当孩子厌学的时候家长该怎么办(孩子厌学该咋办)

当孩子厌学的时候家长该怎么办？每当说起小孩的学习，很多父母表示很头疼，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，不喜欢学习。希望本文当孩子厌学的时候家长该怎么办，能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.当孩子厌学的时候家长该怎么办
2.孩子早上上学拖拉家长该不该催促
3.高三孩子突然厌学怎么办
4.学习走神怎么办
5.孩子对上学失去信心了怎么办

一、当孩子厌学的时候家长该怎么办

想要解决孩子上课不听讲的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

孩子上课不听讲该如何处理？

1、不要只是跟在老师后面走。

父母应该给孩子讲清楚，学习要结合自己实际情况。如果觉得老师讲的内容跟不上，就应该提前预习；如果觉得老师讲得太慢，缺乏吸引力，就应该主动思考得更深。这能帮助孩子，在课堂上得到最大收获。

2、帮助孩子改变对老师的看法。

当孩子不喜欢某位老师讲的课，父母应该给孩子讲清楚，老师水平各不相同，但都是带给你知识、来帮助你的人。老师都希望学生好，都狠尽力，他们每天都在为你付出。这样说，可以改变孩子对老师的抵触情绪，让孩子愿意听课。

3、让孩子给父母讲课。

当孩子对老师的授课水平不满意的时候，可以让孩子试着给父母讲同样的内容，这能让孩子体会到，传授知识是一件多么难的事情，增加对老师的理解，明白老师讲课是一种非常大的付出，从而愿意专心听讲。

4、训练孩子长时间集中注意力。

如果孩子的注意力难以长时间集中，父母就应该有意识地加以训练。比较好的途径，是由自己来整理学过的知识，这是长时间思考的过程，既能让注意力集中，又能增强自己对知识的理解。

5、要求孩子尊重他人的劳动。

父母可以告诉孩子，老师讲课是一种劳动，任何劳动都应该受到尊重。从这个角度看问题，就能让孩子学会尊重别人，仅仅从礼貌的角度上，也不好意思上课搞小动作。

6、给孩子算一笔账。

父母可以给孩子算一笔账：如果不认真听课，受到损失的是谁？为了弥补课上的损失，要在课外多付出多少努力？上课搞一点小动作，玩得也不痛快，却要失去课外的娱乐时间，这划算吗？孩子想明白了，就会愿意专心听讲。

二、孩子早上上学拖拉家长该不该催促

很多家长从早上孩子迷迷糊糊睁开眼睛的那一刻开始，就不停的催孩子快点起床、快点穿衣服、快点刷牙洗脸、快点喝水、快点吃饭、快点出门上学……每天不停的催孩子“快点”成了很多家长绕不开的魔咒。

孩子早上上学拖拉家长该不该催促？

孩子这个行为实在是太考验着急上班家长的耐心了。早上的时间非常紧张，大部分父母除了要送孩子上学外，还得赶着去上班，争分夺秒，一刻都不能耽误。再看看磨蹭的孩子起床时的表现，很多父母难免会忍不住大动肝火，一个劲儿地催孩子，可是最终的效果却并不好，家长的一味催促这会让孩子更磨蹭。

孩子早上上学拖拉家长怎么办？

1、给孩子做好时间管理，参照日程安排表，管理孩子的行为，如果做到早起，记得及时表扬孩子的勤奋努力，我们家是给孩子的星星奖励，达到一定数量就换取自己想要的东西。孩子不愿意起来，不想上学，就像我们大人不想上班一样。觉察一些，我们自己的日常作息是否规律，是否做到了早睡早起，有没有起床困难，我们真心想要工作吗，是带着满满的好奇与期待开启这一天的能量吗？如果我们自己没有做到，自然会把很多负面情绪投射给孩子，孩子只不过替我们表达出来了。

2、提前给自己和孩子预留时间。做到早起，并且早点叫孩子起床。学龄儿童毕竟需要家长的引导，所以家长首先就要规划好自己的时间，坚持原则，到了多少点，必须出门。不要等到上班快要迟到，收不了场的时候才去干预，这时候心态着急的状态下，孩子体验到的也不好，很难对孩子有所效果。

3、家长在执行的过程中要保持温柔而坚定。提前跟孩子确定好规则，不要轻易妥协，把握好度。这一点很难，但还是要坚持尝试，比如，提前沟通好，如果你到几点了还没有走，那今天去学校需要你自己走，我不会背你。如果你去学校晚了，就没有早餐吃了。如果孩子发脾气大哭，家长可以认真聆听和理解孩子的感受，告诉他：“妈妈知道你很委屈、很伤心，想哭就哭吧，妈妈依然爱你，会一直陪在你身边！”

4、孩子的事情，让他自己独立去完成，不要代劳。如果真的起来晚了，不要埋怨、抱怨、催促、吼叫，而要冷静下来，让孩子自己体会、承担去学校迟到的自然后果。举个例子，孩子到幼儿园去晚了，学校门都关了，或者早餐都吃完了。让他自己体会理解，他的行为造成的后果是怎样的，他需要自己跟门卫保安沟通进学校，他自己需要跟老师沟通没有赶上早餐时间。强调因为他之前的行为导致这样的，可以跟他说，妈妈相信你可以做到的，如果你下次早一点，快一点，就肯定会赶上的。只有孩子体会过了，才会理解父母对他的要求。如果孩子感受到的是父母的焦虑、着急、控制，那他肯定会逃避，对抗，不知所措。

5、跟孩子培养好坚固的情感联结，这有利于解决分离焦虑。孩子信任父母，当父母伤心、失望或生气时，孩子的心里会很难受，以至于他们愿意成为一个守规矩的孩子。家长也要照顾好自己的状态，因为你有任何情绪，孩子都能感受到，他会为了满足你的情绪，配合你。如果你表现得舍不得离开孩子，犹犹豫豫，想多跟他待一会，享受亲子依恋，孩子就会配合你，抓紧你，不让你出门。

三、高三孩子突然厌学怎么办

不要给孩子施加过多的压力，一定要与孩子好好沟通，帮助孩子找到问题的症结。和他好好沟通，了解他不想去学校的真实原因，如果是因为压力大，也可以顺从他，让他在家休息几天，恢复状态再去学校。

高三孩子突然厌学怎么办？

1、找到孩子不喜欢学习的原因，并对症下药

孩子并不是平白无故就讨厌学习的，大多都有各种原因。如果能找到厌学的原因，就可以对症下药，重新找回孩子的学习兴趣。比如，有的孩子是因为环境所致，那家长就要适当地为孩子调整房间的布置，桌椅的摆设，或者改变家长原来吵闹的生活习惯，让孩子有一个舒心的学习环境。

2、不要让孩子压力太大

老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

3、亲其师，信其道，乐而学

作为家长苦口婆心怎么也无法劝孩子回学校的话，这时就需要找一个孩子喜欢并尊敬的老师来做思想工作，因为同样的话从父母嘴里说出来孩子感觉的是唠叨，而从老师嘴里说出来的就是可信的道理，他因“亲其师”而“信其道”，进而“乐于学”。

4、让孩子从小就养成学习快乐的体验

孩子学会新知识了，多表扬他；学习进步了，给予他奖励，退步了不予奖励，但不要惩罚；孩子完成他每天的学习任务了，就让他适度的做他喜欢的事情。这样孩子跟学习联系在一起的是快乐，他也就喜欢读书学习。

5、要学会倾听

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

6、无原则性事宜，不干涉孩子隐私

我们有的时候过多的在乎孩子，怕高三学生的学习走歪路，怕孩子早恋，所以总是干涉孩子的隐私，这样做是完全不对的，只要没有原则性的错误，我们还是需要给孩子一定的私人空间的，这样子，我们也会更加容易的疏导孩子的情绪。

四、学习走神怎么办

其实小孩专注力不集中学习容易走神是个比较普遍的现象，因为孩子的天性就是自由探索，但是这对于学习有不利的影响。

学习走神怎么办？

1，需要培养孩子学习的兴趣，提倡亲子教育，家长多以身作则，引导孩子发现学习中的乐趣，比如一起做文字游戏，听英文歌曲，让孩子达到对学习产生浓厚兴趣的目的。

2，很多时候孩子在课上开小差是因为题目超出了理解范畴，过于困难了，听懂很费劲，因此要及时的与任课老师沟通，关注孩子的学习水平和效果，反馈给老师，该补习的地方及时补习。

3，坚持养成21天习惯，培养孩子做一件另其有兴趣的事情，逐渐的投入时间和精力，慢慢的孩子会适应这样的状态。

4，作为家长，当你发现孩子在专心的做一件事情的时候，尽量不要刻意的打扰干涉，例如喜欢看一本书的时候，即使是漫画，也不要去打断，创造适合专注做事的条件。

5，在生活和饮食上也要更加注意，比如每天7-8小时的规律睡眠，孩子成长所需要的全面营养饮食，身心健康是培养专注力的基础。

五、孩子对上学失去信心了怎么办

自信是孩子学习的源动力之一，建立自信不仅是孩子学习成绩提高的关键也是健康成长的关键。自信是做一切事情的基础，没有信心去做任何事情都会事倍功半甚至无功而返，当孩子对学习失去信心时，家长一定要和孩子多沟通，多交流，及时开导孩子。

孩子对上学失去信心了怎么办？

第一、不要急着说教，要和孩子做朋友。

当孩子对上学失去信心时，家长要做的第一件事不是拿起“武器”亦或者只和孩子谈成绩，这样简单粗暴的行动会让本就敏感的孩子更加的排斥，加上青春期的叛逆，孩子不仅对自己更没自信了，就连对学习的兴趣也会持续下降，最终导致厌学。

第二、找原因。

1、自我认知偏差（“我就是差生，怎么努力也好不了”）。

有些孩子打小学习成绩一般，因为基础差或学习方法不良，长时间受到家长的指责、教师的批评、同学的歧视，在学习中无法获得成功体验，生活中又无人理解关怀，品尝到的只是失败感、沮丧感、乏味感这些消极情绪，逐渐形成负面的自我认识偏差，再反馈到学习行为上，形成了恶性循环。

2、挫败沮丧感（“我努力了，可惜身边高人太多”）。

有些青春期孩子从小学习成绩好，可上中学后，随着生活、学习环境的改变，没有快速适应课业变重、学科增多、排名压力等诸多挑战，在挫折和失败面前丧失了自信心，抱着“破罐子破摔”的消极情绪对待学习，从此一蹶不振，就容易患上厌学症。

3、缺少学习动机（“我为什么要好好学习”）。

还有些孩子是没有树立正确的学习动机，根本不知道为什么每天要学习、写作业、考试，每天活得很迷茫。特别是看到社会上一些没读书却赚了大钱的人，他们发现似乎读不读书都无所谓，甚至产生了“学习无价值”“读书无用论”的念头，进一步淡化对学习的兴趣。

第三、父母要做孩子的坚强后盾，用亲身的成功体验，帮助孩子重振信心。

当孩子出现失去自信心的情况时，父母要学习一些孩子教科书里的知识，与孩子一起阅读、陪练，一起做测验，让孩子做对、自己却做错，给孩子成功的快乐。孩子体验成功的经历越多，心情就会越愉快，自信心也就越强，这样也能转化为学习的自信心。

第四、增强孩子自信心。

1、帮助孩子调整心态。

在孩子对自己的能力产生怀疑时，父母应正面鼓励，如“你是聪明的，小时候遇见困难，都是很努力去战胜的。现在碰上困难也正常的，爸妈小学三年级前还没你好呢，后来通过努力也赶上了”让孩子觉得有困难也没有什么了不起的，给他信心。

2、放弃以分数为唯一标准的观念。

相信孩子的学习也是一场马拉松比赛，父母一定不能太在乎学习成绩，而是以培养孩子的学习兴趣和学习能力为重。

3、不要逼孩子学习过多的技能。

有些家长在培养孩子的时候，可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班，学习各种技能，这对于孩子来说也是一种压力，父母的高期待孩子是可以感受得到的，当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子，而孩子的能力有限或者是精力不够，导致收效甚微的时候，这将会给孩子造成很大的精神压力，让孩子开始自我怀疑，或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能，可以根据孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿，引导孩子不断提升自己，激发孩子主动去学习。

4、强化孩子的闪光点，弱化他的弱点。

所有的孩子在生活、学习上都会有闪光点，家长要及时挖掘，给予真诚的赞美，比如，孩子某一句子造得生动、对某一事物的观察描述很到位、某道稍有难度数学题做对了、某件手工活做得不错、比上次考试进步了一点点等，父母就应及时给予恰如其分的表扬、赞美。同时弱化对孩子弱点的评判，不说“你粗心的毛病改不了吗？”“你能不能专注一会啊？”“你的记忆力有问题，没办法了”等言语，避免加重他的思想负担。

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