初中厌学可以休学吗(初中厌学能休学吗)

初中厌学可以休学吗？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让父母十份发愁。

本文目录一览：

1.初中厌学可以休学吗
2.如何处理厌学的孩子
3.小朋友不愿意上学怎么引导
4.孩子不愿读书怎么办怎么引导
5.高中生孩子厌学了怎么办

一、初中厌学可以休学吗

孩子不愿意上学想休学是一种表象。作为家长，更应该关心的是孩子背后的心理需求。孩子的问题是日积月累形成的，解决同样不是一朝一夕。家长应该了解其中的原因之后，帮助孩子针对性的解决孩子的问题。

孩子不愿上学要求休学怎么办？

1.了解孩子

孩子休学的原因是什么？是学业压力，还是老师，还是因为同学之间的人际关系。了解清楚原因，才更好传递我们的力量。这个步骤需要我们和孩子有很好的沟通基础，才可以问出真实的原因。

2.看见孩子

看见孩子真实的样子，而不是我们所期待的样子。放下对孩子的期待，允许孩子如其所是。接纳孩子的不完美。

3.理解孩子

无论孩子遇到什么，我们最好可以静下心倾听，对孩子表达理解。无论面对困难流露出什么样的情绪，我们尽可能的接纳孩子的情绪。表达对孩子的理解，设身处地理解孩子，孩子才愿意倾诉。

4.接纳孩子

接纳孩子不仅仅是给孩子个拥抱，更重要的是给孩子犯错误的机会。我们要有这样的视角，错误或者失败是成长的契机，我们接纳孩子有时候做不好一些事情，然后引导孩子下次如何做的更好。

5:欣赏孩子

每个孩子都有自己的闪光点，我们应该大声告诉孩子他的闪光点。这不仅仅是给孩子自信，更重要的是，对孩子传递出我们的爱。我们的真爱。

6.尊重孩子

我们认为自己和孩子是平等的嘛？我们尊重自己嘛？我们如果不会尊重自己，学会尊重孩子是很难的。尊重有三个基本的态度，1.认可自己和他人的能力和价值、2.对自己和他人的观点感兴趣、3.承担起我们应该承担的责任。

7.鼓励孩子

如果你很少欣赏孩子，请多多欣赏孩子，给孩子提供更多的养分。如果你经常欣赏孩子，请学会鼓励让孩子学会自立。鼓励和表扬孩子最大的不同，表扬是让孩子逐渐依赖他人的评价，而鼓励是让孩子学会自我评价。

孩子不想上学的原因：

1、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

2、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

3、学习方法不对头

越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。

4、学习压力太大

学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。

二、如何处理厌学的孩子

厌学儿童如何处理？面对孩子的厌学问题，父母应该从自己做起改变，而不是焦虑和抱怨孩子。相信你的变化，孩子会看在眼里，记在心里，落实到自己的行动中。

厌学儿童如何处理？

一是多陪伴，营造温馨和谐的家庭氛围。

父母应该经常陪孩子，和孩子聊天玩耍，在陪伴中建立稳定亲密的亲子关系，让孩子依赖你，信任你。家庭成员也要互相理解，亲密相处，为孩子营造温馨和谐的家庭氛围。

二是以身作则，注重言行。

推掉不必要的社交活动，扔掉坏习惯，放下手机，远离电脑，拿起课外书籍！阅读不仅能丰富你的世界，还能为你的孩子树立榜样。试问，当你认真看书的时候，孩子是不是好意思玩游戏？

第三，合理的期望，给孩子一个可以实现的目标。

父母不要期望太高，帮助孩子设定合理的目标，让孩子跳起来摘桃子。让孩子在成功的喜悦中逐渐提高自信。

四是建立适当的奖惩机制。

好的教育必须宽严相济，奖惩分明。适当的奖惩机制会让孩子正确对待自己的言行，纠正自己的不足。

当然，如果孩子因为学校因素厌学，家长可以和老师沟通，想办法形成教育合力。如果是孩子自身的因素，家长可以和孩子谈谈，想办法激发孩子的学习兴趣。

只有找到问题，才能对症下药！如果你想改变，你需要坚持不懈！

三、小朋友不愿意上学怎么引导

相信家长都有遇到过这样的情景，送孩子去上学，刚到校门口就哭着喊着要回家，不愿意上学了，家长们都不知道原因，就开始强制的送孩子上学，这样是不对的，会更加加深孩子的对上学的恐惧。

小朋友不愿意上学怎么引导

1、漂亮的学习用品。

孩子对漂亮的东西总是没有抵抗力，为了让孩子提起对上学的兴趣，家长可以采用引诱法，带着孩子去逛文具店，当看着漂亮的铅笔，橡皮，笔记本，文具盒的时候，一定会让他开始向往学校的生活。大人可以让他自己选择喜欢的学习用品，用这些漂亮的小玩意儿勾起他去学校的兴趣。

2、了解不愿意上学的原因。

家长要知道孩子不愿意去学校是什么原因。是因为不愿意离开父母的怀抱？还是因为不熟悉环境害怕？又或者是在学校和老师同学相处不好等等。大人找到孩子不愿意去学校的原因，才能更好的解决问题。因为孩子从小就一直没有离开过父母身边，已经形成了依赖，一时间要让他离开父母身边，去陌生的环境和一群陌生人相处，这对孩子来说，算是成长路上的第一个挑战。所以父母要正确引导孩子，而不是一味地去纵容孩子。

3、交流沟通。

离开父母身边去学校，这是孩子开始踏入社会生活的第一步，也是他成长必经之路。只是孩子没有经历过，才会恐惧害怕。作为大人，就应该让孩子明白学习的重要性，同时陪伴孩子战胜恐惧，勇敢的迈出第一步。而不是一味地纵容或者是责备，这些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平时大人可以让孩子多跟小朋友一起玩耍，养成合群的性格，这样只要孩子一想到学校里有好多小朋友，他就会愿意去学校了。

4、培养能力。

在孩子上学前，他的所有生活内容基本上都是跟父母一起经历的，所以对父母有很强的依赖性。而从现在开始，家长要开始让孩子学会独立，这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。俗话说，兴趣是最好的老师，大人可以培养孩子的兴趣爱好，激发他的积极性，让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好，学习是必不可少的，用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。

四、孩子不愿读书怎么办怎么引导

孩子出现厌学情绪是一件很正常的事，家长不要过于惊慌，从而采用过激的方式纠正孩子的行为，这样只会引起孩子的叛逆。家长要了解孩子出现厌学情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子走出厌学情绪，引导孩子爱上学习。

孩子不愿读书怎么办怎么引导？

第一，要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。

要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电子化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

第二，要使孩子看到学习的进步。

有一对中年夫妇不管工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要记录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大的乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

第三，培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

第四，及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以，新概念心理导师荣新奇教授提倡要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

第五，帮助孩子确立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

第六，给孩子提供一个自由、宽松的学习环境。

有个好的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

第七，帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

第八，父母做好榜样。

家长要经常阅读书籍、杂志，了解自己感兴趣的东西，向孩子表达对学习的热爱；跟孩子谈论自己感兴趣的事情，谈论自己学到的新的和有趣的东西……问孩子他们在学校学到了什么新东西，让孩子感受到自己对学习的兴趣，这会感染他，从而缓解孩子的叛逆厌学情绪。

五、高中生孩子厌学了怎么办

在高中，孩子们主要是学习，但有些孩子在高中处于青春期，他们会有一定的叛逆心理，会认为学习不是唯一的出路，所以高中孩子厌倦了学习怎么办？

一、满足孩子的情感需求

许多父母过于关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时，心情就会抑郁，无意中学习，成绩就会下降，最终变得疲惫。父母需要观察和沟通，了解孩子在哪些方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺少玩伴等，找到原因后给予补偿。

二、帮助孩子消除学习困难

由于高中学习量突然增加，学习方法掌握不好，很多孩子学习困难，跟不上老师的讲课进度，长期学习成绩差，厌学。家长可以帮助孩子找到学习的缺点，让孩子掌握好学习方法。如果孩子的作业太多，可以请家庭导师或辅导班给孩子课外辅导，让孩子尽快补上作业，让孩子跟上老师的教学进度，避免进入不良的学习循环。

三、改善儿童学习环境

不良的学习环境，如家庭不和、学生不和、与老师发生冲突等，会严重分散孩子的注意力，影响孩子的价值观和学习观，使他们无意学习。因此，我们必须改善我们的环境，请老师和家长合作，营造重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩差而产生的疲劳感。

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