青春期孩子不想上学不写作业(孩子就是不想写作业)

青春期孩子不想上学不写作业？厌学和网瘾是如今社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着不少父母。希望本文青春期孩子不想上学不写作业，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.青春期孩子不想上学不写作业
2.10岁孩子不愿上学处理方法
3.孩子不写作业可以打他吗
4.孩子装病不去学校怎么办
5.9岁的孩子厌学怎么办

一、青春期孩子不想上学不写作业

孩子不想去上学是因为产生了厌学情绪，对于孩子的厌学情绪，家长不能一味的指责、打骂或没完没了的说教，这些都不能解决问题，而且只会让孩子更加反感。

女儿不想去上学怎么办？

第一，家长激发孩子的学习兴趣。

孩子开始厌学了，感觉到学习是枯燥无味的，学习压力很大。家长就要和孩子交流问题，了解孩子的内心世界，知道孩子厌学的原因是什么？帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题，端正孩子的学习态度，明确学习目的，重新激发孩子的学习兴趣，逐步走上学习的轨道。

第二，及时给孩子反馈。

当孩子考试成绩突出时，家长要及时的给孩子表扬和鼓励，给予孩子真诚的赞美，有了夸赞，孩子会想要表现的更好。在孩子学习的时候，也不要一直说自己的孩子笨，说孩子学习没有天赋等的语言，因为这样孩子也会在内心告诉自己，自己学习不好，是因为自己笨，从而失去学习的信心。

第三，给孩子提供一个好的学习氛围。

家长和老师要给孩子营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，即热闹，又能通过竞争心理达到学习的目的。

第四，用父母的爱感化孩子。

家是温馨的港湾。在家庭生活中，父母的一言一行对孩子有很大的影响，面对青春期叛逆的孩子，家长要有一颗宽容心，理解孩子青春期的叛逆行为，多和孩子聊天，多关心孩子的生活，多和孩子参加一些有趣的活动，通过这些亲子教育活动，孩子能感受到父母深深的爱，用爱的力量感化学生，会收到良好的教育效果。

二、10岁孩子不愿上学处理方法

孩子不愿意上学，心理上可以归类为厌学。至于疲劳的产生，会有很多诱发因素，需要家长全面收集信息。只有了解孩子不愿意上学的动机，才能有针对性地教育和引导孩子，从而改变孩子的错误行为。

10岁的孩子不想上学？

不要打骂孩子

避免孩子说不想上学，父母开始，或批评孩子，知道父母不仅会离孩子越来越远，让孩子完全失去与父母沟通的欲望，也会激起孩子的叛逆心理，让孩子越来越厌恶学校，因此，面对这种情况，父母必须首先确保他们有良好的态度。

2、了解原因

首先，我们应该了解孩子有这个想法的原因，看看孩子是否与同学相处不愉快，或者学习跟不上太难，或者只是有太多的家庭作业，让孩子感到累。

2、了解原因

首先，我们应该了解孩子有这个想法的原因，看看孩子是否与同学相处不愉快，或者学习跟不上太难，或者只是有太多的家庭作业，让孩子感到累。只有找出孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，很好地了解孩子，重新激发孩子对上学的兴趣。

3.帮助孩子解决学习困难

遇到学习卡点是孩子在学习中遇到的正常现象。关键在于老师和家长如何引导和帮助孩子。如果家长能力有限，无法帮助孩子，就要及时与老师沟通，共同提高学习成绩，重拾学习自信。

4.保持愉快的心情

父母的情绪直接影响孩子的学习情绪。因此，在帮助孩子学习时，父母必须保持快乐的心情。这种情绪会让孩子觉得学习本身就是一件快乐的事情。

5、降低要求

父母应该调整他们对孩子的要求。如果孩子不能达到预期的结果，他们应该及时减少要求，这样孩子就不会在心里有太大的压力。另外，如果孩子因为学习了新知识，学习方法不科学而成绩下降，家长要及时与老师沟通，让老师及时给孩子指导和帮助。

6.走进孩子的心

父母应该首先修复家庭之间的亲子关系，进入孩子的内心世界，需要了解孩子，对于孩子的学习焦虑、恐惧或自卑等心理问题，帮助孩子分析疲劳的具体原因，鼓励孩子克服学习困难，解决孩子疲劳的问题。

三、孩子不写作业可以打他吗

写作业慢、磨蹭是很多孩子会有的现象，这是很正常的，但是一些急性子的家会打骂孩子，当然，父母的目的很明确，就是希望通过打骂的方式，提高孩子写作业的速度，以及正确率，但往往收效甚微，孩子对写作业会更加抵触。

孩子不写作业可以打他吗？

把打孩子作为惩罚孩子不写作业的教育手段，是极不明智极不负责的做法。打孩子除了显示做父母的脾气简单粗暴无能为力之外，更会造成孩子的反叛性格与偏执心理，让孩子更加不愿意学习。

孩子不写作业怎么办？

1、找出原因。

孩子不写作业原因可能好多，比如贪玩，不爱学习，不会做。对于不同的原因我要多加关注，并不断给以指导。另外家庭环境和父母态度很容易影响孩子。

2、善于引导。

给孩子讲清楚学好与学不好的利害关系，多用一些现实例子对比一下。说说自己当没学习好结果如何如何？家长先盯着孩子写作业，并保特一段时间。让孩子养成良好的爱学习做作业的好习惯。

3、找出方法。

以身作则，在家的时候不要带头看电视，要看书，让孩子受到影响。陪孩子写作业，让孩子一个人写作业，自己玩，孩子心理是不平衡的，要注意孩子的感受。

4、劳逸结合。

贪玩是孩子的天性，在学习的同时也要适当让孩子有玩耍的时间。父母平时应该多陪陪孩子，多和孩子一起参加一些活动。

5、多多鼓励。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨。

四、孩子装病不去学校怎么办

确实有的孩子一说上学就说“不舒服”，“装病”不想去学校。那十有八九是厌学或者害怕去学校，要静下心来和孩子好好谈谈，鼓励孩子讲出心里的想法，是学习成绩不太好还是受到欺凌了，还可以找到孩子的班主任了解孩子的学习情况、在校表现等，找到问题的真实原因，经常和老师沟通，帮助孩子提高成绩，增强孩子学习的自信。

孩子装病不去学校怎么办：

1.孩子对学习没兴趣。如果孩子功课跟不上听不懂，孩子有畏难情绪而不想上学。家长能辅导的话，就要下大力度，钻研课本，辅导孩子，检查纠正作业，赶快帮孩子把功课补上。并且与老师结合，让老师课堂上多关注孩子，鼓励孩子，重拾孩子的自信心。

2.老师和同学的原因。(1)如果老师批评过重或者老师误解孩子，孩子委屈。家长要根据情况，语言上多理解孩子，让孩子发泄心中委屈。教育孩子通过日记等形式与老师沟通，通常老师很好处理，及时打开孩子的心结。(2)如果是与同学发生矛盾，一般情况给孩子讲道理，通常就能解决。如果是校园欺凌事件，家长要与学校老师沟通，排除孩子的后顾之忧。

3.适当降低对孩子学习的要求，减少孩子的压力。特别是家长要少唠叨，少拿自己和别人家的孩子比。让孩子慢慢体验到学习的快乐，爱上学习。

4.在孩子出现厌学的时候，作为家长首先要反思自己的教育方法，是不是在教育的过程中影响了孩子对学习的态度。

5.如果孩子对于上学这件事情非常讨厌，作为家长应该正确方法引导下，帮助孩子克服难关，让孩子对学习再次产生兴趣。

6.与孩子一起学习。孩子总是喜欢模仿，这个时候家长可以参与到学习中来，这样就可以影响孩子也爱上学习，通过以身作则来感染孩子。

最后，家长在家要给孩子创造一个和谐快乐积极极向上的学习氛围，用自己的言行去影响孩子感染孩子，如孩子写作业家长可以看书看杂志甚至做家务等，(千万不能只玩手机看电视)，从而培养孩子学习的上进心。

五、9岁的孩子厌学怎么办

只有父母找到正确的方法，孩子才能改变这个想法。我们知道很多孩子厌学，不是因为不喜欢学习。很大的原因是每个孩子都应该找到合适的学习方法，因为他在学习中看不到自己的进步。

9岁的孩子厌学怎么办？

1.让孩子看到学习的进步

在孩子周末学习期间，家长可以检查孩子的家庭作业并做好记录。等了一段时间，把孩子之前做的作业和现在做的作业进行对比，这样你就知道孩子这段时间有没有进步。父母经常可以告诉孩子学习上的进步和不足。这样，孩子们就知道自己的学习情况，充满信心和动力。孩子们在学习时自然会有一种快乐的心情。当他们得到极大的乐趣时，学习自然会变得容易和有趣。

2.家长多学习

三年级孩子的关键时期，也是父母的关键时期，父母应该学习更多，阅读掌握孩子的心理特征，与孩子沟通，掌握孩子的学习水平，帮助孩子制定可行的目标，制定可行的学习计划，陪伴孩子，耐心陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心。陪孩子玩耍，让他走出厌学，快乐成长。因为孩子是我们的父母，是我们未来的希望。在孩子身上花更多的时间和精力。孩子是我们最大的投资，体现了我们最大的爱。

3.及时发现并鼓励孩子学习进步

有时候学习是一个艰难的过程，很多时候乐趣在于最终的结果而不是过程。所以要培养孩子的毅力，让他们坚持到底。因此，即使孩子们只是取得了极小的进步，我们也应该善于及时发现和鼓励。在父母总是鼓励孩子取得一点进步后，孩子会把学习作为他们前进的动力，这样孩子自然会喜欢学习。

多和孩子交流

三年级，孩子长大了。此时，学会与孩子平等对话。这个时候，如果我们不陪孩子，长大后想陪孩子，孩子就不需要我们了。多了解孩子，了解厌学的原因，是老师批评的，是同学欺负的，是自己做作业的困难，一个接一个地开处方来解决。陪伴孩子，一步一步，逐渐让孩子走出厌学，走向优秀学生的行列，让孩子爱学，在阳光和幸福中成长。

9岁儿童厌学的原因：

1.父母过于溺爱孩子

孩子心理承受能力弱，缺乏自信，逃避现实。每个孩子都是父母手中的宝藏，通常太溺爱，父母会为孩子处理任何事情，孩子从不遇到挫折，当孩子进入三年级时，由于学习压力超出学生的承受能力，学生的信心受到严重打击，对自己没有信心，学生会厌恶学习。

2.孩子和学校的老师有矛盾

如果很多孩子在课堂上长时间不注意，喜欢玩，总是让老师提醒甚至老师说一些话伤害孩子的自尊，孩子会感到不快乐，所以会让孩子和老师之间的矛盾，孩子不愿意上老师的课，所以也会厌恶一门学科，如果不及时指导，也会引起孩子的厌学

3.父母对孩子缺乏了解

学校教育处于朦胧状态。

3.父母对孩子缺乏了解

学校教育处于模糊状态。当孩子的成绩下降时，他们总是认为孩子不认真学习，从不从孩子的角度考虑问题，从不考虑外部环境对孩子的影响。

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