青春期不想学怎么办(青春期不想活了怎么办)

青春期不想学怎么办？厌学是不少小孩都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.青春期不想学怎么办
2.不想读书怎么办
3.怎样引导初中生孩子爱上读书
4.孩子高一了厌学怎么办
5.孩子厌学怎麽办

一、青春期不想学怎么办

孩子到了上幼儿园的年龄，很多孩子都能顺利进入幼儿园，但有些孩子经常送几天突然不去，然后就不上学了。父母哄也哄，也严格教育，但孩子就是不上学。

4岁的孩子突然不想上学怎么办？

1.控制情绪，沟通良好

假如宝宝不想上学，父母生气也不能发脾气，更不能打骂，这样就解决不了问题。建议家长和宝宝好好谈谈，了解宝宝不想上学的原因。

了解孩子的压力

宝宝不上学，父母不能只关心自己的尊严和脸，认为宝宝不上学，会让自己羞愧，父母应该多想想宝宝，也许宝宝在幼儿园压力很大，因为真的不能忍受学校的一些事情，只是被动不上学，所以父母应该站在宝宝的角度考虑问题，以便解决。

3.不要急于解决问题

孩子不上学，父母担心是肯定的，但需要等到孩子的情绪稳定，然后问孩子为什么不想上学，然后根据原因决定。父母不能强迫孩子上学，问题不能解决，孩子不能顺利上学。

4.与学校沟通遇到的问题

宝宝不想上学，家长可以根据宝宝的情况联系学校，双方一起解决问题，尽快送宝宝上学。

二、不想读书怎么办

如果孩子长期缺乏成功的学习经验，积累的挫折经验没有得到及时的指导，可能会导致学习无助心理，成为严重的动机障碍，孩子会产生无的心态，放弃努力工作。渐渐地会出现不想读书、不想上学的情况，家长平时一定要多观察孩子。

不想读书怎么办？

1.如果你不想读书，你会厌倦学习。首先，你应该了解学生在学校发生了什么。家长应该多与孩子沟通，多关心孩子。为什么孩子们不想读书，然后你可以对症开导孩子，让孩子们了解知识，改变命运，让孩子们读更多鼓舞人心的书，以激发孩子们的自我激励，让孩子们愿意改变自己。

2.了解孩子的兴趣，然后根据孩子的兴趣向孩子推荐一些相关的书籍。在他们养成良好的阅读习惯后，他们可以告诉他们将来发展兴趣能带来什么帮助。

3、给孩子更多的鼓励，特别是学会转移注意力，严重的学习问题和疲劳及时转移注意力，不能沉浸其中，但积极鼓励孩子，及时解决日常学习问题，恢复日常学习规律，有效缓解疲劳。

4、积极与孩子沟通，尤其是不愿意上学的时候，可能会有很多负面情绪，比如压抑、易怒或者自觉压力大、学习负担重。这时，家长要引导孩子发泄这些不好的情绪，倾听孩子内心的想法，鼓励和安慰孩子。只有让孩子感到安全和父母的关注，这些负面情绪才会慢慢消退。

5.帮助孩子解决学习过程中遇到的各种问题，如与同学关系紧张、认为老师对自己不公平或学习下降等。这些问题要认真分析原因，及时解决。同时，要树立学习的自信，不要太自卑。只有这样，孩子才能解决不愿意上学的问题。

不想读书的原因：

1.学习压力。

这是一个非常直接和最常见的问题。当孩子不能跟上学习进度，或有很大的学习压力（如三年级、三年级），可能会产生疲劳。

2.父母给的压力太大了。

有些父母对孩子的期望太高，孩子往往无法准确匹配父母的期望，所以当考试临近时，他们不想上学，甚至伪装生病。

3.人际关系问题。

青少年人际关系也是我们不能忽视的一点。当孩子的学校被排除在外、孤立、被同学欺负或被老师误解时，他们就会拒绝学校生活。

4.性格原因。

性格过于自卑内向的孩子，在拥挤的环境中不舒服，想要逃避这个环境，这通常在童年时期就会显示出线索，如果父母不注意，到青春期就会显而易见。

5.环境变化。

适应能力差的孩子，遇到学校环境变化、转学环境变化、关系好的学生离开或更换班主任时，很难适应，容易产生逃避上学的心理。

6.沉迷网络。

有些孩子在父母严格的纪律下长大，除了学习很少发展其他兴趣，到一定年龄一旦接触让他感到快乐，比如玩游戏，很容易上瘾，然后孩子会把所有的精力放在虚拟世界或其他让他感到快乐的事情，会拒绝学习。

7.青春期叛逆。

由于青春期的到来，初中和高中的孩子容易兴奋，情绪发生变化，自我独立的个性逐渐形成。如果父母此时不能仔细指导，他们就会逐渐鄙视权威，拒绝父母和教师的教育。

三、怎样引导初中生孩子爱上读书

初中是孩子学习知识的黄金时期，但偏偏这阶段的孩子受青春叛逆期的影响，很容易产生厌学情绪，特别抗拒读书学习这件事。家长恨不得亲身去替孩子学习，使劲浑身解数，但孩子还是一心只想着玩，成绩也越来越差。

怎样引导初中生孩子爱上读书？

1、科学引导，提升孩子的自信心。

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从读书中得到成就感，以提升自信心。

2、给孩子树立三大目标。

远期目标，考什么大学，学什么专业；中期目标，初中毕业之后进入哪一所高中；近期目标，本学期期中考试，在同年组中排什么位置。家长可以通过给孩子树立目标，激发孩子的学习动力，从而达到引导初中生孩子爱上读书的目的。

3、找出原因，进行相应的调整。

家长想要引导初中生孩子爱上读书，就要找出孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

4、孩子一有进步，就及时表扬。

家长想要引导初中生孩子爱上读书，就要多表扬孩子。在学校的学习和活动方面，无论孩子有多大进步，都要给予表扬。哪怕是进步五分，或者得个活动的纪念奖，都要及时表扬。

5、增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对读书有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。这样的话，家长自然就能轻而易举的解决初中生孩子不爱读书的问题了。

初中生孩子不爱读书的原因有哪些？

1、学习目标不明确。

初中生孩子本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学、不爱读书的心理。

2、考试成绩往往不尽人意。

初中生孩子不爱读书，可能是由于近期的考试成绩不如人意，造成孩子的自信心再次下降。孩子对学习和读书产生畏难情绪，就会出现不爱读书的心理。

3、家长给的压力过大。

家长给孩子的压力过大，导致初中生孩子的自由空间少，不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学、不爱读书。

四、孩子高一了厌学怎么办

针对高一孩子不愿意去学校，不愿意学习的情况，家长只有在了解原因以后，才能对症下药。所以，发现孩子厌学时，家长一定要保持冷静，心平气和的跟孩子沟通。上高中的孩子已经懂事了，会理解家长们的良苦用心。

孩子高一了厌学怎么办？

1、多出去走走。

多带高一孩子出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一孩子的内心和精神世界，高一孩子从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

2、建立好的学习目标。

可以让孩子建立比较好的学习目标，尤其是比较容易完成的，让孩子逐渐适应学习节奏，多些成功经验，这样才能够有效缓解厌学问题。

3、家长要重视这一问题并及时搞清原因。

很多高一孩子在中考后身心俱疲，产生重压之后的应激反映，从而演变成厌学情绪，如不及时疏导，可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚高一学生厌学得原因，从而有的放矢针对性的解决。

4、多鼓励，包容孩子的负面情绪。

高一的孩子有厌学情绪应该积极鼓励、积极沟通，多一些措施让孩子爱上学习，比如多鼓励，当孩子有畏难情绪、厌学情绪的时候，一定要和孩子好好沟通，包容孩子的负面情绪，言语上多鼓励和安慰，从而让孩子能够缓解焦虑、紧张、压抑之类的负面情绪问题，更好融入学校、融入学习。

5、重新认识自我价值。

家长要帮助孩子重新认识高一孩子的自我价值。发现厌学的高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

孩子高一了厌学的原因有哪些？

1、对高中学习内容、学习方式的不适应。高一年级新的学习内容难免与初中的学习内容在衔接上存在定落差，孩子会感觉学习困难，个别孩子会由于自尊心太强而陷入苦恼和自责中。

2、正处于青春期高峰，身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰，也很大程度上影响到正常的学习生活，加之这一阶段孩子的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足，兴趣减弱，都会出现厌学情绪。

3、有些高一孩子对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

五、孩子厌学怎麽办

孩子厌学怎麽办？当孩子出现厌学，作为家长应及时与孩子交流和沟通，分析孩子厌学原因。这时候，要以朋友角色和孩子聊天，不能一开始就指责孩子这不对，那也不对，还有，要从小事聊起，要让孩子可以完全相信你，愿意向你倾诉的情况下，然后给以适当的指导、建议，让孩子感受到父母对她的认可，让他们变得更有自信。

具体来说，孩子厌学怎麽办，以下几点建议供家长参考：

1、及时与孩子交流和沟通，分析厌学原因，共同寻找解决方案

2、应该给孩子提供一些学习上的支持，让孩子开始对学习产生兴趣，比如先给孩子制定一个比较容易实现的学习目标，孩子稍微努力一点就可以完成。这样孩子就会体会到成功的乐趣，孩子就会动力满满，会根据自己的努力去再一次体验成功的喜悦和成就感，让孩子会有更多的学习兴趣。

3、帮助孩子确立正确的学习方法，利用时间和方法，不搞疲劳战术，以质取胜。

4、给孩子提供一个自由，宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

5、多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

6、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

7、多给他讲一些古今名人在艰苦的环境下励志成才的故事，给他讲没文化的害处，给他找一些能引起他兴趣的好书籍来读。只有在心灵上产生共鸣，他们才会提高认识，主动去学习。

8、要及时跟踪，防止厌学反复。厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。

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