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心院长心院长  2023-05-10 12:12 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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孩子厌学叛逆怎么办雅方热线?小孩厌学,是每位家长都可能会面对的问题。有些孩子只是短暂的情绪,调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,说什么也不肯上学,让父母愁的发慌。

本文目录一览:

1.孩子厌学叛逆怎么办雅方热线
2.对于厌学的孩子该怎么办
3.6岁孩子不听话怎么教育
4.如何让初二的孩子不厌学
5.孩子不爱看书怎么引导

一、孩子厌学叛逆怎么办雅方热线

家长留言:孩子上学上着上着突然厌学了,一直不知道是什么原因,孩子应该不是突然这样的,也可能是我对他不够关心,所以我想弥补自己的过错,那么,孩子厌学是什么原因呢?

孩子厌学现象越来越普遍,原因有外界诱惑因素多、学习任务沉重困难、家长引导偏差、师生关系影响、孩子个人心性迷乱等多方面的原因。

孩子厌学是什么原因:

一、小学阶段学生厌学原因

1、学习能力弱导致的学习畏难情绪。从一年级开始,个别孩子因为学习能力弱,几乎跟不上班级的教学进度,会出现学习非常吃力的现象。在课堂上听不懂,学不会,放学回家后,家长就得给孩子辅导,但是面对学习能力弱的孩子,往往表现为理解能力很差,家长也给孩子讲不明白。

2、来自家长辅导孩子学习时的粗暴对待。有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大,常常是非打即骂,这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长,简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式,这样的孩子往往从一年级一起步就反感学习。

二、初中阶段学生厌学原因

1、学习吃力跟不上。很多在小学阶段成绩一般的孩子,到了初中后学习难度一加大,就更跟不上教学进度,导致课堂上听不懂,慢慢变发展为听不进,最后就放弃了跟课学。一般来说,在初一上学期厌学的现象还没有露头,但是到了初一下学期就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控,手游泛滥成灾,也是导致一些孩子厌学的直接原因。

2、来自老师的不当批评。由于一些初中生没有养成良好的学习习惯,课堂上常常不认真听讲,或者种种原因导致违反课堂纪律,就会受到老师的批评。但是一些老师忽略了青春期少年自尊心强,当着全班同学面批评哪一个学生后,很容易让这个孩子产生逆反心理,由讨厌一个老师,发展到讨厌这个老师所教的这门课。有些老师因学生在学校表现不好,常向家长投诉,家长不当教育孩子,又进一步激化了师生的矛盾,导致孩子厌学。

3、来自家长的错误教育。有很多厌学的初中生,由于父母不懂家庭教育,管教方式简单粗暴,孩子在儿童期时还能因怕挨打挨骂而畏惧于父母。但是到了初中后,孩子随着身体越来越强壮,胆子越来越大,不再怕被责罚,于是和父母常发生矛盾与冲突。而家长们常常把注意力过度盯在孩子学习上面,结果就导致家长越逼,孩子越不学的现象。

4、来自社会负面的影响。很多初中生对社会上流行的学习无用论,或者大学毕业既失业的风气影响,早早就把学习当成是一种无用功。只要在学习上遇到阻力,只要和老师或家长发生矛盾和冲突,就会给自己找逃避学习的理由。有的孩子甚至比看谁更能气老师,谁能成为违纪的带头大哥,试想,这样的学生不厌学才怪。

三、从家庭教育原因去分析

1、夫妻教育分歧对孩子学习的影响。我常年从事家庭教育咨询工作,在很多家庭里,孩子的父亲根本不过问孩子的学习,更不要提父亲教育的落实了。但是当孩子出现学习成绩不理想的现象时,一些孩子父亲却会责怪妻子没有把孩子教育好。当妻子受到无理的指责后,会和丈夫发生争吵,随后会把情绪发泄在孩子身上。可以说,每一个厌学孩子的背后,都有父亲不尽责,而母亲不懂教育的严峻现实。

2、来自老人的溺爱与纵容对导致孩子在学习上不思进取。要问现在隔代家庭最大的影响是什么,那一定是老人对孙辈的溺爱与纵容。当孩子被纵容到不能正常听父母管教时,必然会在课堂上不愿意遵守纪律,不愿意被老师管教。这样的孩子根本没有办法正常学习,最终会导致在学习或生活上越来越懒惰。凡是懒惰成性的孩子,几乎没有一个能学习好的,慢慢都会把学习当成了负担,想着办法逃避学习。

3、来自家长忽视培养孩子好习惯好品质的影响。很多家长看似每天对孩子很负责,既是出色的衣食保障者,也对孩子的学习很上心,可是大都干了无用功,如在幼儿阶段通过规范家庭秩序,培养孩子守规矩意识,培养孩子识字和阅读兴趣,结合生活细节培养孩子正确的认知和分辨力,培养孩子的上进心和自尊心,培养孩子热爱劳动的意识等。当这些都没有培养时,孩子上一年级后,很难会对学习有明确的目标,甚至对成绩的好与差根本无所谓。

家长的家庭教育素质,学校老师的专业素质,两者哪怕有其中之一差,就会导致个别学生厌学。我说这话绝不是危言耸听,是无数案例给出的教训,因此,对于一个厌学的孩子来说,从其家庭上查找原因,保证能占较大的比例。再从学校老师身上找原因,又能占一部分比例。再加上一些负面的风气影响,也能占一定的比例。所有问题综合在一起,促成了一个孩子厌恶学习。

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二、对于厌学的孩子该怎么办

家长留言:我的孩子今年上初中了,最近孩子变得很奇怪,每次放学回家就呆在自己的房间里,问什么都不说,作业也不写, 说几遍就不理我们,玩游戏,看电视,只要和学习无关,孩子都喜欢,厌学的孩子该怎么办?

只要父母仔细调查,仔细理解孩子的感受,你就会发现原因,缺乏合理的照顾孩子,没有养成良好的生活、学习、社会习惯,导致孩子的问题积累,直到孩子不上学。

厌学的孩子该怎么办?

1.帮助孩子应对困难

当孩子的眼睛看不到希望时,告诉他振作起来,不要逃避,主要是徒劳的。他更需要的是外界的理解、接受和同理心。只有与孩子沟通,了解问题,才能真正开始,与孩子一起解决问题。

不要盲目攀比

父母也应该知道,现在父母喜欢和别人的孩子比较,别人的孩子很好,让他们的孩子学习,所以让孩子没有脸,初中生,也有自己的脸,所以不愿意父母这么说,所以我们不总是让他们的孩子成为别人的孩子。

3.与孩子沟通,了解原因

有时候孩子讨厌上学是有隐情的,比如遭受校园暴力,被老师辱骂等等。父母必须通过沟通来了解这些情况。因此,父母可以冷静下来,与孩子沟通,了解孩子的想法。只有了解孩子的想法,他们才能对症下药,把孩子往好的方向拉。

学会给孩子减压

结合孩子的能力,不要对学习提出太高的要求,做好后勤保障,帮助孩子在有限的休息时间内减轻压力。同时,培养孩子的时间管理能力,使他们能够独立区分优先事项,明确安排自己的学习任务。

儿童厌学的原因:

1.父母对孩子缺乏了解

学校教育处于朦胧状态。当孩子的成绩下降时,总是认为孩子不认真学习,从不从孩子的角度考虑问题,从不考虑外部环境对孩子的影响。

2.不了解自己的优势

每所学校都有这样一种学生,他们看不到希望,表面上在学习,心却在放弃的边缘。根本原因是他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次失败就完全否定了自己的能力,在逆境中抵御挫折的能力很低,有些人甚至对自己绝望。

3.孩子的学习跟不上进度

学校最重要的自然是学习,但很多孩子因为智力等原因跟不上学习进度。随着时间的推移,孩子们将对学习失去兴趣。当老师在上面说孩子根本听不懂的时候,他能不痛苦,不痛苦吗?面对这种情况,他自然会想到逃跑来摆脱这种无聊的环境。

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三、6岁孩子不听话怎么教育

家长留言:我的孩子现在6岁了,皮肤很好,一点也不听话。他整天想玩。他要么疯了,要么拿着手机。成年人根本听不进去。这种情况怎么办?父母应该如何教育孩子?

你好,这位家长。六岁时,孩子天真顽皮,此时不听话,也是正常现象。作为父母,首先要问他们,原因是什么?然后和孩子们讨论语气,和他们交谈,他们不喜欢使用命令的语气,所以根据与孩子们讨论的原因进行具体的分析。父母在教育孩子时,一定要耐心细致,不要对孩子吵闹,会伤害孩子。

6岁的孩子不听话怎么教育?

第一,平时要注意观察,多和孩子交流。要充分理解孩子自己尝试和独立表现的要求,尽量创造更多的条件,使孩子的要求得到适当或充分的满足。此外,给孩子更多的鼓励,主要是心理咨询。婴儿越小,调整越好。

第二,放松孩子,不要训斥或打骂,慢慢引导教育。6岁的孩子正处于探索世界的阶段,对一切都很好奇,所以他们不会跟随成年人。此时,成年人应平静地与婴儿沟通。什么是对的,什么是错的,不要打孩子,以免对孩子造成心理伤害。

第三,给孩子相对的自由。叛逆时期的孩子最喜欢和父母交道。有时候越硬越差。我们可以给孩子几个可以接受的选择,让他们做出选择。

第四,父母要厚脸皮,让孩子明白哭是没有用的。大多数父母最烦人的场景一定是,在公共场合,孩子们真的很羞辱,有时孩子们也看穿了这一点,觉得这一举动反复尝试。因此,在你和你的孩子出去之前,你需要三章。例如,双方同意只买三种东西。但如果这种情况仍然发生,你就不能屈服于孩子的哭声,一旦你第一次屈服,就会有第二次。如果孩子站在原地,你可以躲在隔壁的货架上观察。当他发现你不理他时,他不会哭得那么凶。

第五,耐心接受,从孩子的角度找出原因。是孩子感到不舒服,还是他真正的欲望没有被理解?情绪是好是坏,不要拒绝忽视坏情绪,面对孩子的坏情绪,请耐心接受,给孩子说话的权利,让孩子先表达他们的需求和理由。

第六,不要责骂和随意殴打和责骂孩子,因为孩子不听话,可能有叛逆的行为,不是因为孩子和自己,随意殴打和责骂孩子,把孩子推到相反的一面,让人际关系越来越紧张,矛盾越来越多。

总之,六岁的孩子叛逆、不听话、脾气暴躁,家长要做好引导。六岁的孩子通常在一年级,从幼儿园班突然上升到一年级,孩子可能不适应,此时,我们的父母应该付出更多的耐心来教育他们的孩子,不要大声殴打和责骂他,所以他们只会越来越反抗。

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四、如何让初二的孩子不厌学

家长留言:孩子上初二了,最近迷上了玩手机,不学习了,给他买的资料看都不看,从前还知道写作业,还有点学习的样子,现在就是一个沉迷游戏的不良少年,怎么就变成这样子了?如何让初二的孩子不厌学?

初二年级的孩子应该处在我们经常提及的“叛逆期”,这个时期的孩子各种乱七八糟的的想法特别多。找到真正的原因,旁敲侧击的问问看,不要强行的逼他学习,这样只会让他更加厌学,找到原因再去解决。

如何让初二的孩子不厌学?

1、厌学的孩子一般基础不太好,所以最好是能从基础的知识开始。对于薄弱学科最好是有专业的老师指导。经济条件允许1对1效果最好。经济条件不允许就让孩子克服对老师的心里恐惧去办公室问。这个就得家长多跟孩子说,因为成绩不好的孩子最怕去办公室。

2、家长一定要多关注孩子地变化。跟班主任和科任老师沟通,多鼓励少质问。在孩子发生变化时及时做出反应。如果感觉孩子最近情绪不好,或者坚持不下去了,及时干预。初中阶段的孩子是叛逆期,有的孩子在这个时期会发生巨大的变化。

3、了解孩子现阶段的心理,他有什么样的想法,希望有什么样的的未来,因为是大孩子他们虽在认知上还有欠缺,但这个时期的孩子自认为是成熟的,因此尽量注意沟通方式,建立在平等尊重的基础上,好为下一步调节做好铺垫。

4、参与孩子的生活,引导孩子重视学习。很多孩子厌学,是对学习的重要性认识不深,甚至是没意识。学习重不重要,仅靠嘴说是没有用的,而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去,引导孩子亲身感受生活的艰难和不易,同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题,使其真切感受到学习重要性,而进调动学习的积极性。

5、解决孩子学习难题。孩子厌学,有的是学不进去,感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间,参与到孩子的学习之中,比如和他一起探索学习方法、解题技巧,共同学习趣味学习方法等,帮助他解决学习中遇到的难道,慢慢地让孩子掌握适合的学习方法,逐步培养其学习兴趣,慢慢地改变他的厌学情绪。

6、家长需要持理解心态看孩子,绝不能再逼其上学。初二是青春期逆反心理最强烈的阶段,自打进入初一后,孩子发现自己越来越学不进去,而家长和老师每天都盯着学习,孩子开始对自己的学习有心而无力。当孩子经过一番努力尝试后发现自己真的无法突破,慢慢就开始把注意力从学习上面转移到其他方面。如此说,初二孩子厌学的苗头从初一上学期或下学期就已经开始了,只是家长根本没有留意。因此,必须要持理解心态看孩子,明知道孩子在学业上已经无力坚持,那不妨换个思路看问题。

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五、孩子不爱看书怎么引导

家长留言:9岁,男孩,今年上三年级,不爱看书,每次让他写个作业都磨磨蹭蹭,注意力很不集中,有时候半个小时还没看完一页书,咋办呢?孩子不爱看书怎么引导?

孩子不爱看书是很多家长都会遇到的问题,这个时候找到孩子不爱看书的原因,纠正孩子错误的心态,正确引导孩子十分关键,父母一定要多加注意。

孩子不爱看书怎么引导?

一、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长,发现孩子不爱看书之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。

二、培养孩子良好的学习习惯。

不爱学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。

三、找到孩子的学习动力。

孩子不爱看书,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。

四、让孩子学会自我激励。

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。

五、合理期望。

家长要保持平常心,不要对孩子有过高期望,不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。

六、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

孩子不爱看书的原因有哪些?

一、自身原因。

孩子的学习方法不对。有些孩子天生就不爱学习,又没有正确的引导,结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱,然后长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧了。

二、意志薄弱,耐挫力差。

许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学阶段几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。

三、学习负担过重。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。

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