孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育呢

孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育呢？孩子厌学，是每位父母都可能会面对的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育呢
2.孩子不听课不写作业怎么办
3.孩子焦虑厌学家长应该怎样做
4.高二学生不想上学了,家长该怎么办
5.孩子上课走神家长如何教育呢

一、孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育呢

冻三尺不是一天建成的，孩子不想学习一定是积累的结果，只有找到源头，才能真正找到有效的解决方案。父母从小最熟悉孩子的情况，所以父母要多想想，靠外力的作用和价值都不大。作为家长，我们应该始终关注孩子的学习状况和心理变化，每天与孩子沟通学校的收入，发现孩子有疲劳的迹象，立即指导，防止萌芽。

不想学的孩子怎么教育？

了解厌学的原因。厌学儿童，表现多样。有些孩子上课不喜欢听，一读书就困，下课就精力充沛。有些孩子不想见老师，抗拒上学。有些孩子严重厌学，看到与书有关的东西，情绪低落或哭泣，无法进行正常的学习活动。

2.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注和需要。对学生来说，他们生活中的大部分时间都在学习。如果他们能在学习中满足这些需求，他们自然不会厌倦学习。从行为主义的角度来看，如果孩子能在学习中不断得到鼓励或其他形式的加强，他会认为学习是一件非常好的事情，厌倦了学习是不可能的。

3.引导孩子自主学习。爱学是能学的前提，能学是爱学的保证，能学才能学好。孩子要想学好，必须掌握一些决定性的好方法。许多厌学的孩子于对学习兴趣的下降，家长应及时找到正确的方法，以及时调整孩子的厌学情绪，否则孩子的学习黄金时间不能延迟。

4.引导孩子学习方法，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是厌倦成绩。作为回应，我们应该与孩子讨论学习的本质，减少他们对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，增强他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导可以使他们在学习时更容易，从而享受学习的乐趣。

培养孩子的学习习惯。养成一个习惯并不容易，但养成一个好习惯是非常重要的。因此，如果父母应该更加注重培养孩子的好习惯，如果他们不注意培养孩子的习惯，无疑会毁掉孩子更美好的未来。

6.找到孩子的兴趣点，放大兴趣点，然后慢慢引导他们学习。例如，孩子们喜欢玩游戏，然后引导他们玩所有的英语游戏。当他们玩英语游戏时，当他们不会说英语时，他们会主动学习英语。

7.多鼓励孩子，不要太注重学业成绩。只要孩子已经尽力了，即使考试成绩不好， 也不应该苛刻，父母要求太高，孩子不必承受太大的压力，所以焦虑减少，学习不会感到困难。

8.不要有急功近利的想法。今天理解他，明天去上学。他今天开始读书，将来会有好成绩。父母不应该这么想。这种事情一定要慢慢来。父母要有耐心，引导，陪伴孩子！

能让他在寒暑假打工，体验生活，不要心疼他。当他意识到挣钱不容易时，他自然会回到学校。

二、孩子不听课不写作业怎么办

随着孩子的长大，走进课堂，做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的小朋友调皮好动，在上课时不注意听讲影响其他同学，下课课后作业也不能好好的完成，很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子不听课不写作业怎么办？

第一，家长和学生要转变观念。

特殊时期学校统一组织的网课，可不是社会上的补课可有可无的，那是要列入教学督导和考勤的，和学校面授课同等重要。不能想学就学，不想学就不学，学生缺课缺作业会落下进度，失去指导和练习，下一步还要参加考试，那多亏呀。

第二，以身作则，带好头。

不要叫儿子上网课，自己在一旁一边监督他一边玩手机。说真的，作为父母都不带头做好自我管理，对孩子学习不积极面对、不重视，你让儿子如何会重视呢？现在刚开始上网课，更应该花多的时间陪小孩一起认真学。

第三，做好奖罚制度。

儿子小，很多大道理大梦想就不用说了，只要让儿子清楚的知道，作业做对的话可以得到什么，作业经常做错的话会失去什么。做好孩子学习的奖罚制度，会让父母更轻松，会让孩子学习更有动力。

第四，合理安排时间。

同儿子一起讨论，约定好上课认真听课，网课后什么时候做作业，什么时候玩耍，以及平时什么时候起床、什么时候吃饭和什么时候睡觉等等。

第五，时间不宜过长。

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

第六，经常改变学习环境。

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

三、孩子焦虑厌学家长应该怎样做

孩子焦虑厌学家长应该怎样做？孩子出现要你学和焦虑这个时候，家长应该保持很好的心态，因为这是属于正常的一种现象。作为家长的我们，应该先和孩子好好的沟通，给孩子做一个心理疏导，让孩子知道学习的重要性，焦虑的时期，我们人人都有，只要在这个时期平安的度过一切都会好起来的，不要给他太多的压力，要多鼓励一下孩子。

具体来说，孩子焦虑厌学家长应该怎样做，以下几点建议供家长参考：

1、首先要稳住自己的心态，孩子焦虑，家长也不能也跟着焦虑，从而慌了手脚。家长要意识到，孩子在成长的过程中有焦虑是正常不过的现象，成年人也有烦心事呀，怎么就不允许孩子焦虑呢？只要孩子能够挺过难关，就是成长，

2、了解孩子到底为什么焦虑，看看对孩子焦虑的这个问题，家长能提供哪些适度的帮助。比如说我举个例子，如果说孩子是因为和同学闹矛盾，家长可以适当宽解，让孩子主动来解决这个矛盾，家长就不能过多的干预。

3、与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

4、培养孩子有一个比较大的理想，而不是将来有个好工作，挣大钱，做对社会有用的人，那么一切都会好起来的！

5、言传身教。孩子学习的时候，家长也要坐在旁边看书，不要坐在旁边玩手机，同时也要协助老师一起关心孩子。

6、经常带孩子出去走走。比如多走一些名校和高校，让孩子看一看有学历的人是什么样的。再带他去工地看一看没有学历是什么样的，让他自己做个比较，比你说什么都有用。

7、适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨！

四、高二学生不想上学了,家长该怎么办

你好，父母朋友。高中与孩子的生活计划有关。作为父母，我们应该帮助孩子建立正确的学习观点，更不用说对孩子的期望太高了，不管孩子的实际情况如何，用高期望的标准来要求孩子，给孩子施加很大的压力。如果继续这样下去，最终的结果往往是相反的。孩子们只知道如何与排名和分数竞争。如果有下降，他们会感到无望，失去学习的动力，导致高中生厌学。

如何引导高中生厌学，以下建议供参考:

找出厌学情绪的来源，学习难吗？害怕考试？对未来的焦虑？还是同学之间的人际关系有问题？只有了解原因，才能有针对性地帮助孩子。

培养学习兴趣。高中生厌学是学习的负面情绪表现。从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的负面反应模式。现在很多孩子除了学习或学习，没有其他体育娱乐活动，单调无聊的重复学习不是不成熟的孩子可以接受正常的生活，学习意志会逐渐下降，大大降低学习质量。

培养持久的学习毅力。毕竟，高中生不是成年人，对学习的意义没有清晰的认识。许多学生对学习目的感到困惑，无法形成合理的学习动机，因此缺乏持久的毅力。家长需要让他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是说，学习不是你今天努力工作，明天可以看到结果；但需要不断努力。还要培养认真细致的精神，这是取得优异学习成绩的重要保证。

4.作为学生身边最重要的两个角色，家长和老师，请在孩子最需要你帮助的关键时刻拉孩子，帮他留在该在的地方。不要表达不耐烦，这会让孩子更糟。

给孩子缓冲时间。对于厌学严重的孩子，即使不允许在家休学，也请让他保持学习行为。停学并不意味着他们不学习，只是不上学。如果他们在家学习，他们也应该履行作为学生的职能。

这样，孩子就不会因为失去了学生的角色，大多数父母也不忍心批评他们继续履行家庭角色，导致孩子在家里无所事事，只吃饭、睡觉、玩手机、玩游戏等等。

寻求青少年心理咨询师的帮助。当他们的教育方法无效时，及时向经验丰富的心理咨询专家寻求个性化的教育计划，使他们的教育少走弯路，让孩子尽快回到正确的学习轨道！

五、孩子上课走神家长如何教育呢

孩子上课走神说明孩子缺乏专注力，孩子在课堂上不能保持专注，不能专注听讲不仅影响自己的学习效率，影响自己的学习成绩，也会影响其他孩子上课，可能还会引起其他孩子的讨厌，影响孩子的人际关系。

孩子上课走神家长如何教育呢？

第一，好奇心培养注意力。

充分利用孩子的好奇心培养注意力，家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。家长平时应该多鼓励和支持孩子做自己喜欢做的事，在孩子专注于做一件事时，家长不要刻意的干扰孩子，让孩子认真的做完自己的事，这样也在无形中培养了孩子的注意力。

第二，创造环境培养注意力。

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

第三，用观察的方法培养注意力。

教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

第四，合理分配时间。

家长要教会孩子合理的分配自己的自由时间，该学习的时候集中精力认真学习，该玩耍的时候尽情玩耍，让孩子认为自己是时间的主人，学会正确的掌控时间。

制定合理的学习计划：家长可以在帮助孩子制定一份适合孩子的学习计划表，让孩子每天有计划的学习，完成自己制定的学习任务，不仅能够提高学习效率，还能够在短时间内提高孩子的注意力。

第五，与老师保持有效沟通。

孩子因注意力不能很好地集中，有时会影响到老师的课堂纪律，孩子注意力训练也是长期工程，需要和老师达成共识，共同努力帮助孩子提升，家长平时要多了解孩子在课堂上的表现，多与老师积极沟通，才能发现孩子的问题，帮助孩子及时的改正；同时也让老师了解孩子上课注意力不集中的问题，老师才会及时发现并纠正，更好的帮助孩子养成上课专注的好习惯，如有注意力集中障碍，也需要让老师知道，老师则会相应调整方法，对孩子的发展更有利。

第六，按规定时间完成任务。

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。

孩子上课走神有哪些危害？

1、影响自信。

注意力不集中的孩子，任务完成的不好，得到的都是家长和老师的批评，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

2、影响学习。

孩子注意力差，连老师讲课都听不进去，怎么可能学得好？调查显示，我国75%的儿童存在专注力的问题。其中，42%的孩子上课时很难集中注意力，60%的孩子不能坚持专注听课30分钟以上。注意力差，孩子的知觉、记忆和思维就无法顺利进行，在学习上很难取得进步。

3、影响社交。

注意力差的孩子，往往情绪不稳定，很容易闹脾气，或者跟别人闹矛盾。因为控制不好自己，经常搞小动作，师生关系也不够融洽。也就是说，注意力差的孩子，很有可能成为人们常说的“问题孩子”。

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