孩子不好好读书就带他去这四个地方玩(孩子不爱读书带他去四个地方)

孩子不好好读书就带他去这四个地方玩？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不愿意上学，让父母愁的发慌。

本文目录一览：

1.孩子不好好读书就带他去这四个地方玩
2.对厌学的孩子怎么心理疏导
3.孩子学习不专心不爱思考怎么办
4.孩子为什么不爱学习
5.孩子上课走神的原因

一、孩子不好好读书就带他去这四个地方玩

孩子不想读书怎么办怎么和他交谈？面对不想读书的孩子，家长需要先分析孩子不想读书的原因，然后对症下药，孩子不想读书必然是孩子出了什么事，如果硬逼着他读书，可能适得其反，应该和孩子好好沟通，明确读书重要性，也可以让孩子去做做暑期工，体验生活的不易，挣钱辛苦，同时明白读书重要性。

具体来说，孩子不想读书怎么办怎么和他交谈，以下几点建议供家长参考：

1、分析原因，如果是孩子底子差跟不上，还是不喜欢老师，还是根本就不喜欢学习，一定要善于跟孩子多沟通，站在他的角度多想想，多理解和鼓励，少批评和惩罚。如果是孩子学累了，劳逸结合，该休息休息。

2、与老师或班主任沟通，了解孩子在校的表现情况，并询问孩子厌学老师的看法，家校合作让孩子重回学习的正轨。

3、给孩子创造一个良好的读书氛围，如果家里从来没有一本书，孩子读书也没有好的环境，让孩子爱上学习便很困难；要有良好的习惯，如打麻将、看电视的时间等都要减少；要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆，还可以多参加读书会等，孩子会慢慢爱上读书。

4、培养学生坚强的意志力。学习是一项艰苦的脑力劳动，需要学习者具备顽强的毅力和自我控制能力。对做事或学习中遇到的困难从不会轻易放弃，而学习有障碍的学生缺乏自我控制能力，不能战胜自己的学习惰性，表现出意志薄弱。

5、刺激孩子找到学习的乐趣，激发孩子内在动力，比如每次获得一点进步给予孩子适当的鼓励或者是老师的表扬等，孩子就会找到学习的动力，长此以往自然就喜欢上学习了。

6、对于厌学特别严重的情况，可以申请休学一年，带孩子走走看看，缓解学习压力，放松心情，带孩子到打工者密集区，看看没有学历生活艰难的劳苦大众，好好想想不上学的日子怎样度过！

二、对厌学的孩子怎么心理疏导

不同类型的孩子有不同的厌学表现。但最终会影响孩子的学习成绩，甚至影响孩子未来的学习态度。作为父母，我们应该，早帮助孩子改正，用正确的方法让孩子重拾学习的信心。

厌学儿童如何心理咨询？

1.培养兴趣和信心

兴趣是最好的老师。厌学的孩子对自我价值有了新的认识后，就要开始自我实践，这种尝试的好坏是他们能否彻底改变自己的关键。我们应该努力创造一个环境，子在实践中培养兴趣，品尝学习的成功感和兴趣感，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，从而树立信心和坚定信念，彻底纠正厌学的心理障碍。

2.改变观念，接受自己

让厌学儿童重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是厌学成为乐学的重要组成部分。认真发现厌学儿童表现出良好、积极的学习态度和行为，积极肯定，不断加强，让他接受自己，意识到自己不是无望的，但能学好，相信自己也是一个有能力、有前途、受人尊敬的人，改变他们无能的想法。对厌学儿童的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增加叛逆情绪。

3.了解孩子为什么不想上学

孩子们不想上学的原因有很多。父母不能通过自己的猜测得出结论。孩子们通常头脑简单。如果父母能把孩子当作朋友交谈和建议，我相信孩子们会愿意分享他们遇到的困难，所以父母最好帮助孩子一起解决问题。比如孩子在学校被欺负，不敢说，在学校学习受挫，或者有暗恋对象，或者分手等可以测试孩子是否愿意转学。

儿童厌学表现：

1、应付作业

家庭作业是测试儿童课堂成功的必要过程。认真写作业有助于巩固和加深儿童对教科书知识的理解，也是培养儿童在家积极学习能力的过程。有的孩子把做作业当成完成任务，上课不专心听讲，简单内容不扎实，重点难点不肯动脑。家庭作业遇到困难时，往往会拖延、机会主义、抄同学作业，或者在网上找答案处理事情。

2.明显的情绪化

一旦孩子有心理压力，他们可能不会直接向父母坦白，但他们会通过情绪表达出来。当他们打开书时，他们说他们很累。有时他们会反驳父母，有时他们会在家里抱怨老师。没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，大多是厌学。

3、思想消极

把思想上的抵触付诸行动，上课不听，经常迟到甚至旷课，人际关系也会出现问题，不再是尊重老师、团结同学的好学生。

三、孩子学习不专心不爱思考怎么办

面对孩子这种习惯性的心理依赖，不仅体现在学习中，在生活中也常见。但是有不少家长却从来不主动思考，缺少自我思考的精神，手把手教孩子学习做事，鼓励其尝试去做，熟练后完全交给孩子自己做。

孩子学习不专心不爱思考怎么办？

1、注重意志力的培养

知难而退，是人的天性。学习就是要抵抗人的天性，这需要较强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明，普通人所接受的学历教育中，最重要的不是智力，而是意志力。

2、以鼓励为主

孩子在学习上犯错是必然的，因为学习就是一个犯错、知错、改错的过程，有时候也是一个犯错、知错、改错、再犯错和再改错的过程。作为家长要有耐心。这样孩子对自己的能力也会有一个最基础的认知，不会对学习抗拒，养成解决问题的习惯。

3、及时发现孩子做事主动性，条理性

孩子生活态度变的积极了，性格越来越阳光了。这便是孩子在获得基本生活自我服务能力之后的成果。而这时的你，已经减轻了很多工作量，可以抽出时间来做旁观者。只要发现孩子做事有主动性和条理性，并且还讲究技巧时，那就不要吝啬你的赞美之辞了，适适夸赞孩子。

4、引导孩子动动脑筋

当你不断肯定和赞美孩子能干时，你会发现孩子变了，变的越来越自觉做事了，孩子发现原来做事可以有很多种方法时，并从中体验到动脑筋想最省事办法的甜头时，便会随时动脑了。

孩子学习不专心不爱思考的原因：

1、身边存在一些更有吸引力的事物

阻止他们会因为取得成绩而付出努力。特别是在课余时间越来越少，全天上课以及晚上家庭作业，那些游戏的诱惑力就更加大了。如果手机、电脑这些设备放在孩子的房间的话，通常会成为他们学习的阻碍，所以需要给孩子设立清晰的边界和规则。

2、动机缺失

当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

3、让孩子没有意识到学习的重要性

很多家长虽然一边让孩子好好学习，一边却又在孩子面前有意无意地鼓吹自己或其他一些人虽没有学历却能挣上大钱的经历。久而久之，孩子也会觉得，不学习照样可以过上好日子，何必要那么辛苦地读书呢！

四、孩子为什么不爱学习

每一位家长都非常重视自己孩子的学习，都希望自己的孩子能够学习好，甚至希望自己的孩子是班上的第一名，但孩子总会因为各种原因不喜欢学习甚至厌恶学习，很多家长为此感到忧心又不知道如何解决。

孩子为什么不爱学习？

第一，学不会。

由于基础知识比较薄弱，一些孩子深入学习时就会显得力不从心，无法应对，自然也就不爱学习。面对孩子的这种情况，家长应该从小帮助孩子打好基本功，发现他在某些能力有不足时应及时帮他补充，从简到繁，从易到难，引导教育。

第二，不知道为什么要学习。

很多孩子搞不懂为什么要学习，因为他们的长辈没有受过很好的教育照样过得很好。这类孩子主要是因为没有明确的学习目标，成绩自然不会太好。家长应及时要帮助孩子找到学习目标，这样他的学习成绩自然会有所提高。

第三，控制不住自己。

一些孩子容易出现注意力不集中、考试焦虑等情况。但是家长往往会忽视问题所在，时间长了情况会更早，使得孩子出现厌学情绪。这里提醒大家，一定要及时发现并帮助孩子处理这一问题，同时也要教会孩子如何管理自己的情绪。

第四，看不到任何的希望。

谁不希望自己棒棒的呢，但智力和学习能力有高低之分。一些孩子非常怕失败，一个小小的挫折就会大受打击。有时候，挑战还没来就觉得自己不行。如果是这样，即便再努力也很难成功。对于这类孩子，家长应多鼓励他，帮助他建立自信。只有孩子认识到自己的优势，才更有动力去学习，成绩也会变好。

孩子不爱学习家长怎么教育？

一、家长要控制自己不要过分介入。

学习功课是孩子自己的事，学习不好也是孩子自己的事。但是现在的家长由于担心孩子将来的出路，或者怕丢面子，总是对孩子学习的事过度的关心。“你该做作业了吧。”一看见孩子来到自己身边，可能就冒出这么一句。另外，孩子做作业的时候，父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着，指指点点，比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事，跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。

二、细心观察，了解孩子的真实思想。

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

三、创造条件，让孩子能够不受干扰地学习。

正像孩子个子不高、骨骼发育不良，家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子长高。在学习方面，家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上，更不能天天打牌、打麻将，因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。

四、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

五、帮助调整孩子学习方法。

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

五、孩子上课走神的原因

上课走神是一个不良的学习习惯，会极大地影响听课效率，导致孩子成绩下降。而走神是原因是孩子的专注力不够，专注力与学习成绩是挂钩的，想要提高孩子的学习效率，提高孩子的学习成绩，就必须培养好孩子的专注力。

孩子上课走神的原因？

一、孩子缺乏对学习的兴趣。

相信让家长们做几个小时的数学题，多数家长是坚持不下来的吧。孩子的专注力本来就不如成年人，所以让孩子专注起来很难，更何况是面对枯燥无味的数学题呢？孩子缺少对学习兴趣，不能发现学习的乐趣，就很难持续专注的学习。

二、孩子的大脑发育不同，专注力的保持时间不同。

人的大脑调控指挥着人体的行为。成年人的大脑发育较为成熟，所以多数人能够专注，专心地做完一件事。但是每个人专注时间是不同的，一般人坚持二十分钟左右就会走神。孩子也是如此，更何况孩子的大脑发育尚未成熟，孩子专注力的时间比成年人的要短许多，就导致孩子容易走神，做事不专心，容易忘事。

三、太多外界因素让孩子不能专注。

下课前的十分钟多难忍，下课后的十分钟多愉快。下课时间孩子玩得太兴奋，会导致孩子静不下来，影响上课效率：期待着放学回家吃好吃的，也会让孩子不能专心听课。外界的因素干扰很容易就让孩子走神。

四、心理原因。

为了引起他人注意，得到关注，或者为了逃避父母给予的过重的负担，便下意识地通过一些行为来达到目的。心理、学习压力过大，不良情绪等，都会影响注意力的集中。

孩子上课走神怎么解决？

一、培养兴趣。

兴趣是学习最好的老师，解决孩子上课走神，首先应该想办法培养孩子的学习兴趣。让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

二、注意劳逸结合。

学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。

三、培养孩子的自制力。

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、手工制作等。

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