如何劝厌学的孩子回家(如何劝厌学孩子回校)

如何劝厌学的孩子回家？厌学是不少小孩都会遇见的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.如何劝厌学的孩子回家
2.小孩子不想去读书怎么办
3.大学生如何克服厌学
4.孩子抵触写作业是什么心理
5.不爱学习的孩子怎么教育

一、如何劝厌学的孩子回家

家长们要把孩子每一次的进步放大，把失败缩小。让他体验到成功带来的愉悦，这是学习主动性的源泉。绝大多数的孩子学习是需要家长帮助的，家长要在心理上、生活上都要全方位的介入，才能让孩子渐渐不用扶，才让真正让家长省心。

孩子不学习家长如何教？

1、及时感知孩子的情绪变化

冰冻三尺非一日之寒，孩子的情绪也不会在短时间里面积压非常多，只是我们没有觉察到。因此，我们要提高自己的敏感度，及时发现孩子的变化，及时做出调整。平时可以帮助孩子寻找、学习适合他们自己的情绪调节方法，要告诉孩子，成绩不是唯一的评价标准，最重要的是身心健康。

2、不要盲目攀比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，因此我们不要总是拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。另外一点，我们自身也是一样，学习并不是为了考试，是将我们学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

3、不要过于在意孩子的成绩

学业繁重，竞争环境激烈，这种高强度的学习，必然会造成孩子的落差心理肆意横生，这都是击垮孩子的“罪魁祸首”。很多孩子厌学并不是因为自己不喜欢读书，而是在多重压力的作用下，选择用不读书的方式去逃避。如果是这个原因，家长就需要降低自己的心理预期，不要过于在意孩子的成绩，要让孩子明白，读书的目的是充实自己，而不是要名列前茅，成为别人眼中的优等生。

4、家长要学会转化沟通方式

很多脾气火爆的家长教育孩子十分的直来直往，对孩子的教育全靠“吼”。但是这样的话，孩子能听进去的又有多少呢？我们可以尝试去转变一下我们的说话方式，比如：把“你这样做是不对的”换成“你可以试试这样做”你看！换一种表达方式，语气柔和一点是不是好很多了。这样不仅表达出了自己的意思，孩子也听进去了。

5、帮孩子调整情绪

有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。这个时候，就需要家长帮忙了。帮孩子调节情绪的方法有很多，但最主要的，家长需要找出孩子情绪变化的原因，需要根据不同情况，采取不同办法。

二、小孩子不想去读书怎么办

我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。孩子觉得最近一段时间上学压力很大，等到周末的时候让孩子放松一下，出去接触大自然，或者运动一下，帮助孩子劳逸结合。

小孩子不想去读书怎么办？

1、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

2、让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

3、及时和孩子沟通

孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事，父母要不妨耐心倾听，并和他多多讨论，让他觉得上学是件很有趣的事。

4、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

5、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了。

小孩子不想去上学的原因：

1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

4、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。

三、大学生如何克服厌学

经过12年的寒窗苦读，孩子们终于进入了大学阶段，成为了肩负国家和家庭希望的大学生。我们应该每天珍惜时间，努力学习，但我们厌倦了学习。如果我们不及时指导，我们甚至会辍学。面对这种情况，家长必须以正确的方式引导孩子。

大学生如何克服厌学？

1.培养兴趣和信心

兴趣是最好的老师。厌学生对自我价值有了新的认识后，就要开始自我实践，这是他们能否彻底改变自己的关键。

我们应该努力创造一个环境，实践中培养兴趣，品尝学习的成功感和兴趣感，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，树立信心，坚定信念，彻底消除厌学的心理障碍。

2.严格要求，提高自控能力

当厌学开始时，学生不能放弃自己，让自己放弃各种学习努力。有时候，学生要强迫自己端正学习态度，激发内心的进取欲望。

3.改变观念，接受自己

厌学的学生要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是厌学成为乐学的重要组成部分。学生要学会发现自己的优点和好的方面，给自己一些肯定，认识到自己能学好。

4.加强对基础知识的学习

学习中最重要的一点是学会调整学习方法，认识到所有问题的变化都来自基础知识，并将学习重点转移到基础知识的学习上。

5.环境好，心情愉快

我们必须改善我们的环境。学生可以请老师和家长合作，营造重学乐学的氛围，消除学习成绩差造成的不良感受。

6.有适当的学习目标

厌学的学生应该为自己设定一个合适的学习目标。一开始，目标不应该太高。过高的目标很容易给自己带来更大的心理压力。当然，如果目标太低，就不能起到应有的激励作用。

因此，学生必须根据自己的实际情况确定学习目标。

7.正确归因

合理的归因可以提高自信和坚持，而错误的归因会增加不良情绪，如自卑和自弃。一些厌学的学生厌倦了学习，因为他们找不到正确的学习失败的原因。

四、孩子抵触写作业是什么心理

许多家长都会遇到过孩子抵触写作业写作业的问题。如果让孩子写作业就会有各种各样的借口，而这些借口也是让家长哭笑不得。反正就是不能安下心来写作业。面对这种情况，大多数的家长会选择以强硬的手段让孩子继续写作业，但每次的效果并不是特别的好，孩子反而对写作业更加厌烦。

孩子抵触写作业是什么心理？

一、课外班太多。

现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。

二、缺乏兴趣。

学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业啊，还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

三、缺乏计划性。

在家长眼里，孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发。

四、题目太难。

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。

五、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

孩子抵触写作业家长怎么解决？

一、作业太多了。

现在的孩子学习压力很大，沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩，每科老师都会留很多的作业，那几科加起来，作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完，干脆也就不写了。

如果是这种情况，家长们就可以和老师、学校沟通，适当给孩子减减负。当然了，前提还是孩子能掌握所学的知识点。如果孩子什么都没学会，还说作业多，这就有点说不过去了。

二、懒得写作业。

一提到写作业，孩子总是拖拖拉拉，半天也拿不出作业本，或者是本子拿出很长时间，上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病，主要就是“懒”。

孩子是很聪明的，而且也很好学，但就是在作业方面表现得很懒散，甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了，孩子的人品就可能会出现问题。

对于这样的孩子，家长应该严格要求，家长要按时检查孩子作业的完成情况，帮助孩子养成良好的学习习惯。

三、不会写。

估计很多孩子是这种情况，因为平时学的不是很扎实，作业中有很多不会写的，就会很泄气，甚至直接放弃了。其实这样的孩子在学习态度上没有太多的问题，主要还是学习方法不正确。或者是不能很好的适应老师的讲课节奏，学的知识掌握的不扎实。时间长了，孩子的自信心就会受到打击。

面对这样的孩子，家长和老师都可以给孩子寻找方法，帮助孩子找到适合自己的学习方法。家长应该多鼓励，而不是一味的斥责。

四、认为作业不适合自己。

很多孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写作业，他会回答“老师今天我都会了，没必要再写作业了。”

这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不想写作业。因为老师布置作业的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲，会觉得太简单了，没有完成的必要了。

针对这种情况，家长可以和老师沟通，适当给孩子留一点难度较大的作业，让这些好学生从作业中寻找到乐趣。

五、模仿他人。

学生之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。我们班好多同学都不写作业，那我也不写了。在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。

对于这样的孩子，家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象。当孩子找到正确的模仿对象时，自然也就能做出正确的事情来。

五、不爱学习的孩子怎么教育

首先排除骂骂。强硬的教育方式只会加强孩子我为父母学习的想法，反而会加深孩子对学习的厌恶。孩子还小，自然对有趣的事情更感兴趣。如果父母想培养孩子的学习兴趣，他们不妨陪孩子一起学习。在获得成就感后，孩子自然会有学习的动力。

不爱学习的孩子如何教育？

了解孩子的真实想法。

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。父母要清楚孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。父母应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。这样才能对症下药，真正引导孩子。

2.学习强度不应超过儿童的承受能力。

许多家长渴望他们的孩子成功，并在孩子下课后安排辅导和辅导，以达到提高孩子成绩的目的。事实上，很容易事半功倍。孩子在学校学习的内容已经够多了，再加上几个小时的额外学习，会超出他们的承受能力。这种课堂家庭式的接力学习往往会让孩子对学习失去新奇感，开始厌倦学习。

丰富孩子的课余生活。

引导孩子参加各种文化活动。学校单调枯燥的文化学习会逐渐扼杀孩子们对学习的兴趣。父母应该引导他们根据孩子的兴趣参加各种文化活动。一方面，他们可以丰富孩子的课外生活，另一方面，他们也可以让孩子找到真正适合自己的兴趣。

4.给孩子明确的学术规划，让他们承担。

让孩子主动学习并不难，所以就是让孩子明白为什么要学习，学习能实现什么，换句话说，就是让孩子真正意识到他学习是为了实现他的梦想，这是他自己的事情。

5.让孩子尝到成功的滋味。

许多孩子不喜欢学习，主要是因为学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，我们应该从孩子的现实出发，适当地为孩子确定学习目标，并给予有效的帮助，使孩子能够实现他能够实现的目标，获得成功的经验。成功的经历会激励孩子继续努力，让他不断进步。

6.为孩子找一个爱学习的好伙伴。

同龄人之间的影响也很重要。大多数孩子都有很强的模仿性。只要身边有好的榜样，孩子就会有内在的动力去希望变得更好，逐渐喜欢学习。这种同伴的力量有时甚至比父母的说教和殴打更有效。有很多方法可以改变孩子的乐趣，但真正的关键部分掌握在父母手中。只要父母有适当的方法、严肃的态度和足够的关心和帮助，我相信这样的问题很容易解决。

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