可以找一下原因,是什么原因导致他不爱读书的,再有针对性的帮教孩子。
3、以适当求助于孩子的老师,朋友,或者亲戚,只要是孩子喜欢的人,都可以,他们的话会给孩子带来影响,而且可能效果更好。
4、如果可以的话,不妨试试在星期天让孩子打工赚钱,让他体验一下生活的艰辛。
五、怎么教育厌学的小孩
孩子厌学的原因可能是生理和心理发育不成熟,抗压能力较弱。现在孩子们面临着对学校和家长的压力,这将导致孩子的情绪和行为发生变化,孩子常常需要很多时间学习,这样就很容易让人讨厌学习。如果学习方法没让自己达到所期望的效果,也容易无奈和沮丧。这种挫折感严重影响了孩子学习的积极性,进而容易产生厌学心理。
怎么教育厌学的小孩?
1、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
2、告诉孩子读万卷书,行万里路的道理
孩子容易产生叛逆的情绪,厌倦读书,从而辍学。家长不仅要知道孩子应该读万卷书,有渊博的知识,还应该带着孩子一起行万里路,增长孩子的眼界。不能一味地将注意力全数放在孩子的考试成绩上,只注重卷子上那几个数字,更为重要的是将知识付诸实践。可以带孩子出去游玩,让自己和孩子有放松空间,旅程中往往能给孩子带来些意想不到的改变。
3、和孩子建立良好的亲密关系
建立信任关系是至关重要的,精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子,给予孩子更多的尊重。孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的学习过程中,扮演好一个摇旗呐喊者,知心交流者和一丝不苟的监督者,一样会对孩子的学习有激励作用。
4、不要和其他的孩子攀比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子,高中生也有自己的面子,不乐意家长再这么说,家长不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。孩子的学习不要比,而要找方法,这样才能轻松一点。
5、强化孩子承担责任的动机
家长应该照顾孩子的自尊心,面对孩子厌学,引导孩子表达情绪;理解孩子行为的出发点,探究孩子的行为是为了满足什么样的心理需求;为孩子提供需要承担责任的岗位和体验性的活动,让孩子有机会在实践中主动承担起责任来,及时肯定孩子承担责任的积极行为,可以巩固、加深孩子承担责任的动机。
6、尊重孩子的想法
随着孩子的不断成长,他们的自我意识越来越强烈。他们不会按照父母说的去做。对于一些孩子的要求,家长可以适当尊重孩子的想法。比如,他们可以结合孩子的兴趣,为孩子报辅导班,让他们学习,真正帮助孩子,如果你为孩子报了很多辅导班,他们不仅学不会,而且厌学,导致成绩大幅下降。
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