高中生厌学心理辅导案例(高中生厌学心理个案辅导案例)

高中生厌学心理辅导案例？厌学和网瘾是当今社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着父母。希望本文高中生厌学心理辅导案例，能给家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.高中生厌学心理辅导案例
2.厌学的孩子有哪些表现
3.高中生孩子厌学了怎么办
4.小孩厌学怎么办
5.孩子如何办理休学

一、高中生厌学心理辅导案例

孩子不愿意上学的行为被称为“厌学情绪”，当孩子不想上学，家长们往往都是非常的生气，生气归生气，但是更多是心疼孩子，毕竟孩子那么小就不想上学了，以后咋办？孩子的厌学情绪会普遍的发生在孩子的初中时期，这个时候的孩子也是处于青春期的阶段，想要孩子好好上学就需要孩子多去了孩子，解开孩子的心结。

初中女孩不愿意上学怎么办?

1、多跟孩子交流，跟孩子做朋友

初中阶段的孩子一般正是青春期叛逆的时候，是一个敏感的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听她们心里真实的想法。只有家长多去听听孩子的想法，才能解开孩子的心结。

2、让孩子劳动

家长可以让孩子去做一天的工作，让他体会一下不上学工作的艰辛，然后可以在孩子睡前问问她今天的感受，在顺势跟孩子讲讲学习的重要性，跟孩子谈谈心，这样她就会理解上学的重要，而且她也会理解父母对他的期望，因为不上学干的工作都是非常辛苦了，并且父母要好好的跟自己的女儿谈一下，让他对未来有一个规划。

3、鼓励孩子

家长可以适时地跟孩子强调知识的重要性，鼓励孩子实现自我激励和自我鞭策。要充分相信孩子，让她们充分获得成长的力量，学会自我肯定。既有人生目标，又不过高要求自己。放松自己的同时，增加学习的信心和动力。

4、寻求老师的帮助

家长可以把孩子的情况跟孩子的班主任老师沟通一下，以寻求老师的帮助，跟老师建立良好的关系，实时的掌握孩子在学校的情况，好及时的调整教育方式，家长还可以与老师一起为孩子制定一个计划，让老师在课堂上多留意孩子，关心孩子。

二、厌学的孩子有哪些表现

当父母发现孩子有厌学情绪时，不要单纯地认为孩子只是随便说说，孩子不会真的厌学或上学。这个时候，家长要静下心来和孩子沟通。问问自己的孩子是什么导致了这些情绪和想法。面对孩子的厌学问题家长有所焦虑是非常正常的。家长才更应该克制自己，因为越是堵孩子的逆反就越是厉害。不如多注意孩子，一旦发现苗头便加以引导才是正确的。

厌学的孩子有哪些表现？

1、上课时注意力不集中

即使孩子能够按时上学也不说明他没有厌学的情况。一定要让孩子把握住课堂的那些时间，这样孩子才能够把学习学好。有些人认为是老师讲的课程太过于枯燥或者孩子无法理解老师讲授的知识而造成的，实际上是因为校园外有其他东西在吸引着他们的注意力，让他们产生了厌学思想。

2、不愿谈学习，谈成绩

厌学的孩子非常不愿意谈学习谈成绩，一旦父母过问，要么是大发脾气，要么就是把自己反锁到屋子里，不吃不喝，直到父母保证不再过问学习或者谈论成绩，其实这些东西父母也能够从班主任老师那里知道，孩子这样的表现就是有了厌学的征兆，家长要及时出手去引导孩子，也不要打骂孩子，多去跟孩子沟通交流，多开导孩子。

3、学习目的不明确，缺乏学习动力

没有明确学习目的的学生，往往是家庭条件优越，贪图享乐，怕苦怕累，讲究生活享受，甚至有的学生价值取向偏差，自私自利，这些学生最容易产生厌学心理。而缺乏坚强意志和进取精神的学生，在繁重的学习面前自然没有了原动力，即使这些学生每天按时到校，也无法摆正学习态度，抄作业，应付学习现象严重。

4、总是没法按计划完成复习，心烦意乱

孩子面对各种复习资料，各种习题都会心烦意乱，这个时候，也是更考验孩子意志力的时候，越是这个时候，孩子越是没法按照既定的计划完成自己给自己布置的任务，这个时候，厌学的就会有一种“心有余而力不足”的感觉，因为总是没法按计划完成复习，会变得心烦意乱。

厌学的孩子怎么办？

1、让孩子拥有未来的梦想

发现孩子的优势，不仅要让孩子树立起未来成为一名科学家、宇航员、外交家、心理咨询师、运动员等远大的人生理想，更要激发孩子的社会担当，国家使命。比如让孩子感受到自己未来人生理想实现后对于国家的贡献，对社会的推动。如果一个孩子没有远大的使命和梦想，他就很难对当下的事情产生兴趣。

2、劳逸结合

学习最后看重的是成绩，而不是耗时间自我感动。家长与其让孩子在学不进去的时候，仍然逼他坐在书桌旁耗费时间。不如劳逸结合，帮助督促孩子合理分配学习与休息的时间。因为人的注意力与精力都是有限度的，当学习时间过长时，孩子自然会感到厌烦、学不进去。充足的休息，往往是全身心专注学习的前提条件。

3、关爱和体贴孩子

对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区，成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

三、高中生孩子厌学了怎么办

在高中，孩子们主要是学习，但有些孩子在高中处于青春期，他们会有一定的叛逆心理，会认为学习不是唯一的出路，所以高中孩子厌倦了学习怎么办？

一、满足孩子的情感需求

许多父母过于关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时，心情就会抑郁，无意中学习，成绩就会下降，最终变得疲惫。父母需要观察和沟通，了解孩子在哪些方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺少玩伴等，找到原因后给予补偿。

二、帮助孩子消除学习困难

由于高中学习量突然增加，学习方法掌握不好，很多孩子学习困难，跟不上老师的讲课进度，长期学习成绩差，厌学。家长可以帮助孩子找到学习的缺点，让孩子掌握好学习方法。如果孩子的作业太多，可以请家庭导师或辅导班给孩子课外辅导，让孩子尽快补上作业，让孩子跟上老师的教学进度，避免进入不良的学习循环。

三、改善儿童学习环境

不良的学习环境，如家庭不和、学生不和、与老师发生冲突等，会严重分散孩子的注意力，影响孩子的价值观和学习观，使他们无意学习。因此，我们必须改善我们的环境，请老师和家长合作，营造重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩差而产生的疲劳感。

四、小孩厌学怎么办

小孩厌学是孩子在成长过程当中经常遇到的一种现象，那么我们就要了解这个孩子厌学的原因是什么，知道孩子厌学的原因，我们就可以对症下药。那么，小孩厌学原因是什么？怎么办？

小孩厌学怎么办？

1，不知道如何学习。

这种情况往往发生在刚刚入学的阶段，比如小学一年级的孩子或者是进入初一或者高一的孩子，往往一时因为学习的内容发生了改变，学习的内容增加了，新的内容太多，孩子一时无法适应而不知道如何去学。

怎么办：对于这样的孩子应该教育孩子学习的方法，让孩子学会预习，学会听课，学会课后复习，让孩子时时刻刻跟着老师的思路走，把老师布置的作业要求完成的任务认认真真的完成好，只要能够保证正常的完成老师布置的任务，那么他就能够保证自己的学习不会落后。这样也就解决了孩子厌学的问题。

2，孩子往往因为分心而厌学。

本来学习很好的孩子出现了其他的现象，接触到了其他的新鲜事物，比如游戏，比如异性的朋友，比如一本不该看的书而分散的经历，产生了别的兴趣爱好而厌恶学习，这也是孩子经常会遇到的一种现状。

怎么办：家长要坚持用正确的观点来引导孩子，对孩子所出现的一些问题，要及时发现，及时加以改正，防微杜渐，以免因为小的过失而引来更大的问题。

家长要时刻教育孩子不能够耽误学习，做什么事情都要以学习为重，把这个观念根植于孩子的头脑当中，孩子在面对外来诱惑的时候就会有自己的应对原则。

3，有的孩子因为学习跟不上趟，名次比较落后，因为失望而厌学。

很多孩子他随着年龄的增长，跟其他同学的学习差距越来越大，因而觉得自己再努力也赶不上别人，从而产生了一种自暴自弃的想法而厌恶学习。

怎么办：面对这样的孩子应该有针对性地加强对文化课的学习，不懂的地方应该鼓励孩子想办法解决。事实上每一个孩子都能够在很短的时间以内，通过自己的刻苦努力而提高自己的成绩，当孩子的成绩提高了，他的自信心来了，自信心有了，那么他很可能学习起来就更加充满乐趣。这样也就不会出现了厌学的现象。

五、孩子如何办理休学

初中的孩子学习压力是很大的，再加上家长对自己的高期望，孩子的心理压力很大，一时间难以排解产生厌学想休学的想法是很正常的，家长要正确看待，和孩子多沟通、多交流、从而找到孩子厌学的原因对症下药。

孩子如何办理休学？

一、学生因病或其它特殊原因必须休学的，由学生和家长向学校提出书面申请，出具县级以上医疗单位证明（包括学生病历及医疗收费发票等）或其它有效证明，经学校批准后，方可办理休学手续，发给休学证明，并报市教育局备案。

二、学生因出国探亲或出国（出境）留学需要办理休学手续，由学生和家长提出书面出国（出境）休学申请，出具出国签证、护照等相关证明材料，经学校审核，报市教育局批准后，可同意休学，并保留学籍一年。学生的有关材料由学校保存备查。

三、学生在一学期内累计请假（包括病假、事假）时间超过上课总时数三分之一仍不能到校上课的，应办理休学手续。患有传染病或患有县级以上医疗单位认为不能使其在学校进行正常学习疾病的学生，学校可令其休学。

四、学生休学期间保留学籍。休学期限以一年为期。学生因病休学期满仍不能复学的，须在休学期满前半个月由学生本人及其家长向学校申请办理继续休学手续，经学校、市教育局批准后可继续休学一年。

孩子想休学家长怎么解决？

第一，改善学习环境。

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

第二，注意过程，注意细节。

父母不仅要注意孩子的学业成绩，还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流，经常检查和监督，以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程，用孩子分析成绩好或差的具体原因，学习方法，如何把学习和游戏结合起来，然后利用自己的长处和弱点，让孩子养成良好的学习习惯。

第三，多与孩子谈心。

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

第四，减少帮助，培养意志。

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

第五，培养兴趣和建立信心。

我们常说兴趣是孩子一生中最好的老师。为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。在厌学儿童对自我价值有了新的认识之后，他们将立即开始练习自己。这种尝试的结果是好是坏是彻底转变的关键。因此，我们必须努力为厌学的学生创造一个环境，培养他们的实践兴趣，品味学习的成功感和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法，从而树立信心，坚定信念，彻底消除心理。学习疲劳的障碍。

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