青春期的叛逆一般表现在哪些方面(青春期叛逆是什么)

青春期的叛逆一般表现在哪些方面？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他压力有那么大？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.青春期的叛逆一般表现在哪些方面
2.孩子打死不上学怎么办
3.孩子不爱学习怎办
4.一年级的孩子不想上学怎么引导她
5.孩子做事总半途而废，家长怎么办

一、青春期的叛逆一般表现在哪些方面

很多孩子都是上课不注意听讲，回家后自然不懂，这就需要家长边看边教，不能过于迁怒，注意力差是通病，家长把重点多讲几遍，不要厌烦，其实小孩子教育就是死记硬背，老师们布置作业也是让他加强记忆而己，等他记住了，什么都会的时侯他也就有兴趣了。最好的办法就是陪伴教导。

孩子不好好学怎么办：

1，多关心孩子。现在有很多家长，忙着赚钱，把孩子交个自己的父母带，孩子从小就缺少关爱，以至于感受的温暖少，叛逆心强，不好管教。其实小孩更需要的是关心和陪伴，感受到父爱母爱的孩子，更能健康快乐的成长。

2，多鼓励孩子。小孩是渴望得到父母的肯定和认可的，经常给予孩子鼓励，会让他们更加自信，思维更加灵活，更敢于尝试，大胆的做。

3，多和孩子聊天。要把孩子当做小大人来对待，了解他们心中的真实想法，即使他们的想法很幼稚，很可笑，也不要加以否定，要让他们敢于说出自己的真实想法。让孩子懂得什么是好，什么是坏。

4，培养孩子的兴趣爱好。问问他们喜欢什么？给他们创造好的机会和条件。为什么现在那么多的家长给孩子报各种培训班，因为想让孩子赢在起跑线上，多一份兴趣爱好，孩子就多一份自信。

5，经常带孩子去玩。孩子天性本就好动，爱玩的孩子反而更加聪明，带孩子体验不同的乐趣，开阔他们的眼界，锻炼他们的思维。

每个孩子都是父母的掌中宝，都是父母未来的希望，所以良好的教育方式至关重要，查看一些与孩子教育有关的书籍也不可或缺。希望天下所以的孩子都能健康快乐的成长。

二、孩子打死不上学怎么办

孩子不上学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会不上学，孩子不想上学，对于老师和家长来说都是一件非常棘手的事情，会让家长的全部期望都成为泡影。

孩子打死不上学怎么办？

1、请个假，带孩子出去散散心，看看贫困的山区，看看生活在底层的人的生活状态，看看没读书和读书的区别。

2、通过谈心了解他不上学的原因，针对实际问题解开心结。

3、告诉他玩游戏和不读书的后果，一定要详细。如果还坚持己见，那就告诉他，你也不上班，一起陪他玩游戏，但是开始节衣缩食。严重下降它的生活质量。让他知道不努力是不可能有好生活的。

4、父母说的话太审美疲劳了，换个老师来，或者他喜欢的崇拜的人，最重要是不要喋喋不休。言简意赅。

5、放轻对孩子成绩的注重，从孩子特长，爱好上狠狠鼓励和肯定他，突破自信口，让他发现自己的价值。

哪些原因导致孩子不上学？

1、父母对孩子的期望值过高

现在有的家长为了孩子，双休日不休息，甚至放弃自己的事业，为孩子辅导功课，陪孩子练琴、学画等，孩子整天就像个不停旋转的陀螺，除了在学校的时间，课余时间这个辅导班出来进那个辅导班。还有许多家长为了让孩子提高学习成绩，放学以后就不准孩子出家门，必须在家里写作业或看书。其实，这是不可取的，时间长了，孩子很容易产生厌学情绪的，应该给孩子适当玩的时间，你剥夺了孩子玩耍的天性，使孩子心理、身体上的压力大大增加，他没有乐趣了，是不可能努力学习的。

2、家长的功利性强烈

随着社会的发展，科技的进步，家长们认为没有知识就没有未来。对孩子学习知识的目定在未来而不是今天。经常对孩子说：“如果不好好学习，将来你就得去修地球扫大街。”其实，这无疑给孩子造成了心理负担，孩子拼命学习，若有一次考试成绩不好，家长轻则批评，重则“修理”一顿。孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重家长或别人对自己学习成绩的评价。久而久之，孩子对上学学习知识不感兴趣，自然就会把学习看作是苦差事，产生厌学情绪。

3、孩子不会学习

有些孩子不会学习，往往学习时注意力不集中，上课时老师所讲的知识他似懂非懂，就像听天书一样，根本不能把新旧知识联系起来进行学习，不会选择重难点内容，更别说能将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不知道怎么学习，又不问老师，或者从家长那里也得不到帮助，面对日益繁重的学习内容，自然会产生厌学情绪。

4、孩子不自信

越是学习跟不上，越破罐子破摔，孩子会想：“我学习不好，反正别人都说我笨，还不如不学习”，孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，那他自然就不去努力了，就会厌学。

5、惧怕或不喜欢老师

在学生方面总有一种“亲其师，信其道，乐其学”的现象，学生往往因为喜欢一个老师，而喜欢老师所教的科目。也有的孩子因为经常被老师批评，导致孩子对老师有了抵触心理或者惧怕老师，就会使孩子不喜欢上这个老师的课，产生厌学情绪。

孩子不想上学的原因是多方面的，家长要和孩子沟通，找出厌学的原因，对症下药。

三、孩子不爱学习怎办

绝大多数父母在教育孩子的学习问题上，都只看到了孩子成绩不好的表象。发现孩子学习不积极主动、不爱学习，就呵斥孩子，给孩子灌输很多大道理。父母忽视了一个很重要的地方，就是孩子的年纪还小，很多时候想听的并不是道理。父母越唠叨，他们越反感，对学习的态度也就越抵触。这种情况下，孩子的学习积极性自然就调动不起来。

孩子不爱学习怎办？

1、家长要以身作则。

想要孩子在学习上有突破自制力不可缺少，父母要给孩子做个榜样，比如在家不要经常“葛优瘫”、玩手机，可以多看会书，而且要坚持下来。父母的积极性会感染给孩子，不知不觉中就培养了孩子的意志力。

2、经常地跟孩子谈谈心。

听听孩子的话，了解孩子们的心理，无论是学习方面还是跟人交往的生活方面都可以，但是切忌变得啰嗦，让孩子知道学习不是为了父母更是为了自己，适当地分享自己的人生经验就可以，否则会适得其反，让孩子更加厌恶。

3、帮助孩子学会学习。

每个孩子的的个体思维发展水平并不相同，其他孩子学起来没有困难的，可能你的孩子会觉得很难。这就需要父母留心观察，发现问题，有针对性的给予指导，帮助孩子学会学习。

4、“积极暗示”教育。

如果孩子拿回来的成绩单不合父母心意，不要着急对孩子大吼大叫，这样很容易引发孩子的逆反心理，那就得不偿失了。父母可以先问问孩子为什么会这样，最近是不是因为什么事情分心了，然后和孩子一起查找一下学习中的粗心和不会的地方，告诉孩子“你很棒”，下次一定会更好等等，积极的心理暗示会带来积极的态度。

5、建立预期目标。

家长帮助孩子确立一个看得见且一定会实现的预期目标，并制定具体的学习行为，让孩子相信通过这个学习行为，一定可以实现目标，从而激发他去实施的动力。

6、让孩子在积极的情绪状态下学习。

让孩子在积极的情绪状态下学习，有助于孩子在学习上积极主动，父母需要做到两点：一是不把学习和惩罚捆绑在一起。二是父母要保持孩子的自信心。

孩子不爱学习的表现有哪些？

1、不制定计划，缺乏学习目标。

这类孩子来学校只是因为父母的期望，以及大把的学费。并不是真的想来学校发自心底的学习，所以他们没有学习计划，更没有学习目标。

2、抵触和学习有关系的事。

抵触和学习有关系的事，这个类型的孩子会表现出，孩子向对家长明确表明不想去学校，来到学校也听不进去老师讲课的内容，无法注意力集中，最后就是没有理想、没有上进心。

3、注意力不集中。

不爱学习的孩子，在学习时，注意力不能够集中，喜欢东张西望，对学习没有兴趣，容易受到外界因素的干扰。会花大量的时间用在与学习无关的事上。

四、一年级的孩子不想上学怎么引导她

有家长抱怨孩子一年级，但他拒绝上学，这让全家人都很担心。一年级的孩子不想上学，可能是因为他对家庭的依恋很重，对学习很焦虑。

一年级的孩子不想上学怎么引导她？

1.父母需要帮助孩子适应学校生活

一年级是孩子走出家庭、探索社会的重要时期，父母和孩子都面临着许多新的问题。首先，孩子们应该学习新的学校规则，结交新的朋友，了解学习的重要性，培养学习兴趣，并在学校获得他人的认可和成就感。父母应该纠正家庭规则，把孩子的学习纳入日常时间安排，尽可能多地欣赏、奖励和鼓励孩子，让他们在学习中感到比玩耍更快乐。

2.改变孩子上学的态度

父母应该理解、不支持、不改变规则泣等类似于控制亲人的行为，不改变规则，在孩子反抗时温柔坚持。利用孩子偶尔表现出的例外(主动上学或做某事)，给予明确的同理心、表扬和物质奖励，帮助他培养良好的行为。从幼儿园的孩子到小学生，心理上会有一些冲击，这样那样的不适应应该是预期的。

保持平常心

父母保持正常的心，把孩子的行为当成自我磨合的心理发展。父母诚实、信任、温暖的态度可以支持孩子稳步前进。

4.让孩子和其他学习行为好的孩子一起玩

同龄人对孩子起着重要的作用。一年级的孩子拒绝上学。父母可以让孩子和其他学习行为好、热爱学习的孩子一起玩。在同龄人的示范作用下，孩子们会慢慢喜欢学习，想和他们一起上学。

5.帮助孩子养成良好的学习习惯

孩子拒绝上学，可见孩子的学习习惯不好。父母应该帮助孩子在家里养成良好的学习习惯。父母可以让孩子每天早睡早起，早上读《三字经》、《唐诗》、《宋词》等。父母可以让孩子白天练习书法，阅读一些适合他的经典作品。父母也可以在孩子睡觉前给孩子讲童话。

6.用暗示治疗刺激孩子学习内驱

一些心理学家认为，父母对孩子的暗示起着重要的作用。如果父母总是对孩子表现出轻视、贬低等负面暗示，孩子大脑中的一些物质会发生变化，然后孩子的记忆力和反应速度会下降。因此，父母应该给孩子更积极的暗示。

五、孩子做事总半途而废，家长怎么办

溺爱教育是孩子做事虎头蛇尾的温床头蛇尾的温床，家庭溺爱宽容让孩子失去锻炼毅力的机会。

首先，利用现有兴趣培养意志

善于培养、保护和利用现有的学习兴趣。兴趣可以激发孩子参与活动的积极性，鼓励孩子在活动中表现出更大的意志和努力。因此，增加活动和学习内容的兴趣和生动性，精心设计活动和学习方法，使学习和活动过程本身能够吸引儿童，从头到尾促进他们做某事。

二是确定具体可行的目标

确定具体可行的目标。目标是限制行为方向的情况或标准。对孩子来说，只有具体可行的目标才能促使他坚持不懈地实现这一目标。所谓具体目标，就是要做什么，怎么做，目的和要求一定要明确。所谓可行的目标是指确定的目标应适应儿童的年龄、经验和能力水平，这可以通过自己的努力实现，即目标不应设定得太低或太高。当孩子实现一个目标时，成功的喜悦会增强他们的进取精神，激发他们确定下一个目标的热情，从而养成持续进取的习惯。

三是学会自我监督

学会自我监督。要坚持活动，要靠自己的自觉行为。因此，孩子有必要学会检查和监督自己是否朝着既定的目标努力。为了让孩子学会自我检查和自我监督，他们可以从父母的检查和鼓励开始。例如，在与孩子共同确定某些活动和目标后，他们可以每天检查孩子的完成情况，让他们自我评价，鼓励他们的良好表现，引导他们做得不够好，鼓励他们纠正。

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