小孩子不肯写作业怎么办(小孩子不肯写作业怎么办呢)

小孩子不肯写作业怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.小孩子不肯写作业怎么办
2.孩子厌学 顶嘴怎么办
3.一年级学生厌学怎么办
4.孩子叛逆厌学怎样心理疏导
5.初中生为什么会厌学

一、小孩子不肯写作业怎么办

孩子不想上学说肚子疼，有的孩子是真的不舒服，有的孩子是为了逃学而故意说肚子疼。如果家里的孩子也出现了这种情况，家长要分区开来，正确的引导，以免让孩子形成不好的习惯。

小孩不想上学说肚子疼怎么办？

第一，家长需要确认孩子是不是真的身体不舒服，我身边有个孩子就是平时调皮的很，当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句，然后接着嘻嘻哈哈的玩，只不过过一会儿又会告诉你他不舒服，反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察，根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。

第二，如果真的发现他是在装病，先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法，是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈，或者过于偏袒爱护？又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法？这时候，建议家长和孩子和老师沟通，了解孩子不愿意去上学的真实原因以后再处理。

第三，注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答，这时候就要多方面打听情况，是不是孩子在上学途中遇到什么问题，或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难，或者在学习上是不是最近压力比较大，甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题，其他表面问题才可能迎刃而解。

第四，引导教育为主，切记打骂孩子。每个孩子都是一个敏感而又独立的个体，强硬手段虽然可能一时解决问题，但对孩子心理上产生的阴影却是不可磨灭的，希望每个家长都能从根源出发，切不可以暴制暴。

第五，经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

二、孩子厌学 顶嘴怎么办

孩子厌学 顶部呢？父母需要全面反思自己的育儿行为，看看家里是否经常溺爱和放纵孩子。如果家里没有家庭规则，让孩子不知道如何遵守规则，他自然不会在上学后遵守纪律。家里不服父母的纪律，到了学校自然不服老师的纪律。如果不优先解决孩子在家的教育问题，恐怕孩子上学的时候还是会和老师发生矛盾。

孩子厌学 顶部呢？

一、与班主任老师了解一下孩子为什么与老师发生矛盾。请注意，这不是简单的顶嘴，一定有矛盾，要么孩子不愿意由老师管理，要么孩子反复违反课堂纪律，老师在全班面前严厉批评，导致孩子的自尊无法忍受，产生强烈的叛逆心理，一般来说，两者都有可能。

二、向班里的同学了解，侧面印证班主任说的是否属实。有时候，由于个别学生自律能力差，很容易被老师视为典型的负面纪律，越容易激化矛盾。当孩子觉得自己到处都是老师的辫子时，他们会不喜欢上学。因此，需要专业的青少年心理咨询师来帮助解决问题，因为父母无法改变孩子的错误认知。

三、孩子不想上学不是真的想，父母能考虑为孩子换班吗？有时候，孩子想上学，大部分原因都是和老师正面对抗，胳膊扭不过大腿，所以不想上学，但并不是真的不想从心底上学。在这种情况下，家长可以与学校领导协商，看看他们是否可以为孩子调整一个班，让孩子在新的环境中成为一个好孩子和好学生。

四、注重改变孩子的错误认知，引导孩子明辨是非。高一的孩子还处于青春期，认知上往往有问题。很明显，他们不遵守纪律，不按要求完成课堂练习或课外作业。被老师批评后，他们讨厌老师。基于这些情况，父母可以认真与孩子沟通，引导孩子认识到对错，让孩子明白老师对你负责，会照顾你，否则，你可以完全放弃你，无论你的学习，它都不会伤害你。

三、一年级学生厌学怎么办

小学一年级的孩子正处于学习的初始阶段，这是奠定良好基础的阶段。高丈高楼平地起， 不仅需要后期加砖加瓦的努力，还需要前期打基础的牢固性。基础不牢固，就像浮沙上的高台，不能长久。如果孩子在小学厌学，没有打好基础，会直接影响以后能走多远，家长一定要注意。

一年级学生厌学怎么办？

1.不要用学校吓唬

许多家长很容易犯错误，即当孩子不听话时，他们会搬出老师或学校来吓唬孩子。有时候很有效，但对孩子来说，无形中增加了学校的恐惧感。因此，家长不应该这样做，而应该向孩子灌输学校的美丽概念。

2.陪孩子多上学转学

家长要抽出时间陪孩子去学校附近转转，如果可以的话，再去校园转转。如果经常这样做，孩子们不会对学校感到陌生，而是会逐渐感到熟悉。要知道，人对不熟悉的地方也很抵触。

3.不要采取过激的方式

有的家长认为玉不琢不成器，孩子不打骂不容易成才。因此，每当孩子犯错时，不是心平气和地讲道理，而是先骂一顿，再打一顿。如此粗暴的对待孩子，不仅不能让孩子真正意识到自己的错误，而且很可能会在心里留下阴影，性格很容易变得极端。

4、经常玩耍

放学后或周末，带孩子出去玩，让孩子知道小学后不仅可以学习，放学后还可以玩。晚饭后也可以完成家庭作业，家庭作业太多，不要要求质量，写几乎或知识点不熟悉没关系，不要认为学习成绩突飞猛进，保持学习兴趣（最低不厌倦学习）是关键，不要太关心暂时的成绩。

多鼓励孩子

父母应该鼓励孩子早点完成作业，但在辅导作业时，只要孩子不能听解释或做作业，该暂停，不能勉强继续。孩子可以选择其他时间来完成。如果下午不想做作业，想玩一会儿，可以满足孩子，让孩子说什么时候做，给孩子自由选择，不会厌倦完成作业。

一年级学生厌学的原因：

首先，学习习惯没有形成，在一年级突然接触中文数学有序学习，不适应，因为不能冷静下来，所以情绪冲突，这种情况慢慢养成良好的学习习惯，父母可以陪一段时间，冷静下来与孩子交流。

第二，对老师有意见，不习惯老师，毕竟，孩子喜欢错过以前的老师，孩子更直接，不会隐藏自己的感觉，不喜欢不听这门课。

四、孩子叛逆厌学怎样心理疏导

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪。

孩子叛逆厌学怎样心理疏导？

1、不要急着解决问题，孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

2、以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。

3、对于厌学情况的出现，要尽量顺着孩子的意愿进行。顺应孩子的意愿并不意味着没有底线，对于他的要求，在一定程度上可以同意，同时要跟他订立一些契约的机制，双方达成一个合作的态度，这个时候不要把孩子简简单单的当成孩子，而要把他当成一个成熟的个体，用平等的方式与他对话，从而让他获得一种被尊重的感觉。

4、多给孩子关心和关爱，叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚。

5、父母要反思并积极改进自己的教育方式其次，父母要反思并积极改进自己的教育方式，以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

6、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。

五、初中生为什么会厌学

初中生厌学是一种非常常见的现象。厌学的常见原因：

(1)社会关系的影响。很大一部分孩子会有社交焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿，担心在课堂上点名，不想参加小组讨论或其他集体社交活动。少数孩子也不适应新学校，不喜欢老师，通过不上学来缓解焦虑。

(2)学术压力。学术任务繁重，整体学术压力难以承受，花费大量时间和精力，但效果不是很好，想学习不好，担心自己的学业成绩，担心别人评价自己，会因为挫折而逃避。另一方面，由于学习目的不明确或学习方法不当，法不当而厌学。

(3)心理不成熟。青少年儿童生理心理发展不成熟，面对家长和学校的学习要求，有些孩子容易出现一些情绪和行为变化，心理困难、情绪抑郁，长期导致无法引导影响能量，导致疲劳，有些孩子会表现出强烈反对，行动抵制权威，在父母看来是叛逆的自我无法沟通。

(4)家庭关系的影响。家庭问题也可能是孩子厌学的部分原因，如家庭关系不和谐、父母争吵、离婚，导致儿童无法放心上学。

负面事件的影响。如果孩子在学校遇到校园欺凌、排斥或其他压力事件，孩子会感到焦虑、紧张，甚至表现出抑郁和抑郁，这在很大程度上会抵制上学。

(5)其他原因。有些孩子对学校生活感到无聊和无意义，有限，不上学回家，可以做他们想做的事情，如玩手机游戏，刷视频看电视等，我们的孩子可以从不上学这件事得到很多好处，自然会厌倦上学。

除上述原因外，还有一个不可忽视的因素是精神疾病，特别是抑郁症，近年来已成为青少年更突出的问题，抑郁儿童抑郁、思维缓慢、未来、悲观、绝望，甚至选择自杀，更不用说上学了。如果我们的孩子确实患有精神疾病，厌学和害怕上学自然会发生。

因此，儿童厌学是一个非常复杂的问题。当我们的孩子厌学时，我们应该知道孩子在这个关键时刻一定遇到了困难，否则他们就不会这样做。厌学的背后是什么？这需要我们仔细理解和思考，而不是简单地把厌学当作孩子的个人问题。试着从一个新的角度看待孩子的厌学是我们接近孩子的第一步。

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