对于软硬不吃的孩子应该怎么办(如何对待软硬不吃的孩子)

对于软硬不吃的孩子应该怎么办？厌学和网瘾是当前社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着父母。希望本文对于软硬不吃的孩子应该怎么办，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.对于软硬不吃的孩子应该怎么办
2.初四的孩子厌学怎么办
3.孩子写作业不积极不自觉咋办
4.小孩不自觉做作业有什么办法
5.九年级的学生不想上学怎么办

一、对于软硬不吃的孩子应该怎么办

对于已经适应了幼儿园生活的宝宝来讲，如果不想去幼儿园，一定有原因。父母应该搞明白孩子为什么不想去，而不是强行把孩子送进去，这样更有利于宝宝的身心健康。

孩子不想去幼儿园怎么办？

一、理解和接纳孩子的情绪，并找到孩子不愿意去上幼儿园的原因。其实仔细想想，我们小的时候上学，也有过不情愿的阶段，所以要理解孩子的情绪。然后，家长可以问孩子不想去上幼儿园的原因，是不适应，还是和同学相处不来，或者是受欺负了等等，找到原因再帮助孩子。

二、家长要收起自己的焦虑。孩子很容易受家长情绪的影响，家长各种焦虑的行为，反而让孩子抵触上幼儿园。建议家长在对待孩子上幼儿园这件事，要表现得轻松一点。

三、陪着孩子适应幼儿园的生活。孩子上幼儿园，家长不能把他丢在学校就不管了。要关注孩子的心理变化，了解幼儿园的方方面面，帮助孩子适应幼儿园的学习和社交。

孩子不想去幼儿园家长怎么解决？

1、提前带孩子去幼儿园适应环境。

在准备让孩子去幼儿园之前，可以带孩子在幼儿园门口多逛逛。当孩子看到很多小朋友在这里快乐的玩耍，喜欢上这里的朋友和玩具，对这里的环境有了一定的熟悉，再带孩子来这里上幼儿园孩子会更能接受。

2、理解孩子的感受。

当孩子哭着说不去幼儿园的时候，如果家长只是告诉孩子幼儿园多么好，玩具多么好玩，这种安慰并不能解决孩子的问题。孩子更需要的是被家长理解，可以告诉孩子如何面对陌生的环境，如何与老师和同学相处，这些都是成长的一部分。

孩子的担心害怕是可以理解的，要让孩子知道父母能够理解他的感受，孩子也会鼓起勇气去进一步尝试适应幼儿园的环境。相反如果父母不能理解孩子，不懂得他的感受，就会让孩子害怕离开家的孤独感，对上幼儿园产生抵触心理。

3、多表扬孩子。

对孩子在幼儿园的表现提出表扬，这让孩子提高自信，适应了一段时间后孩子就会主动去幼儿园的。有时父母太吝啬自己的表扬，进行打压式教育，这样的方法并不适用每个孩子，适当的表扬才能改变孩子的态度。

4、帮助孩子养成坚持的习惯。

有时孩子会动动小脑筋，假装自己生病了不想去幼儿园，或者家里有特殊原因，父母给孩子请假允许孩子不去幼儿园。如果父母经常给孩子请假，孩子三天打鱼两天晒网的去幼儿园，会让孩子认为去幼儿园不是必须的事情，不去也无关紧要。这不利于孩子今后的成长，家长也不好管理孩子。

5、与老师沟通。

家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。

二、初四的孩子厌学怎么办

做家长的一定要冷静的去面对这个问题，父母要尽量去分析孩子厌学的原因，凡事讲究个前因后果，找到了是什么原因让孩子厌学，才能做到有的放矢，才能有事半功倍之功效。

初四的孩子厌学怎么办？

1、家长要注重言传身教，建立良好的家庭育人环境，孩子在家时家长要陪着孩子看书做游戏，和孩子一起玩耍和孩子一起学习，给孩子树立读书的典范。己所不欲勿施于人，要求孩子做到的家长必须先行做好，不能对孩子马列主义，对自己自由主义。请记住：家长才是孩子最好的老师！有了孩子后家长就要放弃许多不良嗜好，只要孩子在，就要时时正面榜样！建议，每天安排固定的父母和孩子的共同读书时间，养成孩子阅读的习惯。

2、面对厌学的孩子切记不能急躁，要心平气和的和孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，并对症下药，慢慢引导，让厌学的孩子不再厌学。厌学有很多原因，如果是环境问题，那可以给孩子选择一所条件好的学校。如果是老师问题，可以和孩子的老师委婉沟通交流。

3、提升孩子自我价值感。很多孩子产生厌学的心理，是因为觉得自己根本不是学习这块料，在学习上面很难有自我满足感，可能是因为孩子经常在考试当中受挫，亦或是经常受到其他同学的打击，亦或是家长和老师的严厉教育，导致孩子自己在学习上面怎么学都学不会。这时家长就要提升孩子的自我认同感，首先家长可以帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

4、引导和激发孩子热爱学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师。可以告诉孩子说，中国有句古话说得好，少壮不努力，老大徒伤悲。现在正是应该努力学习的时候，不能虚度光阴浪费时间。只有通过刻苦努力，今后才能过上好生活。

5、父母要反思并积极改进自己的教育方式，以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

6、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。

三、孩子写作业不积极不自觉咋办

很多家长朋友都面临这样一个问题，自家孩子写作业时总是不积极，自己好说歹说，打也打，骂也骂，但就是不管用，好不容易愿意写作业了，一会渴了要喝水，一会要上厕所，总之就是磨蹭，不想好好写作业，很多家长为此感到忧心又不知道如何解决。

孩子写作业不积极不自觉咋办？

第一，把发脾气变成沟通。

遇到孩子做作业不积极的时候，一般的家长反应是不断的催促、忍不住对孩子发脾气。就算发脾气，也要内心尽量平和，立场坚定。这个平和，很多脾气修养高一点的父母能做好，比如不暴躁，不打骂。这个时候你可以跟孩子表达一下你的意愿，说“你不按时做作业我真的很难过，如果你在半个小时内写完作业，我会觉得很开心”。

第二，明确责任划分。

对于作业我们首先要有所认识，孩子本该自己负责的事情，因为父母的担心，反而好像成为了父母的责任。为了完成作业、孩子不愿意配合的时候，家长就会更加的激动。但是，就算你化身成为动物园里的动物，各种原始的情绪都跑出来了，孩子也不会有感受。所以我们要让孩子知道，作业做不完是你自己要负责的责任。

第三，让孩子养成习惯。

无规矩不成方圆，孩子做作业不积极或者不听从家长的安排，短时间父母可以监督，但是总不可能时时刻刻都有时间去管。那么就需要让孩子养成一个习惯。刚开始可以跟孩子制定一个计划，比如放学回家后，先做作业，做完之后家长陪着孩子做孩子喜欢的事情。这样父母轻松，孩子自己也轻松。

第四，父母要以身作则，做好榜样。

孩子做作业不积极，不配合家长的安排，这就意味着家长在跟孩子日常的接触过程中，孩子已经养成了不配合和拖拉的习惯。孩子很多时候看到家长的做法，和家长自己的说法相违背，那么这时候孩子就开始对家长有不信任的心理，所以家长在日常的生活中，一定要做好榜样。

第五，不过分操心，让孩子自己承担后果。

孩子的作业做得好与不好，玩不完成，理应由孩子自己承担后果，而不是我们来操心如果我们都把这些后果操心完了，那孩子还需要操心什么，孩子对自己的学习没有责任心，学习这件事当然不会主动。

我们把后果让孩子自己来承担，把学习的责任还给孩子，作业写不完他自己承担后果，该接受批评接受批评，好歹孩子知道这是自己做不好事情的后果，承担了几次后果，孩子的学习责任心自然会养成，学习也会变得主动多了。

第六，要有耐心。

要有耐心，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌孩子慢。提高对孩子行为动因的洞察力。如孩子是因为对父母的某件事不满而故意以不做作业来对抗，父母就要先把那件事解决，孩子的不满消除了，自然就会去做作业了。给孩子一些自主权。比如可以让他选择一个做作业的时间，面对自己的选择，孩子会比较容易遵守它。

四、小孩不自觉做作业有什么办法

小孩不自觉做作业有什么办法？玩是孩子的天性，大部分孩子不太喜欢写作业。但是，孩子们还有一个天性，就是对自己的兴趣无比热衷。想要解决这个问题的关键就是：让孩子体会到做作业的乐趣并喜欢上它。平时培养一个良好的习惯至关重要。

小孩不自觉做作业有什么办法？

1.要让孩子知道做作业是一件必须完成的头等重要的事情。放学回来，第一件事情就是要做作业，没有任何借口，家里无论有什么事情，都必须给作业让路。这是约定。

2.要让孩子感受到做作业的成就感和快乐。作业总是枯燥的，但是我们可以让它变得有趣些。比如，遇到孩子不会解决的难题或者是做错的题，我们不要不批评，而是给他举例子，讲明白。在融洽的环境中学习。

3.课后的时间尽量规划好，作业只能是规划的一部分而不是全部。

4.大人不要偷懒，不要认为做作业是孩子的事情。父母是孩子一生的榜样，人生的导师，所以更应该自律。孩子学习的时候大家就应该放下手机，看看书与孩子一起成长，一起学习。

5.需要养成良好的做作业的习惯，习惯的培养，需要家长陪伴一段时间，养成习惯之后也要经常督促，巩固她的习惯。要知道，孩子们是很容易改变的，好习惯养成以后，如果不坚持，过一段时间以后就没有了。

五、九年级的学生不想上学怎么办

15岁是叛逆的年龄。作为父母，首先要和孩子好好沟通，和孩子好好聊聊，看他怎么想。如果孩子不想告诉你，不要多问，然后多注意观察，多了解孩子。他心里在想什么？他喜欢什么？只有真正走进孩子的心里，你才能知道孩子的问题出在哪里？为什么他不想上学？不想学知识吗？还是不想和同学相处，还是不喜欢老师？先找出原因，再分析，再想办法。

九年级学生不想上学怎么办？

1.家长需要理解孩子对学习没有兴趣和热情，引导孩子明白学习对学生来说是正常的，必须面对。

2.家长需要了解孩子内心发展的特点，改变一些不适合孩子的家庭教育方式，有针对性地教育孩子，鼓励孩子面对学习的实际困难，而不是逃避学习。

3.消除孩子的抵触情绪。父母应该明白，处于不同阶段的孩子有不同的生理特征，与孩子平等交流，彻底放弃我是长辈的观念，孩子必须服从。

4.竖起大拇指，鼓励孩子。父母应该有一双善于发现孩子优势和成就的眼睛。在任何情况下，鼓励都是积极的，批评往往是消极的。

5.适当降低对儿童的要求，增加儿童成功的机会。

九年级学生不想上学的原因：

1.孩子缺乏学习动机。对学习没有需求，缺乏学习动机，缺乏奋发向上的动力。经常在家长的逼迫下完成学习任务，对学习有负面看法，认为学习没用。这种想法一旦产生，必然会影响学习热情。

2.孩子对学习缺乏兴趣。缺乏兴趣会影响学习的动，容易受到外部因素的干扰和诱惑。进入二年级后，各种考试和竞争的压力增加，一些学生会对学习失去兴趣，导致厌学。

3.孩子对学习缺乏信心。成绩差的学生更容易厌学。孩子在学习失败后，往往会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子觉得自己缺乏学习能力，对学习失去信心，最终失去学习的动力。

4.家庭因素对儿童厌学有重要影响。许多父母往往对孩子有很高的期望。他们习惯性地让孩子按照自己的要求成长。一旦孩子没有达到预期的目标，他们就会惩罚和责骂孩子。这样，辅导很容易让孩子对学习产生叛逆心理。

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