怎样让孩子不哭不闹上幼儿园?厌学是很多小孩都会遭遇的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们找回自信呢?
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1.怎样让孩子不哭不闹上幼儿园
2.孩子不爱写作业怎么办有什么好办法
3.一年级孩子懒惰不爱学怎么办
4.孩子上幼儿园突然不愿意去了
5.孩子放假在家不写作业怎么办
一、怎样让孩子不哭不闹上幼儿园
孩子不想上学,可能是有厌学的征兆,厌学会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,既而改变孩子的错误行为。
家长如何处理孩子厌学?
1、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值,形成良好的自我意识,所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,从而改变厌学的观念。
2、要改变厌学的学习态度,首当其冲是改变孩子的学习环境,这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样,厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉,对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。
3、家长可以安排与孩子共同学习的时间,毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系,所以孩子对父母的关注度是非常高的,当家长放下手机、电脑与电视,与孩子一同学习,这种言行身教对孩子的影响更大,对孩子的影响更好,比单纯语言的开导要更好。
4、孩子产生了厌学心理千万不要一味责备,现在的孩子逆反心理都比较强,这个时候作为家长老师的我们,就应该仔细询问为什么会产生这种情绪,再告诉孩子读书的好处,这个社会对读书的优势,强硬结合,这样才有一定效果,一味责备是行不通的。
孩子厌学的征兆有哪些?
1、具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想办法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。
2、一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度,而自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
3、上课对老师的课没兴趣,不理解,不懂得思考。从上课铃响就盼下课,东瞧瞧西望望的无所事事,作业就抄抄现成的,下课就跟变个人似是,东扯西拉般,打打闹闹的,总也玩不够,话也有说不完的,整天忧哉忧哉的,没个紧张劲,整天松散的样。
4、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
二、孩子不爱写作业怎么办有什么好办法
孩子不爱写作业怎么办有什么好办法?很多时候家长会为了孩子能去写作业而不让孩子做许多他喜欢的事,这个慢慢就会变成变相的惩罚在孩子眼中,就更别提让不爱写作业的孩子爱上写作业了。要在学习和其他爱好之前权衡与合理安排,从而改善孩子不爱写作业的情况。
孩子不爱写作业怎么办有什么好办法?
1、身先士卒为孩子做榜样。
家长的行为对孩子是潜移默化的,孩子出现厌学情绪不爱写作业的情况,家长要动之以情晓之以理的来跟孩子沟通,用自己勤奋好学的习惯来给孩子做榜样,并根据孩子自身情况制定学习习惯培养计划。
2、激发兴趣自主学习。
孩子厌学不爱写作业,是对学习失去了动力,失去了学习知识的兴趣。因此对学习习惯的培养是非常重要的。
家长可以通过带孩子做科学小实验、参观人文历史等来激发孩子对学习的兴趣。
三、一年级孩子懒惰不爱学怎么办
作为一年级的孩子,他们不知道学习的重要性和如何学习。因此,首先要培养孩子的学习兴趣,让孩子慢慢喜欢学习,主动学习。兴趣是学习中最好的老师。例如,如果孩子不喜欢阅读,就不要强迫孩子阅读。父母可以每天晚上给孩子讲他们喜欢听的故事和精彩的部分。孩子听不够。别告诉他。让他自己看,以激发孩子的阅读兴趣。
一年级的孩子懒不爱学怎么办?
1.一年级刚入学,孩子不习惯上课坐这么久,每天写很多作业,玩的时间少,孩子自然不习惯。在孩子学习的时候,可以孩子更多的赞美。不要太担心。孩子慢慢适应。
2.一年级刚开始养成学习习惯的时候,可以和孩子商量回家做作业,休息多久(一开始不要太一开始不要业会给一些孩子喜欢的奖励。商定后尽量坚持这个协议,不要生气,先打破这个协议。
3.孩子们会更喜欢做他们擅长的事情,所以不要给孩子太高的学习任务要求,最好是他能做一点努力,这样你也可以有更多的机会赞美他,奖励他。
4.随着孩子适应性越来越好,能力越来越高,要求可以适当提高,奖励可以慢慢减少。让孩子自己的成就需要促进他的学习。
5.这个过程中最重要的是父母的合作。父母应该先和孩子商量,不要互相拆台。
6.孩子上小学前的心理准备,孩子对小学没有真正的了解,在幼儿园,在家里,是婴儿的心理,到小学,正常学习,他们不能适应,老师的要求会非常严格,如果孩子受到批评,他不会适应,这需要父母仔细观察和指导,帮助孩子理解和理解。
7.什么,到后,老师的教学进度与学生的知识储备不同。有些孩子可能很快就学会了,而有些孩子看起来很困惑。老师经常表扬那些学习好的人,而另一些孩子会觉得老师不认识他,不喜欢他,导致他们不喜欢学习。
8.对于新班学生的适应,原来在幼儿园,一个班只有20多个孩子,上学后,有几十个学生,如何交朋友,如何获得认同感和价值感也是孩子困惑或焦虑的一部分。
9.父母自己的态度。许多父母认为他们的孩子还小,需要慢慢成长,他们忽视了孩子的心理健康,但在学校,他们可能承受更大的压力,有时老师会给孩子一些家庭作业要求,父母不注意,没有指导和帮助孩子,导致孩子上学,被老师批评。有些家长没有按照更高的标准教孩子适应学校,所以在校园里,他们会不适应。
四、孩子上幼儿园突然不愿意去了
孩子突然不上幼儿园非常常见,家长们也认为是孩子淘气,其实大多数是有原因的。若是与班级的小朋友闹别扭,不能处理这种情况,需要家长及时帮助处理。还有可能是老师因为孩子不听话,责罚了他,这样的情况也比较多。总之,家长要适情况处理,帮助孩子顺利入园。
孩子上幼儿园突然不愿意去了怎么办?
第一,要在第一时间弄清原因
当孩子出现此类问题时,父母一定不要对孩子逼迫和打骂,这样可能会对孩子造成很严重的伤害。我们需要做的就是在第一时间弄清孩子出现这种问题的原因,这往往是解决问题最关键的一步。只有找成了原因,我们才能对孩子进行最有效的引导和帮助。
第二,要和老师进行沟通
毕竟老师是在幼儿园中和孩子生活时间最多的人,所以说当孩子出现这种问题时,去和老师进行沟通也是很有必要的。另外其他孩子和家长的反馈对于父母更加清楚地了解孩子生活也是非常有效的,这些途径可以很好的帮助我们父母更好的掌握孩子的心理变化以及生活中遇到的挫折。
第三,对孩子进行心理引导
这种问题的发生往往是因为孩子的心理上出现了问题,所以说父母一定要对孩子进行正确的心理引导。我们可以经常地与孩子进行一些推心置腹的交谈,而且需要注意的是,这种交谈一定是要建立在彼此平等和尊重的基础上,只有这样,孩子才能真正的与父母敞开心扉,而父母也可以通过这种方式更好的理解孩子。这不但有助于解决问题,对于培养亲子之间的关系也很有帮助。
孩子上幼儿园突然不愿意去了的原因:
1、如果孩子是刚入幼儿园,有可能是由于陌生的环境、人给孩子带来了不安全的恐惧感,从而对于上幼儿园产生本能的抵触。
2、如果孩子上幼儿园一段时间后,突然不愿意去,这就需要家长了解下孩子的原因了。比如:身体不舒服或者是在学校收到了老师的批评,家长近期的忽视、小朋友之间闹矛盾等等都有可能造成孩子不想去幼儿园上学。
五、孩子放假在家不写作业怎么办
众所周知,相对于老师和学校而言,家庭是一个相对要宽松的多的环境。孩子在家可以肆意玩耍,和自己的爸妈或者爷爷奶奶撒娇。但是,与此同时,这也造成了另一个很不好的现象。那就是,孩子在家不听话,不肯写作业。有的孩子甚至被爸妈“教训”了一顿都不肯去写作业,这让很多家长感到忧心又不知道如何处理。
孩子放假在家不写作业怎么办?
一、父母理解孩子。
爱玩是孩子的天性,孩子平时在学校里就是整天的上课,写作业已经感到疲惫了,都有厌学情绪了,好不容易盼到了放假,本来应该好好玩了,老师还布置那么多的作业,家长逼着自己写,心里肯定不高兴,不想写,多理解孩子的心情换位思考,不要逼着孩子写作业,应该想想其它的办法。
二、把握好分寸。
孩子毕竟是孩子,不过现在的孩子太聪明了,很会察言观色,看家长生气了,发怒了,就去写作业了,家长好好说,好好提醒,反而会讲条件,说出各种不想写作业的理由,推脱拖拉不去写,这种情况下,家长一定要严厉一点,要知道什么是爱,什么是宠,宠就害了孩子,严是爱,但要根据孩子的年龄特点,注意教育的方式,不能粗暴单一,以鼓励和讲道理为主,不能让孩子掌握了自己的心理,把自己弄得不知所措,无招可用了。
三、让孩子劳逸结合。
放假了,家长就不要每天逼着孩子写作业了,不让孩子玩,整天的崔着孩子写,效果可想而知,孩子产生了逆反心理,家长只有焦虑的份了,作业依然没有写,还是需要劳逸结合,多和孩谈心,和平共处,给孩子定出玩的时间,小孩子都是哄的,大一点的孩子是靠提醒的,一味地指责批评孩子是会起反作用的。
四、缩短写作业时间。
放假了,对于孩子写作业的时间长短,尽量缩,短,不要超过一个小时,一般30分钟比较好,孩子的自控能力都比较差,能坚持自控时间一般是半个小时,超过半个小时,写作业就会比较浮躁了,不想写了,还是每天上午,下午各写半个小时比较好,效率也高,心思也会比较稳定,时间长的话,孩子就会感觉心情烦躁,不想写,会有抱怨心理,养成写作业的习惯非常重要。
五、规定写作业时间段。
放假了,家长应该和孩子商量,尊重孩子的想法,征求孩子的意见,和孩子商量共同制定假期规划,如何写作业,可以每天的上午写,下午玩,也可以每天的下午写一个小时,其它的时间玩,定好每天的写作业时间段,这样孩子假期就不会那么的慌乱了,也知道自己什么时候写作业,什么时候该玩了。
最后,当孩子不主动做作业,父母要问问孩子为什么不做作业,是不是遇到不会的题了,学习遇到困难了,或者想出去玩了等等,当父母主动去询问,孩子也会主动跟你说明原因的,所以家长要和孩子多加交流!
六、创造写作业环境。
家庭氛围很重要,孩子很容易受到外界的干扰从而影响写作业的兴趣,孩子写作业就必须有一个好的写作业环境,在孩子写作业的时间段里,家里最起码应该比较安静一点,家长要以身作则,不能玩手机,看电视,更不能和朋友在家里打牌,玩麻将,家里乱吵吵的,孩子是无法写作业的,家长在孩子写作业的时间段里家长最好自己也安静的看看书,给孩子一个好的榜样,最好不要在孩子写作业的时候站在他的跟前指指点点,这样也是不好的。
七、同学陪伴一起写。
放假了,要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业,想想也是一件很难做到的事情,心肯定不会安静下来,人在家心在外,会想其它的同学伙伴是不是在玩呀,看电视呀,玩电脑呀等,根本坐不住的,让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了,就是放假了,和几个好同学商量好,结成写作业伙伴,每天到谁家去写,这样比较好点。
孩子放假在家不写作业家长怎么教育?
1、对孩子使用合理的奖惩机制。
当孩子作业做好了父母应该给予恰当的言语激励等;当孩子不听话也不要一味地打骂,可以安排孩子在饭后洗碗拖地做家务活等。切忌对孩子一直进行言语上的打击或者是身体上的棍棒责罚。例如,当孩子做一道你认为很简单的题目时,而他却不会做,你就进行言语上的辱骂,这样不仅会打击孩子的自信心使孩子变得自卑,还会让孩子越来越抵触学习。
2、合理安排孩子的作息时间。
有些孩子一到做作业的时候就想睡觉,这跟孩子玩得太晚睡觉有很大的关系。每天给孩子充足的睡觉时间让孩子养成早睡早起的良好习惯。父母应该注意的一点是尽量不要让孩子的做作业时间都聚集在夜晚。长时间的在灯光下做作业很容易让孩子的眼睛受损,进而近视。特别是年纪越小的孩子越容易近视。如果父母白天时间充裕,那就白天安排孩子做作业,一定是当孩子完成一定的作业量之后,再行给予足够的玩耍时间。告诉孩子何为“轻重缓急”,让孩子明白先做完作业是“重急”的事情,玩耍是“轻缓”的事情,在孩子明白了这个道理之后,父母只需稍作提点他们就会主动的去做作业。
3、可以让孩子多参加户外活动锻炼孩子的毅力。
拥有毅力的多少,会变相地影响到我们多一件事情的持久度。有的孩子刚开始几天做作业还算认真,可过了几天之后,就会心猿意马,不能一直地坚持下去。所以培养孩子的毅力也是必不可少的。孩子不肯做假期作业,我们不仅要从行动上引导他们,还需要从心理上对他们进行教育。同时也应该让孩子劳逸结合。
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