想学又厌学怎么办?厌学和网瘾是如今社会儿童与青少年常见的两个心理问题,困扰了不少家长。希望本文想学又厌学怎么办,能为大家带来启发!
本文目录一览:
1.想学又厌学怎么办
2.小孩不愿意学习咋办
3.儿子不想读书怎么办
4.孩子不爱学习怎么办三年级
5.小孩不愿上学怎么办
一、想学又厌学怎么办
学习是一件苦差事,也是很耗费经历的事情,这是不可否认的。学习是一场长期的持久战和疲劳战。很多孩子因为耐不住寂寞和磨炼,纷纷退出学习圈,一些家长为此感到忧心又不知道如何去解决。
怎样对待厌学的孩子?
一、找准孩子厌学原因。
比如,家长对孩子的希望过高、只重视考试分数、波浪式关怀或乃至放任不管等;家长采纳急于求成的办法,比如责骂等,致使弄巧成拙,添加孩子对学习的厌恶感。平时与班主任和任课教师联络,了解孩子在校园的状况,尽力找出孩子呈现厌学状况的原因。
二、避免打骂方式。
如果家长有条件,可以自己辅导,没有条件一定要请家庭教师帮助孩子走出这个低谷,具体的方法就是加强基础知识的教育,让孩子跟得上老师讲课的进度,让孩子在学习上能与同学们保持同步,如果这些条件达不到的话,孩子仍然难以对学习产生兴趣。
三、引导孩子对学习感兴趣。
发现孩子感兴趣以及擅长的方面,引导孩子的兴趣爱好,逐步转移到学习上来,这还需要家长要能改变自己,能用心与孩子沟通,父母才是解决孩子厌学问题的关键。
四、营造家庭学习氛围。
国家提倡建设书香家庭,作为家长看看家里有没有书柜,有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌,喝喝酒,看看无聊的手机视频。如果是这样,建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。
五、参加劳动。
如果家在农村,农活可以一起干。如果家在城市,可以让孩子观摩你工作的艰险。让孩子体会天上不会掉馅饼,幸福必须双手干。
六、节假日带着孩子研学旅行。
到有历史积淀的地方去,听听讲解,看看说明,增加孩子阅历,放松了心情,耳濡目染了文化,兴趣慢慢养成。
七、正确陪伴。
家长要陪同孩子,而不是监督孩子。很多家长说,我抽出时间陪你,可孩子觉得父母的陪伴就如看管,没有一点陪伴的快乐感,全是被监视的烦躁。爱孩子的心可以理解,但有太多的父母用爱的名义控制了孩子的一切。所以家长要学会正确陪伴孩子,孩子需要帮助时及时伸出援手,孩子不需要帮助的时候就在一旁安静做别的事情。比如孩子做作业,家长可以在一旁看书或者是工作,而不是玩游戏。
孩子厌学的表现有哪些?
1、这不是我的错。
孩子总是把自己的失败归于外部原因,不客观的看待自己学习成绩,也不检查自我和吸取教训,如果你问他,他常常会把考试成绩等问题,指向老师没有讲清楚,老师讲的不好、没看清、卷子没印清楚,老师改的时候出现问题了等等。却不敢正视自己的不足和责任。
2、回家总说“真累、真烦、烦死了”。
有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子,现在上学前总是拖拖拉拉,放学后喜欢说:上学没意思,真不想去上学;回家后总是说:真累,真烦,烦死了;嘴里一边这样说,但是每天都还能够坚持按时上学,这时候,孩子可能出现了厌学的苗头了。
3、失败合理化。
有些孩子,往往会把自己在学习上的失败和不足,归根为各项标准不合理,比如,不应该让我考那么多分,不应该让我做这种题等等,让自己的失败变得很合理化,来安抚自己的受挫感,让自己避免强烈的内心冲突。
4、反正我也学不会。
一般产生厌学情绪的孩子,会在学习上遇到挫折之后,极端自卑,感觉自己不是学习这块料,自己各方面不如别人,觉得自我智力发育落后,而不是反思自己的学习方法和态度,觉得自己学习不好是一件很自然的事情,不是努力可以改变的。
二、小孩不愿意学习咋办
不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流,家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上,要多听听孩子是如何思考的。成才的路千万条,家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。
小孩不愿意学习咋办?
1、了解原因
首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药。
2、父母改变自己的教育态度
父母要先反思,孩子不想上学是否是因为和父母关系不好。学会接纳孩子不够优异的成绩,当孩子考差了,一起来看看丢分的原因,是不是可以改善一下学习方法。这样孩子在学习上就会充满新的期待和动力。
3、父母适当降低对孩子的期望值
家长对孩子要求过高,如果孩子一直背负着沉重的压力,会使孩子心理承受不住,很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间,因此,家长不要把自己的想法强加在孩子身上,要明白每个孩子都是不同的。
4、与孩子沟通
孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
5、多鼓励孩子
家长们一定要时刻的关注孩子,如果发现这种情况,多鼓励孩子是最重要的,帮助孩子去重拾学习的信心,在孩子在家的时候,你也不要把家庭当做是学校,让孩子适当的学习,适当的看电视,不要让他们觉得在家里和学校是一样的。
小孩不愿意学习的原因:
1、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。
2、缺乏成就感
孩子由于学习成绩下降之后,对自己的能力产生了自我否定,由于孩子逐渐对学习没有自信心,缺乏成就感也会导致孩子出现厌学的情绪。
3、信心不足,自暴自弃
这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。
4、制定目标不合理
不少家长“望子成龙”心切,期望过高,孩子虽然努力,但总也达不到父母所制定的目标,过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用,反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气,或产生对立情绪,或失去自信,破罐破摔。小雨就属于这种情况。
三、儿子不想读书怎么办
在初中,所有的孩子都以学习为导向,但有些孩子在初中后很容易产生叛逆心理,认为学习不是唯一的出路。他们不听课,不做作业,不做练习等等。慢慢开始学习,不想读书,影响自己的未来。
儿子不想读书怎么办?
一、找原因。
父母对孩子了解更多,可以回忆过去。一般来说,孩子很小的时候应该好奇,这样他们就不会拒绝学习。孩子们肯定会有一个从爱到抵制到厌恶甚至厌倦学习的过程。家长应该尽量找出这个过程的细节。只有找出原因,才能采取更好的措施来解决问题。
二、对症下药。
1、畏难。
学生从小学到初中有一个适应的过程。一般来说,初中的学习难度比小学大得多,有些学生暂时无法适应。
针对这种情况,有条件的家长可以在孩子在家学习时多陪陪他,耐心辅导。如果家长个人辅导效果不好,至少要耐心引导多渠道解决困难。如果难度太大,暂时解决不了,就退一步,先解决难度小的,通过解决小问题积累信心。最后,很难解决。
2.学习兴趣下降。
学生学习兴趣下降的原因有很多。比如兴趣转移了,比如从学习到贪玩,玩手机,玩电子游戏。
针对这种情况,家长首先要明确自己不能玩的东西,同时尽量创造一些条件来激发孩子的学习兴趣,让孩子重新热爱学习。一些经验表明,带领孩子参观植物园、动物园、博物馆、科技馆等。
3.学习效率低。
当许多孩子在学习中进入疲劳状态时,由于学习效率下降,他们经常在不知不觉中使用延长时间的方法来实现预期的学习目标。结果,他们陷入了一个恶性循环:时间越长,学习效率越低,时间越长……这不仅会浪费大量的学习时间,还会加重疲劳,打击孩子的自信心,导致厌学,甚至会损害孩子的身心健康。因此,父母应该让孩子保持足够的休息时间,帮助孩子走出恶性循环。因此,父母应该让孩子保持足够的休息时间,帮助孩子走出恶性循环。
4.经历挫折。
比如家长对学习成绩不满意,经常抱怨老师的批评,虽然努力学习成绩不理想。
针对这些情况,家长要改变态度,用欣赏的眼光看孩子;联系学校老师表达自己的愿望(希望老师多表扬孩子),多肯定孩子哪怕进步一点;淡化考试成绩,注意知识分析等。在肯定孩子进步的时候,可以采取小奖励刺激的方法。
儿子不想读书有什么危害?
1.青春期儿童身心发育不成熟,学校和家长压力过大,会改变儿童的情绪和行为。如今,随着考试导向教育的严重发展,分数的压力蔓延,加上时间的紧迫,青年学生的自由空间较少,导致无法沟通,压抑心理各方面的困难,导致内向、注意力偏差和疲劳。
2.强迫症可能发生在极度焦虑的情况下。强迫症是一种由焦虑引起的神经症。例如,如果你不由自主地思考和做某事,你知道没有必要思考,但你就是无法控制自己。如果你想摆脱它,你就无法摆脱它。你很苦恼,无法集中注意力。有时候,你对自己所做的事情没有独立的看法,就像被思维控制一样,你会晕倒和困惑,这种强迫症不会粘附在学习上。
3.抑郁症是青春期突出的情绪问题。抑郁症的第一个高峰是症的第一个高峰,许多孩子都有消极、自杀的想法。孩子们对自己的未来感到悲观、绝望和自卑。因为现在父母不注意孩子气质的变化,要么盲目追求高分,要么强迫孩子拿到证书,纯粹是一些孩子不想做,导致孩子沟通少,心理矛盾极端,抑郁和自杀,更不用说疲劳了。
四、孩子不爱学习怎么办三年级
孩子在学习中遇到了困难,总是出错,难免会产生畏难情绪。家长预先告诉孩子,失败是正常的,这也是学习的一个过程,从错误中学习往往记得牢固。家长不要呵斥,反而要学会美化孩子的错误,看到孩子的进步。增加孩子的自信心。
孩子不爱学习怎么办三年级?
1、制定目标法
孩子的世界里,大人觉得很简单的事,他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点,让孩子从容易达到的目标开始做起,一步一个脚印慢慢走。比如,孩子平时考70多分,家长总是要求他下次要考一百分,显然这个目标有点大。倘若家长从75分开始往上加,是不是就简单多了,孩子也不会抗拒。每完成一个小目标,孩子的成就感就会增加,信心也会增强,从而会觉得学习并不是一件难事,从而喜欢上学习。
2、树立榜样,引导孩子去学习
家里有一个爱读书,爱学习,工作认真耐心的家长,相信这些孩子的学习成绩不会太差,为孩子树立榜样,家长不妨这样做,比如周末带孩子去参加一些名人讲座,听专家研究如何学习,或者参加一些益智比赛,让孩子脑洞大开,发展对于孩子创新思维,提高孩子的创造力。
3、培养孩子良好的学习习惯
很多孩子都在认真学习,但是很难出效果,因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯,每天回家都要对当天学习内容进行复盘,每次考完试都要进行分析。
4、让孩子觉得学习是玩耍,玩耍也是学习
让孩子先做完功课再去玩,这种做法会让孩子觉得学习是责任,会降低他们对学习的兴趣,这也是我一直在倡导的,就是在玩中学,玩得好,学习也差不到哪里去。
5、培养孩子阅读的习惯
从小就培养孩子看书的习惯,引导孩子从书中找到他喜欢的知识。当孩子体验到这种兴奋刺激的感觉后,会形成自发的内驱力,会觉得学习是一件好玩的事情。
孩子不爱学习的原因:
1、家长不断否定孩子的选择
孩子从父母的否定中得到的永远是负面的反馈,在孩子看来,自己去选择总是要被爸妈否定,那是不是我不去做选择及不会错了?是不是我只要听爸妈的就好了?于是家长会说,为什么我的孩子一点都不主动,其实就是因为你剥夺了孩子从选择中成长的乐趣。
2、孩子平时做事畏难情绪比较严重
这个是可以培养的品质。父母在平常对孩子不要过度保护,鼓励孩子独立尝试做一些不曾做的事情。既可以培养孩子的自理能力,又能培养孩子的勇敢品质,从而树立孩子的信心。
3、抗拒学习环境,人际交往困难
人生避免不了社交。当孩子们踏入校门第一天起,就开始了真正意义上的独立社交。但是每个孩子的性格是不同的,当遇到一些社交困难,孩子又知道如何化解的时候,这将是非常痛苦的上学体验。
五、小孩不愿上学怎么办
很多小孩都缺乏学习的目标,也不知道自己学习是为了什么。况且学习真的不是什么容易的事,家长也是从这条路走过来的,肯定也清楚学习有多枯燥。因此,小孩在这个过程中出现想放弃的情绪,是很正常的。关键在于家长这时候对待孩子的态度,如果能积极鼓励孩子,引导孩子克服困难,孩子就不会出现不愿上学的情况。
小孩不愿上学怎么办?
1、追根溯源,走进孩子的内心。
孩子是有属于自己的思维的,孩子的内心产生不愿上学的想法,也是通过大脑思维思考之后的结果。所以在面对这个问题时,父母首先要做的,就是及时走进孩子的内心,了解孩子不想上学的真正原因。只有这样,父母才能采取相应的手段对症下药,彻底地完美解决问题。
2、共情孩子。
上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
3、切记不要打骂。
无论孩子发生什么事,都不要暴力解决,孩子的自尊心极强,一旦被家长打了,孩子们在长大的之后,有些事情可能会记一辈子,甚至会和自己有隔阂,甚至也有的孩子会离家出走,情况会就能得更严重了。所以不管怎样,不能打孩子,要静心地去解决孩子不上学的问题。
4、明白学习的重要性。
要让孩子明白,学习知识以后才能赚钱。面对生活的时候就需要花钱,如果自己生病了却没有钱去医治,那么就会是非常可怜的事情。虽然世界上赚钱的方法有很多,但是通过学习才能了解到,如果一直不学习,将来有可能连自己都养活不了。多跟孩子科普一下知识,让孩子明白自己的错误,了解学习的重要性。在这种情况下,孩子就会自愿到学校去学习,甚至都不用家长去催促。
5、让孩子去体验生活的苦。
如果你是一个公司的老总,可以带孩子去看公司里高管和最底层的工作,然后再看看他们各自的工资收入,看看差距有多大。如果你是一个农民工,那更容易了,直接带孩子去地里和你做点农工,看看孩子有什么想法。总之,让孩子去体验生活的苦,这样,孩子的心理会有改变,会认识到现在不读书,以后的生活会很困难的,从而让他产生回到学校读书的想法,你的行动就成功了。
小孩不愿上学的原因有哪些?
1、孩子迷恋游戏,拿不上学作威胁。
孩子为什么不愿意上学,从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方,具体是什么呢?比如说迷恋游戏的孩子,便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏,且多次斥责都不管用,于是你就采取惩罚措施,如不让孩子接触电脑或手机,试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋,那就是拿不上学来威胁父母。
2、对学习产生畏难情绪。
有些孩子已经跟不上课,之所以不愿意去上学,是因为什么都听不懂学不进去,既而产生了很强的学习畏难情绪。
3、自尊心受伤,想逃避才不去上学。
每个孩子都有自尊心和上进心,用大白话讲每个人都要脸,都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节,当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学,很可能会导致该同学自尊心受到伤害,片面地认为老师对自己不好,特别是多次批评后,会引发该同学对老师的反感情绪。很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪。
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