孩子有点厌学怎么办?孩子厌学,是每个父母都可能会碰到的情况。有的孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不去上学,让家长愁的焦虑。
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一、孩子有点厌学怎么办
不想写作业、觉得学习好累好难,想必不少孩子跟我们父母抱怨过类似的问题。其中有些孩子还严重到了不想上学,甚至出现了厌学的特征。其实我们家长要清醒地认识到,孩子厌学≠不喜欢学习本身,而是孩子对于学习的感受比较糟糕。
孩子厌学的原因总结?
1、完全没兴趣,就是不喜欢
一个孩子从出生之后,其实就是有学习的兴趣的,在成长发育过程中,孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的,但由于父母的种种做法,影响并阻碍了孩子学习的本能。最后孩子就会失去学习的兴趣,没兴趣就会不认真学,不学导致成绩差,成绩不好更没兴趣,从而形成恶性循环。大部分孩子不爱学习的原因,根源在家长。
2、家庭教育方式的偏颇
有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家,忽视了对子女的教育,对于孩子的成长关心不足,孩子得不到情感上的支持与温暖,一味地用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。孩子吃喝不愁,学习成绩却每况愈下,孩子的情感需求得不到满足,学习体验不快乐,容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。
3、没有树立正确的学习动机
有些学生没有树立正确的学习动机。这些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
4、主观原因
孩子比较懒惰,怕苦怕累,就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同学对学习毫无兴趣,一看到书本就头痛,总想找机会逃避学习;学习方法不当,导致基础知识差,学习跟不上。他们上课时听得一知半解,课后对老师布置的作业无从下手,长期如此,他们就会对学习失去兴趣,因而产生厌学情绪。
5、复杂的家庭和社会环境
有部分家庭争吵纠葛不断,虽然避免孩子受影响,但是一部分学生还是因此变得内向不爱说话,也很难稳定在枯燥的学习中。社会风气中读书无用论甚嚣尘上,学生很难再重视起读书。学生在单调枯燥的学习中找不到的快乐可以在游戏中找到,在家庭中收到的困扰碰到枯燥的学习更是难以静下心,更不说社会风气影响了。
6、对孩子未来职业规划的教育过于缺失
当今社会变化很快,社会新生事物也出现的很快,社会上的一些新现象层出不穷,对于一个未成年的学生而言,他们并没有足够的认知能力去正确判断这些现象背后的真相。只有父母才能帮助孩子分析社会新现象产生的原因,帮助孩子正确认识社会上的新兴职业,帮助孩子正确认识自己,帮助孩子找到最适合自己的未来职业发展道路……这是每一个做父母必须要承担起的责任。
二、为什么会不想上学
孩子不想上学,从心理可以归类为厌学。说到厌学,很多家长都觉得头疼,很幼稚,但是没有办法。那为什么孩子不想学习,不想上学呢?
为什么不想上学?
1.学习方法不对
没有好的学习方法,孩子越学越难,而不是越学越容易。最后,他们被困住了,不想再学习了。
2.父母干扰过多导致逆反心理
许多父母喜欢在孩子学习时干预,甚至说一些打击。随着时间的推移,他们的孩子会产生叛逆心理和与父母面对面的心理。这时,父母想让孩子上学,但孩子自己却不上学。
3.不感兴趣
由于孩子的个体差异,每个孩子都喜欢不同的兴趣点,比如老师在课堂上无聊,会让他们认为上学是一件无聊的事情,对学习不感兴趣,也会拒绝上学。
父母期望过高
当父母期望过高,孩子达不到父母的要求时,会给他带来巨大的心理压力,从而对学习产生强烈的恐惧。
孩子不想上学怎么办?
(1)与孩子沟通
孩子不想上学,父母一定很生气,但父母首先要控制自己的情绪,减少焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子冷静沟通,找出孩子不想上学的原因,看看孩子的需求和困难。
(2)缓冲期
当孩子情绪激动时,首先找到帮助孩子请假的方法,这样孩子就可以休息,给孩子一个平静的时间,当孩子的情绪稳定时,然后和孩子谈谈,一起找到解决办法。
(3)与孩子的老师沟通
与班主任沟通,让孩子感受到家校的温暖。多了解孩子在学校的表现。洞察孩子细节反馈的问题。及时解决儿童的思想、学习和生活问题。让孩子有足够的安全感,出现问题时不要无助。
(4)同情孩子
上学是孩子的职责,不想上学表明孩子面临巨大的压力,父母应该改变视角,从孩子的角度思考问题,设身处地为孩子着想,与孩子一起面对压力和困难。
三、孩子心理厌学的原因
提到孩子学习,让无数家长痛苦不已,让无数学生烦躁不已,厌学好像成了大多数孩子的通病,小学生,中学生,大学生普遍存在,甚至连幼儿园的孩子和离开学校多年的人也有厌学情绪。分析总结厌学原因,会总结出很多,家长要积极面对孩子的厌学情绪,帮助孩子改变现状。
孩子心理厌学的原因?
1、现有学校教育体制的影响
上级教育主管部门对学校教育质量的评估往往是以升学率为主要依据,在这种形势下,学校也只好以追求升学率为主要目标。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育,更难做到针对厌学学生的特点进行教育。伴随着学习时间加长,考试次数增加,作业量加大等因素,加剧了学生学习成绩上两极分化,使一部分学生不断产生新的学习困难,导致更加厌学。
2、负担过重,逆反心理
现在的孩子学业负担过重,青春期孩子又很容易产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校,老师家长拼命给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。
3、主观原因
孩子失去信心。有些同学在学习上已经付出了较大努力,可每次考试成绩还是不理想。此时这些同学就会认为自己不是学习的料,甚至开始厌倦学习;没有目标。不少同学都不知道自己将来到底想干什么,他们的人生还没有明确的目标,因此他们一旦在学习上遇到困难,就往往会选择放弃,平时对学习也提不起兴趣来。
4、游戏小说手机比学习有意思多了
时代在发展,以前奢侈品的手机电脑家家有,手机很多学生有两台,里面的小说游戏有意思多了,学生能把心放在学习上才怪。本来如果素质教育真正展开让学生可以前面发展也行啊,学生可以通过音乐体育社团活动来调节,可是这都没有。就剩下死学习,好学生也不喜欢学习,只不过更听老师家长话而已。
5、外在因素
主要是受电脑,手机,以及校外玩乐场所的影响,如电子游戏机室、网吧等。孩子本性都贪玩,再加上现在这些娱乐设施随处可见,对孩子很有吸引力。玩起来就不知道学习了,就不想写作业了。此其一。家长要给孩子规定时间限制。
6、物质条件越来越好,给懒惰提供了温床
我国生产力水平的逐渐提高,虽然不敢说是全世界第一,但最起码也是全世界排名非常靠前的了。生活方面的物质条件越来越好,越来越舒适,就很容易让人贪图享受、滋生懒惰。而学习本身就是比较枯燥的一件事,对于一个没有足够内在动力的未成年人来说,舒适惬意的物质生活很容易让其滋生懒惰。
四、厌学孩子的心理原因
当孩子出现厌学表现的时候,家长们往往只从行为表现上去评判孩子,给孩子贴上一个叛逆、粗心、脑子笨等标签。然后采取一系列的压制措施。孩子只是在这个过程中遇到困难,而产生了求助、减少伤害、无助等心理状态,这很容易被家长忽视,家长要看到孩子厌学的深层次原因,帮助孩子健康成长。
厌学孩子的心理原因?
1、过大的学习压力
由于青少年的生理和心理发展不够成熟,学校和家长又给予过高的期望。因此,使青少年承受过大的学习压力,加上时间的紧迫,减少了青少年的自由控制的时间,导致青少年不会与别人沟通,把遇到的各方面困难都压抑在自己心里,时间长了形成性格内向,注意力有偏差而导致厌学情绪。
2、家庭和社会的压力
每位家长都希望“望子成龙、望女成凤”。于是,为了孩子的将来,过分地要求孩子要注重学习。如果成绩考不好,不分青红皂白,不是打孩子就是骂孩子,这种不良的行为不但给孩子增加了心理压力,还严重地伤害了孩子的自尊心,厌学的情绪随之产生了。
3、青春期性心理
调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
4、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
5、伙伴关系不良
伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的,有时则转为成长时间的压力与紧张。因此,要教会孩子处理好同学关系,与同学真诚相处。只要真诚相处,关系就会好,否则势必影响孩子的学习情绪。
6、缺乏学习兴趣
处于成长中的青少年,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习兴趣转移的原因,除了自制力不强外,还有其他心理因素,游戏录相疯狂刺激,新奇变幻,容易引起他们的注意。
五、小孩不想学怎么引导
吃苦受累家长都不怕,就怕孩子不求上进,不思进取,不好好学习。
小孩不想学怎么引导?
1.家长要以身作则,正确引导孩子学习。
家长是孩子最好的榜样,由于孩子与父母待在一起的时间是最长的,往往有很多生活习性不经意间会影响到自己的孩子。作为孩子的父母应该自己养成一些好的学习习惯,例如喜欢在家读书、在家给孩子讲故事、在家与孩子一起分享生活中有趣的知识,本身这些分享就是一种很好的学习方式。所以,作为一名合格的家长就应该以身作则来正确引导孩子学习。
2.让孩子意识到学习的重要性。
平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动,来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动可以获取到他们想要得到的礼物或是感兴趣的东西,对于天真烂漫的孩子来说是非常有吸引力的,让他们感觉到学习知识可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈,孩子对于学习的意识就会得到稳步地提升。
3.要培养孩子养成好的学习习惯。
对于孩子来说,好的学习习惯可以起到事半功倍的效果。一旦孩子有好的学习习惯,他们就会每天坚持学习,而且会花费更多的时间在学习上。就如我们每天吃饭一样,有一顿不吃就会感到饥饿。同样,让孩子养成和每天吃饭一样来主动学习的好习惯,那么孩子的学习主观能动性就可以得到巩固和加深。
4.让孩子多接触身边爱学习的孩子。
让自己的孩子多去和身边同龄的孩子接触,无论学习还是玩耍都是可以的,要在无形中去影响自己的孩子,例如身边的其他小伙伴获得什么证书或是拿了什么学习奖状了,与自己孩子分享的同时,可以激发到自己孩子也想向身边小伙伴一样拿到证书或是奖状等,让孩子主动地通过自己努力学习来获得荣誉。所以向身边的孩子学习也可以培养自己孩子学习的主动性。
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