12岁小孩不愿上学?孩子厌学,是每个家长都可能会碰到的情况。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,说什么也不肯上学,让父母愁的焦虑。
本文目录一览:
1.12岁小孩不愿上学
2.厌学的孩子如何引导
3.孩子厌学怎么开导
4.怎样才能挽救一个厌学的孩子
5.叛逆期孩子厌学应该怎么引导
一、12岁小孩不愿上学
孩子在学校可能存在各种各样的问题,家长如果不闻不问任由孩子,那么最终会毁了孩子一生。在这种情况下,家长要深入学校,和老师、和学生、和校园周边的人员了解,对孩子身上出现的问题要有深刻的认识,找出症结,对症下药。
孩子不想去学校的原因有哪些:
1、校园欺凌。现代学校的技术条件和管理方式虽然很完善,但是青少年的教育还是存在问题,依然存在着校园欺凌现象、校外黑恶势力对在校学生的勒索、欺压行为。都是在角落、不经意间发生,往往学校和老师很难发现,致使学生受到较为严重的心理创伤,很多时候,心灵伤害可能带来终身的梦魇。
2、对老师产生了某些不好的看法。未成年人的心理很敏感、脆弱,有时老师非常随意的一句话就可能伤害到孩子。更有一些孩子因为课堂老师没有点名回答问题而对老师产生厌烦情绪。
3、与同学产生矛盾和隔阂。在校园中,同学之间的友情是非常纯洁珍贵的。特别是小学生和中学生,这是对社会的初步认知。同学之间难免产生分歧、闹矛盾,昔日形影不离的好朋友,转眼间水火不容、相互指责,这些行为对心灵较为单纯的孩子是极大的伤害,是对心灵信仰的一种挫伤。
4、学习压力过大或者考试的失败。学习压力过大也是当前中小学生普遍存在的问题之一。有些孩子面对压力,过早的出现失眠、长白发、注意力难以集中等问题;也有一些孩子因为某次考试失利,产生学习挫败感,从此对学习失去信心,弃学、厌学。
孩子不想去学校该怎么办:
一、针对校园欺凌:一要对欺凌行为零容忍,坚决把校园黑恶势力驱逐出学校净土。二要对孩子进行心理疏导,治愈孩子的心理创伤。三是有条件家庭给孩子转学,换一个新的学习环境;四是对孩子要加强正面教育引导,给予更多的亲情关怀。
二、对老师的问题:要对孩子进行心理教育,认识社会中的心理学现象,学会正确看待老师的言行举止,理解老师在学校的角色地位。同时和老师私下进行积极沟通,家校共同来引导孩子健康向上。
三、与同学矛盾:同样要对孩子进行心理健康教育,要帮助孩子建立正确的友谊关,学会如何与同学与朋友相处,如何解决同学之间的矛盾分歧。家长一定要以科学的方法引导孩子建立同学观、友谊观。
四、学习压力问题:家长要检视自己,思考孩子身上问题与自己的关系,正确看待孩子教育问题。持之以恒的关爱孩子。
当然,如果我们没有能力应对孩子的这些问题,那么完全可以借助心理医生,心理健康中心来展开对孩子的问题根治。孩子的问题没有大小,只要是问题我们就要认真对待,依靠科学理论促使孩子在未来的发展道路上健康远行!
二、厌学的孩子如何引导
孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象,从小学到高中,都会有不同年龄的孩子会厌学,这时候家长不要着急,要找到适合的方法,循序渐进。
厌学的孩子如何引导?
1、孩子不想上学,一定有不想上学的理由,并不是偶尔才这么想的。所以,要耐心询问孩子为什么不想上学,告诉孩子,有事尽管和父母说,说什么都不会责备你,孩子如果有什么话,就会和你说的。
2、帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上,经常受到家长的批评,老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此,作为老师和家长,应该及时想办法,辅导学生学习,提高他们的学习能力,久而久之,厌学情绪就会减弱,学习的兴趣就会越来越强烈。
3、许多厌学的学生自身很有天赋,只是缺乏挖掘他的人,结合学生的特长和兴趣,与学习结合起来。使其相互影响,相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励,引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来,相辅相成。
孩子厌学的原因:
1、孩子厌学是因为没有正确的学习目标,这类学生大多学习成绩并不理想,并且很被动的学习,从来就对学习没有兴趣,只是迫于老师和父母的压力,不得不坐在教室学习,对于这类孩子,家长要多跟孩子沟通,多培养他的学习兴趣。
2、孩子厌学是因为学校为了追求升学率,并没有针对不同学生特点进行教育,给一部分学生造成了学习的困难,导致厌学,在教育方面应该因材施教,顾及学习好的,也要顾及学习不好的同学。
3、可能与老师的教育方法有关。孩子可能已经在小的时候,习惯于启发式的、兴趣式的教育,而慢慢之后,更多的是灌输式的,直接将课程内容教给孩子,此时孩子可能会出现学习方法上的不适应。
4、学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或 学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
三、孩子厌学怎么开导
都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
孩子厌学怎么开导:
一、孩子迷恋上了网络,由于大人给了孩子一定的零用钱,或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐,也要去网吧玩游戏,久而久之,他已经在脑子里产生了极大的兴趣,造成经常缺课,作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣,引起厌学。像这种原因,家长以后不能再给孩子的钱,早点做好早餐,让孩子吃了早餐,大人送他去学校,跟班主任沟通情况,学校和家庭共同关注学生的厌学情况。
二、家长对孩子不能要求过高,要循序渐进。家长在家首先要求孩子完成老师布置的作业,还有各种练习册,家长要监督检查,确定完成之后,让他休息半小时。然后让孩子读古诗,读课文,课本中的所有古诗要求背诵。这样监管一段时间,让它形成实贯。
三、家长不要经常让孩子跟某某成绩好的同学比,这样会措伤孩子的学习积极性,使孩子丧失学习兴趣,从而又回到厌学的迷途中。
四、看到孩子学习上有点进步,应该多多鼓励孩子,让他增加学习兴趣。在他各科测验有进步时,给孩子个人单独搞一个他爱吃的菜,让他一个人吃,以此鼓励他,使孩子感受到家长对他的认可。家长平时也要多说鼓励的话,少说批评的话。
五、告诉孩子:首先,对自己喊停。在你觉得太忙或者太盲目的时候,不如不时地停下来,会使自己更清醒,少做无用功”。然后,对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好,把基础的题目弄懂弄透,能把课堂吃透,就成为课堂之王,效率之王。事实证明,动脑子把基础知识想清想透,比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。
六、寻找适合自己的方法,构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式,每次考试后,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,即便是考了满分,也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好,他都要从别人的长处中虚心吸取经验,帮助自己更好地进步。
四、怎样才能挽救一个厌学的孩子
当一个孩子非常抵触上学的时候,这孩子可能在钻牛角尖,做家长的就不要固执的逼着他学习,这会产生严重的逆反心理,如果一个家长连这基本的心理规律都不懂,逼着孩子读书,只会导致他逃学,阳奉阴违,愈发的抗拒与学习相关的事情。
怎样才能挽救一个厌学的孩子?
1.关心孩子的厌学情绪和状态。
没有孩子天生厌学,孩子之所以厌学,肯定是遇到了无法解决的困难,这时候父母要理解孩子厌学,成为他的盟军,而不是去指责和制裁他。
2.弄清孩子厌学的原因。
每个孩子厌学的原因并不相同。要和孩子坦诚地聊聊,了解孩子的真实想法,弄清楚孩子不想上学的真实原因;然后才能对症下药,根据厌学的原因找出解决的办法。
孩子厌学的原因可能有:狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法和严重的学考压力等。
3.克服急功近利的想法。
孩子厌学不是一天两天形成的,并不是说今天父母好好对待孩子了,明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中,一定要克服急功近利的想法,从改善自己的心态和行为做起,以足够的耐心和静待花开的心态看着孩子一点一点往好的方向发展。
4.父母回归该有的角色。
一般来说,遇到孩子厌学,周围人很容易发起“车轮战”,对孩子进行“轮番轰炸”,家里所有的亲戚朋友摇身一变,都成了老师,去说服他学习。越是这样,越容易引起孩子的抵触情绪,觉得自己没有了可以依靠和信任的人。
所以,父母要回归自己的父母角色,从身体、心理给予孩子关心,重新修复和孩子之间的关系。
5.不要有太多的压力和焦虑
很多时候,父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子,让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力,父母要有足够的心理弹性去应对,减压之后再和孩子交往。
五、叛逆期孩子厌学应该怎么引导
每个孩子在成长期间都会有叛逆期,这也是家长比较头痛的问题。在这个过程中,家长的引导起着至关重要的作用,这决定着孩子是否能够朝着正确的道路去发展。所以,家长要时刻关注孩子在青春叛逆期的心理变化。
叛逆期孩子厌学应该怎么引导
1.正确的引导与陪伴
有些家长认为,初高中的孩子长大了,不需要父母过多的关注。其实恰恰相反,对于处在青春期的孩子,他们在心理上更需要家长给予朋友式的关心。
学业的压力、厌学的情绪,在叛逆期都需要找到一种正确的宣泄方式。学会驾驭情绪、面对挑战、划分他者和自我的边界,会使得孩子们的内心更加强大,而所有这些心理建设的完成,都需要父母正确的引导与陪伴。
2.学会接纳与尊重
有不少父母觉得叛逆期的各种表现,应该处处加以控制,要不然孩子会一发不可收拾。然而,父母一味地采取强势的态度,只会让孩子的逆反心理增强。相反,如果父母采用接纳的态度,尊重孩子的想法,允许孩子参与到家庭的管理中,在孩子遇到困难、失败时鼓励安慰,在孩子成功时表扬与肯定。
3.给孩子争取更多机会
面对很多成绩不理想的初高中生,他们对于传统教育的不适应,往往被家长误认为是青春期的叛逆。作为父母,需要认真地与孩子沟通,了解孩子的特点,与孩子交流他们对未来的想法,这点非常重要!
4.观察孩子的其他闪光点
很多孩子动手能力很强,对于技能领域充满了浓厚的兴趣,如果一味地按照父母的想法要求他们,往往会适得其反,浪费了黄金的学习期,最终没能完成父母的心愿,也与孩子自己的目标失之交臂。
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