小学心理健康教育真题(小学心理健康教育真题电子版)

小学心理健康教育真题？厌学是许多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.小学心理健康教育真题
2.孩子不去学校怎么和孩子沟通
3.小孩厌学如何引导
4.女儿说不想上学怎么办
5.孩子犯错老师不让上学怎么办

一、小学心理健康教育真题

孩子上幼儿园哭闹，主要是因为在家时，常有固定的、自己熟悉的人带着，在固定的环境里生活游戏，玩耍，忽然来到了幼儿园这样一个陌生的环境里难免会出现不适应，孩子找不到安全感。在陌生的环境里还要面对一下子改变的生活方式，一时难免还适应不了。

孩子突然不想去幼儿园怎么回事：

1.分别带来不安全感。孩子一直在家由妈妈或者奶奶看管，从没离开过，突然让她离开最亲的人、去面对一屋子陌生的孩子和老师，会感到失落的。

2.新鲜感没有了。我有个特殊的发现，第一天上幼儿园的孩子并不会哭得很伤心、反而是过两天后很多孩子不愿进幼儿园的门，不愿意撒手让家人离开。因为玩了两天后新鲜劲没了，在学校里又没有家里那种自由、宽松的环境，于是就产生了不去幼儿园的想法，再让他呆在幼儿园就会哭闹。

3.自尊心受损，孩子都喜欢有人夸，自尊心很强的，如果老师给了别人小红花、没奖励她，他就会觉得老师不喜欢他。或者遇到比较调皮的学生，受欺负了，也会害怕上学，硬要她去就会哭了。

4.这是适应新环境的必经阶段，相信他在幼儿园里找到朋友，跟老师熟悉起来了，又跟老师学生做游戏，学知识，他会乐不思蜀的。

5.不适宜集体生活。孩子在幼儿园要遵守纪律，想吃点东西，玩玩玩具都需要排队，孩子会感觉幼儿园限制太多不好玩。

6.孩子跟不上集体的生活节奏。集体生活无法满足每个孩子的需求，如果孩子跟不上幼儿园生活会产生挫折感，出现心理压力，一到幼儿园就紧张。

7.人际交往受到挫折。孩子都喜欢和很多小朋友一起玩，然而，真的去了幼儿园后，如果被其他小朋友欺负排挤，孩子就不想去了。

为了让小朋友尽快适应幼儿园的生活，一方面需要家长调理小朋友的身体，另一方面也需要家长在家里多引导小朋友，教导小朋友有事情有需要多找老师帮忙，慢慢的就会爱上去幼儿园了。

二、孩子不去学校怎么和孩子沟通

孩子不去学校怎么和孩子沟通？当孩子对你说“不去学校”时，父母不妨像个期友一样，引导孩子打开心结，听听孩子的内心想法和感受。

孩子不去学校怎么和孩子沟通？

孩子不会无缘无故地就突然“不想上学”了，这句简单的话的背后一定有深层的原因。父母千万不要只从表面上去理解这句话，并因此而火冒三丈、大发雷霆，批评孩子、指责孩子，认为孩子不懂事，身在福中不知福，甚至言辞激烈地逼迫孩子去学校。

要知道，孩子说出“不想上学”这句话也是需要很大的勇气的，他们这是在向自己关系最为亲近的人——父母，进行求助。

因此，父母一定要学会控制自己的情绪，耐心地跟孩子交流、沟通：

（1）和颜悦色地问问孩子不想上学的原因。

（2）如果孩子表述不清楚，只是说不想上学，那么试着给孩子列出你所能想到的原因，让他选择：比如，与同学吵架了？被老师批评了？作业没完成，等等？

（3）问问孩子最近几天发生什么事情了吗？

（4）如果孩子情绪激动，不妨先给孩子请几天假，等孩子情绪平静下来再谈。

总之，父母要用最大的爱心和耐心去疏导孩子，找出孩子不想上学背后深藏的原因。只有找到了真正的原因，才能切实有效地去帮助孩子。

三、小孩厌学如何引导

很多家长觉得上学是一件非常幸福的事情，对于孩子来说不一定是这样的。如果孩子在学校中遇到了困难或者是学习上遇到了困难的话，那么他们很有可能就会产生厌学的情绪，家长在知道孩子厌学的情况时，一定要压住内心的怒火，和孩子沟通一下，了解原因，这样才能够对症下药，更有利于问题的解决。

小孩厌学如何引导？

1、鼓励孩子摆脱幼稚心理，成长起来

孩子要克服幼稚退缩的心理，不能靠说教，而必须通过具体的实践和行为习惯的训练。尤其对男孩子，从上学开始，就要让孩子树立起做一个“真正男子汉”的目标，任何事情上要勇于拼搏，不能打退堂鼓。在生活自理、自觉学习、做家务劳动、为他人服务等各个方面逐步给他提出要求，并记录他的成长，对他是非常有好处的。

2、多鼓励孩子

大多数厌学的孩子都是因为学习成绩不好，没有信心去提高成绩了，总觉得自己已经补不起来了就“破罐子破摔”，这时候做家长的就要去帮助孩子，提高孩子的自信心，多说鼓励孩子的话：妈妈相信你，你好好学习成绩可以提起来的，你跟别人一样，以此来增强孩子的自信心。

3、树立正确的教育理念，不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。家长要给孩子树立正确的教育理念，不能提过高的要求。

4、多和孩子沟通交流

家长要引导和帮助孩子在学习上获得成就感，成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

小孩厌学的原因：

1、学习的无意义感

如果我们把整个家庭放在一边，我们会看到有一些孩子遇到很困难的事情就是：到十几岁的时候，开始出现人生意义感、价值感缺失的感觉。有时候小孩子就会感觉找不到自我认同：我不知道我为什么要学习？我现在不知道我为什么要活着？找不到活下去的动力和意义的时候，可能就会陷入一个困境里面。

2、心理发育产生厌学

发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。处理两性关系时也容易和家长产生冲突，进一步激化厌学情绪。

3、家长对孩子的教养态度失当

家长要么对孩子的学习不关心、不过问，使孩子觉得学习好坏无所谓；要么家长期望过高，要求过严，远远超出学生的能力水平；无论何种情况，当成绩不理想时，家长便痛斥或体罚学生，使之对学生产生消极的情绪体验，导致厌学情绪的产生。

四、女儿说不想上学怎么办

随着社会的竞争越来越激烈，孩子的学习压力也随着越来越大。而这样的情况也导致越来越多的孩子产生各种厌学的情绪，如今的社会孩子厌学已经不是什么稀奇的事情了，家长要正确对待，不要孩子一说不想去上学就大发脾气，粗暴的处理方式只会加重孩子的厌学。

女儿说不想上学怎么办？

1、帮助孩子先从简单的知识学起。

很多孩子厌学就是因为学习太难了，自己搞不懂，也听不明白，家长或者老师可以帮助孩子从最基础最简单的学习开始，先把基础的简单的给孩子讲明白，然后再讲中等难度，最后讲解难度大的，让孩子有个循序渐进的过程，逐步增加对学习的自信。

2、培养孩子的学习兴趣。

很多孩子不喜欢学习，是孩子对学习不感兴趣。家长知道孩子喜欢什么，可以结合孩子的兴趣和爱好，让孩子发挥自己的强项。同时也可以和孩子交流，多鼓励表扬孩子，引导孩子在自己的兴趣上发挥热情，慢慢的可以转移到学习上，起到互补的作用。

3、家长减轻对孩子课业的压力。

孩子没有自己的课余时间和爱好，背负着沉重的学习压力，所以很多孩子会出现厌学和逃学的情况。在这个时候，父母应该反思自己，是否给了孩子太多的压力。他们应该让孩子有兴趣地学习，而不是给孩子增加更多的压力，这样才能逐渐转移孩子的注意力，减少学业上的压力，这对那些厌倦了学校的孩子是有好处的。

4、父母的榜样作用很重要。

父母是孩子的启蒙老师，若是我们自己都对学习持有反感的态度，这也会在无形中影响到孩子对学习的态度。

如果家长对知识不重视，对本身素质的提高不重视，在平时的生活中也没有表现出太多的学习动机和学习行为，这等于是给孩子树立了一个坏榜样。有不少的家长认为，学习只是学生的事情，和成年人无关，放弃了继续成长的念头，潜移默化之中，孩子也会形成对学习的漠视态度。如果家长自己本身就是一个爱学习的人，平常就爱看书，不断追求自身修养和能力的提高，当孩子看到父母在学习中得到的享受和进步，自然也会受到良好的影响。

女儿说不想上学的原因有哪些？

一、缺乏良好的学习氛围。

家庭教育环境当中，父母对孩子潜移默化的影响没有给孩子营造一种良好的学习氛围。

二、缺乏正确的学习目标和学习动机。

孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，这方面需要父母去做引导。

三、家长过分的看重孩子的考试分数。

应试教育的影响，在父母眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。父母自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事!

四、家长对孩子的期望值太高。

家长对孩子的期望值非常的高，要求孩子学这个、学那个，把孩子逼得太紧，孩子完全没有了个人自主空间，这一点对于青春期的孩子来说是非常不好的。

五、缺乏良好的学习习惯和学习方法。

没有良好的学习习惯和优秀的学习方法无论再怎么努力学习到最后都是“竹篮打水一场空”。

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五、孩子犯错老师不让上学怎么办

有些孩子在校学习过程中，很可能会因为某些原因发生摩擦，做出一些比较冲动的事情，这是很正常的，家长要正确看待。

孩子犯错老师不让上学怎么办？

如果原因出在孩子身上，要与孩子进行沟通，找到问题所在，与老师共同解决之，这是首先要考虑的。毕竟孩子小，更情绪化，产生问题的可能性更大。所以，家长要坐下来，跟孩子认真交流，让孩子说出心里话，家长从中分析一下出现问题的原因是不是在孩子身上。如果问题出在孩子身上，一方面要劝导安抚孩子，另一方面要及时跟班主任沟通，以此来共同解决这个问题。

如果问题出在老师身上，要单独与其进行交流达成谅解，如果不行，就向上反映，当然，不排除有些班主任在处理与学生间的关系时，方法不当，甚至是过于简单武断，没有用同理心来考虑孩子的处境，而且还以各种理由刁难学生。如果问题确实在班主任身上，家长首先要单独与班主任接触，了解其真实的想法以及他对孩子的真实想法。毕竟是老师而且是成年人，或许一时情绪失控做了些不应该做的事。

但是只要心情平复下来了，我想班主任应该能够与家长理智地协调和解决这件事。当然，如果班主任知错不改，并且以手中掌握的“权力”打压甚至是报复学生，感觉家长可以将此事诉到学校，由学校出面来协调。

孩子犯错老师不让上学家长怎么办？

1、作为家长要弄清楚孩子犯了什么错误。

学生犯了错误适当惩戒对孩子是有好处的。但是如果老师不让上学就是原则性的问题，所以家长要弄清楚到底犯了什么错误，如果是淘气，不完成作业等错误，就不是原则性错误，如果教师不让上学，作为家长应该与教师沟通，争取上学权利；如果是原则性问题，如；打架斗殴、故意扰乱学校教育教学秩序等，老师不让上学，作为家长就应该重视对孩子的教育。

2、要多与学校沟通，支持配合学校教育。

孩子上高中，不属于义务教育阶段，如果老师不让孩子上学，家长一定从孩子有问题的角度去思考，相信学校和老师初衷都是为了孩子好。作为家长一定要积极配合学校与老师教育孩子，如果一味从学校和老师身上找问题，教育的结果会适得其反。

3、作为家长要反思自己的言行对孩子的影响。

由于受年龄特点、社会网络高速发展、媒体信息化高度发达等影响，高二的孩子会在认知、情感、看问题的角度等方面受到波动，尤其是高中生，家长一定要关注好，此时正是他们形成正确的价值观、人生观、世界观的关键期，这个时期家长一定要经常与孩子沟通，善于倾听孩子的心声与观点，发现问题一定及时纠正，才有利于孩子的成长。

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