女孩叛逆期不肯上学(女孩叛逆期不肯上学的原因)

女孩叛逆期不肯上学？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么觉得的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.女孩叛逆期不肯上学
2.孩子厌学怎么引导
3.一年级的孩子厌学是什么原因
4.孩子厌学怎麽办
5.上高中的孩子厌学该怎么办

一、女孩叛逆期不肯上学

如果家里有上学的孩子的话，对于父母来说孩子写作业简直就是一个世纪性的难题。现在网上流传着这么一个段子：不写作业时母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。辅导孩子写作业的家长，呜嗷喊叫连骂带教。

孩子放学回来不主动写作业怎么办？

第一，让孩子有一个写作业的计划。

很多孩子在写作业上并没有主观意识，对于有的孩子还可能是根本就没有写作业的想法，一放学就不用像学校一样那么拘谨了。

这样不单单会影响学习，还可能会让孩子变得没有约束感，以自我为中心。如果你家里的孩子跟这种情况一样，家长首先要做到就是培养孩子写作业的习惯。放学之后，如果到了每天的吃饭点，可以先吃饭之后写作业，如果还没到可以先让孩子学习。最主要的是询问孩子的意见，让孩子决定自己写作业的时间是最好的。

第二，懂得奖罚。

如果你已经跟孩子约定好，每天都是吃完饭后写作业。突然有一天，孩子没有这么做，还一直拖沓。家长就可以提前制定一个奖罚计划，当然这需要跟孩子商量好。

第三，写作业期间，也让孩子休息一会儿。

写作业跟上课一样，都需要孩子思想、注意力集中，这样有利于写作业的效率。但孩子的集中力是有限的，往往前20分钟到30分钟，可能在注意力上还很足。

如果老师留的作业很难，或者是比较多，就可能会超过这个时间。那么就可以让孩子在这期间，休息一会儿。就可以把写作业这件事安排在吃饭后，这样孩子也有充足的时间去做一件事。

第四，让孩子理解工作的辛苦。

让孩子体验到自己工作的辛苦，这样就会让孩子了解一个道理，那就是学习要比工作轻松很多，在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的，这样的话，孩子就不会继续再抗拒写作业了。所以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子，让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯，只要这些习惯养成了，那么孩子就愿意主动去写作业了。

孩子放学回来不主动写作业的原因有哪些？

一、不想写，懒。

写作业也是一件体力劳动和脑力劳动的事情，孩子觉得很费神，也不想动笔去写，我还记得小时候语文老师总是布置抄课文的作业，我就因此感到很烦，这课文有什么好抄的，根本就不想动笔去写，孩子懒，面对自己不喜欢做的事情就表现得更懒了，不愿意拿笔下功夫去做作业。

二、老师布置的作业太多，写不完。

随着上学年级的升高，老师布置的作业也逐步增加，科目也在逐渐的增加，孩子看着一堆的作业也感到很是发愁，如果不写会受到批评，如果写了还害怕这么多作业写不完，久而久之，孩子就会对作业产生厌恶心理，从而也会迁移到对某个老师的不喜欢，老师布置作业对孩子也是一种沉重的压力。

三、集中不了注意力，写的慢。

孩子不爱写作业，就算人坐在那里，但心思都没在作业上，从而造成效率低，写的慢，孩子注意力不集中，一会儿想这件事，一会儿又想着写完去哪里玩，在整个写作业过程中，充满了幻想，却不愿意面对现实作业，提起作业孩子就很不情愿。

四、题太难，有压力。

孩子害怕遇到挫折，在写作业过程中遇到难题，怎么也做不出来时，孩子就会心烦、焦虑。随着次数越来越多，孩子看见题就会烦，甚至看见其他作业也会害怕，不想写，心里有压力，还有一种情况是作业错太多孩子也害怕，害怕下次作业依然错很多而受到批评，这样孩子就越来越不喜欢做作业了。

二、孩子厌学怎么引导

引导厌学的孩子，最重要的是解开心结，改变动机。如何帮助孩子克服厌学:

1.家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子学会在愉快的家庭氛围中积极面对。

2.面对孩子的负面情绪和异常行为，家长要耐心倾听观察，找出问题所在，对症下药。

3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提高能力的过程，考试是测试能力的方法。如果你想在未来成为材料，你必须有丰富的积累。多学一门外语，为学习知识和人际交往打开了一扇窗；学习物理后，你会了解电器的维护，你可以自己做。创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用，找乐趣。

4.了解孩子。当孩子在学习中遇到困难时，分析原因，找到解决办法，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望。生活不是一帆风顺的，孩子的成长是一样的，在生活的低谷，寻求希望；当孩子面临失败时，帮助她建立成功的愿望。

6.帮助孩子安排业余生活，培养优雅的爱好。厌学的原因往往是学业负担过大造成的，需要适当调整。

7.善于与老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量。有些孩子厌学可能是老师的教学方法造成的，家长要有解决的能力。

三、一年级的孩子厌学是什么原因

学习是一场马拉松，小学才刚刚开始，一年级的孩子刚从幼儿园进入学校，可能不适应。如果他们厌倦了学习，他们应该耐心而仔细地向他解释学校的真正意义，并帮助他们爱上学习。

一年级孩子厌学的原因是什么？

第一，学习习惯没有养成。刚进一年级的时候突然接触到语文数学的有序学习，不适应。因为静不下心来，所以心情抵触。

第二，对老师有意见，不习惯老师，毕竟，孩子喜欢错过以前的老师，孩子更直接，不会隐藏自己的感觉，不喜欢不听这门课，对于这种现象，只找孩子聊天，可能是因为老师随意批评留下了坏印象。

三、学习进度过快，基础不扎实。现在学习进度太快了，还没有等到孩子真正消化，新知识已经到来，所以学习越来越头晕，不可能喜欢学习。

四、父母缺乏耐心和方法，从一开始的说教，到后来的愤怒打骂，孩子越骂越笨，越打越木讷。直到孩子完全不上学，他才惊慌失措，惊慌失措，觉得天要塌了。

一年级的孩子厌学怎么办？

1.家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。首先要了解孩子厌学的原因，是不是因为父母的期望太高，脱离了孩子的现实，超出了孩子水平的父母的期望，孩子在超负荷的操作中积累了对知识和技能的厌恶，容易引起孩子的抵触。这种情况必须改变。作为父母，他们应该面对现实，合理调整对孩子的期望，这有利于孩子的成长。

2.帮助孩子树立信心，克服自卑。在学习中，愤怒，家庭教育技能是如何创造成功的机会，满足儿童的高水平需求，厌倦学者的显著特点是失去信心，如果父母适当降低孩子的学习要求，创造情境，让孩子成功，体验成功的快乐，满足他们尊重的需要。信心和期望会给学生积极主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学。

父母应该创造一个轻松的家庭环境。家长可以根据孩子的学习兴趣、学习能力和孩子制定合适有针对性的学习时间表，但不必完全改变家庭的日常生活规律。此外，父母不应该在孩子面前为孩子的学习和家庭教育意见的分歧而争吵，不要整天提醒和让孩子感到唠叨。尽量减少或避免人际交往的社交活动。嘈杂的家庭环境会让孩子感到不安、易怒和不安。

四、孩子厌学怎麽办

孩子厌学怎麽办？当孩子出现厌学，作为家长应及时与孩子交流和沟通，分析孩子厌学原因。这时候，要以朋友角色和孩子聊天，不能一开始就指责孩子这不对，那也不对，还有，要从小事聊起，要让孩子可以完全相信你，愿意向你倾诉的情况下，然后给以适当的指导、建议，让孩子感受到父母对她的认可，让他们变得更有自信。

具体来说，孩子厌学怎麽办，以下几点建议供家长参考：

1、及时与孩子交流和沟通，分析厌学原因，共同寻找解决方案

2、应该给孩子提供一些学习上的支持，让孩子开始对学习产生兴趣，比如先给孩子制定一个比较容易实现的学习目标，孩子稍微努力一点就可以完成。这样孩子就会体会到成功的乐趣，孩子就会动力满满，会根据自己的努力去再一次体验成功的喜悦和成就感，让孩子会有更多的学习兴趣。

3、帮助孩子确立正确的学习方法，利用时间和方法，不搞疲劳战术，以质取胜。

4、给孩子提供一个自由，宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

5、多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

6、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

7、多给他讲一些古今名人在艰苦的环境下励志成才的故事，给他讲没文化的害处，给他找一些能引起他兴趣的好书籍来读。只有在心灵上产生共鸣，他们才会提高认识，主动去学习。

8、要及时跟踪，防止厌学反复。厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。

五、上高中的孩子厌学该怎么办

叛逆厌学在中学儿童中很常见，尤其是在高中。大多数高中孩子的父母都有这样的困惑：孩子们讨厌学习，如何说服无用的，但也特别叛逆，越说服越厌倦学习。事实上，造成这种情况的原因与父母错误的沟通方式和教育方式有关。如果父母只是强迫孩子学习，强迫孩子取得成绩，孩子就不会感受到父母的照顾，只会认为他们在为父母学习，所以他们拒绝逃避学习。

高中生厌学该怎么办？

试着走进孩子的心里。

高中生基本形成了自己的价值观和认知体系。再加上叛逆期的影响，学生很容易厌学。家长要做的就是努力走进孩子的心里，和孩子成为无话不谈的好朋友。父母可以和孩子找到共同的爱好。当他们和孩子一起追求自己喜欢的东西时，最容易敞开心扉。家长可以利用这个机会和孩子好好谈谈为什么会有厌学。我相信孩子们也愿意说话。

2.从爱好和特长入手。

随着高中生年龄的增长，不喜欢学习，厌倦高中生不能要求太高，从爱好和专业知识，找到突破，帮助、指导不喜欢学习，厌倦高中生成功，然后提出新的内容和要求，反复，可以提高不喜欢学习，厌倦高中生增加学习兴趣，消除厌倦。

3.引导孩子明确学习目标。

高中生对学习感到厌倦往往是因为他们不了解学习的真正目的。他们中的大多数人认为他们为父母学习或为考试排名而学习。他们对自己的未来没有明确的目标和方向，只是随波逐流。因此，作为父母，他们应该引导孩子给他们更清晰、更持久的目标，为他们未来的职业生涯制定合理的计划，让他们看到未来，重新激发学习动机。

教孩子掌握学习技巧。

俗话说：磨刀不误砍柴，学习是一样的，掌握好的学习技能和方法，这将用一半的努力得到两倍的结果，如：学习数学主要在于逻辑能力；学习汉语主要在于理解和思维能力等……作为父母，你可以注意培养孩子的学习方法和技能。

5.父母的期望。

在现实生活中，有些父母对孩子的期望太高了。除了关注孩子的学业成绩，他们什么都不关注。他们给孩子带来的是压力，而不是动力。因此，我们的父母应该了解这些情况，孩子通常在学校的压力很大，我们应该给孩子更多的鼓励，不要用结果来判断孩子的一切。

高中生厌学的原因是什么？

1、学不会。

学不会的原因是认知能力差。儿童的认知能力没有平等提高。认知能力高的儿童表面上明显优于高中认知能力低的儿童。

2.生理和心理发展不成熟。

由于高中生理心理发展不成熟，家长压力过大，导致情绪和行为发生变化。由于自由空间少，无法沟通，各方面的困难都压抑在心里，导致性格内向，注意力偏差，导致疲劳。

父母对孩子缺乏必要的照顾。

许多父母忙于工作，忙于回家做家务，所以他们总是想在晚上或假期好好休息，很少理解孩子的想法。缺乏父母陪伴的孩子也缺乏学习的动力。

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