15岁的孩子叛逆不上学了怎么办(15岁的孩子叛逆不上学了怎么办呀)

15岁的孩子叛逆不上学了怎么办？厌学是不少小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.15岁的孩子叛逆不上学了怎么办
2.怎样疏导孩子厌学的心理
3.怎样激励孩子努力读书
4.怎样让孩子主动去学
5.成绩不错的初三女孩突然厌学

一、15岁的孩子叛逆不上学了怎么办

小学升到初中以后可能会有很多的孩子感到不适应，这时，有很多的初中的孩子都出现了不想上学的情绪，刚上初一的学生就出现了厌学的现象是十分让家长头疼的事情，那么，孩子不愿意上学怎么办啊？

初一学生不肯去上学怎么办？

1、制定合理学习目标：

虽然大部分孩子学习能力在正常范围，但是能力和智力也会有参差不齐的现象出现，家长要学会看孩子的长处和接纳孩子的不足，不要以与其他孩子攀比为目标，根据孩子的长处和不足制定一个合理的目标。

2、让孩子主动与老师沟通：

孩子厌学有时与老师有关，有时老师无意间伤害了孩子的内心，孩子就会产生抵触情绪。与老师沟通不仅解决了与老师直接的矛盾，而且可以学到很多知识，也增进了与老师的情谊。

3、多陪陪孩子：

一个缺少父母关爱的孩子在心理方面会有障碍。有数据表明，缺少关爱的孩子，特别是父母离异的孩子，他们在学习成绩方面往往逊色于那些充满关爱，家庭和睦的孩子。

4、告诉孩子学习的重要性：

初一学生的家长要知道，现在如果你就让学生不上学了，对学生是没有一点好处的。这样是会影响以后的发展的。在现在这个学历如此重要的一个社会如果不上学是不可能有好的发展的，这一点一定要让学生清楚的明白。

5、家长以身作则：

作为家长平时与孩子接触的时间是最多的，而且，家长为孩子创造的学习环境也是非常重要的，如果家长不能够为孩子创造良好的学习氛围那么孩子也是不会愿意去学习的。

家长平时应该为孩子树立起一个良好的形象，多看看书，孩子回家后看见家长在学习那么自己也是一定会受到影响的，从而也就会喜欢上学习。

6、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心：

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。

二、怎样疏导孩子厌学的心理

每一个孩子的性格、生活环境、学习情况等不同，出现厌学的原因自然也不同，有的孩子是存在学习困难，没有学会的知识太多，积重难返，因而感觉无望无力；有的则是不喜欢某门功课，某位老师或同学，或者在学校受到了一些挫折、打击，因而不想去学校，不愿学习。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助。

怎样疏导孩子厌学的心理？

第一、查找原因，耐心与孩子沟通。当自己的孩子说不想上学时，家长们要引起重视，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习，给孩子一点休息的空间。

第二、父母觉察自我，不把焦虑传递给孩子。很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上，这不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要把自己的焦虑传递给孩子，把孩子当作学习的机器，考试的奴隶。

第三、适当培养孩子特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

第四、对孩子少抱怨和比较，多进行鼓励，和老师配合，老师的一句鼓励，比家长的无数句都有用。

第五、鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

第六、指导孩子学习方法：在辅导孩子时,不要代替孩子学习,要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

第七、让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

厌学的孩子有哪些表现：

1、做事马虎，缺乏责任心，学习缺乏目的性。

2、对学习缺乏兴趣，不爱做作业，视学习为痛苦。

3、行为散漫，经常迟到早退，甚至逃学。

4、组织纪律性不强，上课捣乱，不尊重老师，容易和同学之间发生矛盾。

5、比较叛逆，喜欢和老师对着干，也不服从家长的教导。

三、怎样激励孩子努力读书

无论是什么样的时代，什么样的环境，读书都是一个人获取知识、提升能力的主要途径。所以，没有任何一个家长不希望自己的孩子成为一个爱读书、爱学习的人，但孩子的天性好玩，对枯燥无趣的书籍都没什么兴趣。这就为众多家长带来了许多难题，不知道该怎么让孩子爱上读书，主动去汲取知识。

怎样激励孩子努力读书？

1、引导孩子设立目标。

家长要引导孩子设定自己的方向，告诉孩子，要想实现梦想就只有通过多读书。有方向感的读书可以让孩子保持紧张感，不会轻易松懈。可以把目标写在一张纸上，放在家里显眼的地方，这样您的孩子就能每天都能记住它们。

2、尊重孩子独特的读书方式。

我们成年人读书，往往是怎么读？从第一页开始读，慢慢读，但有的孩子不一样，有的孩子他喜欢哪读哪，他甚至倒着读。这都没有关系，先培养孩子读书的兴趣，再教他读书的步骤。

3、选择孩子喜欢看的书。

培养孩子读书兴趣的最直接方式，就是选择孩子喜欢看的书。家长可以了解孩子的兴趣爱好，帮助孩子选择他感兴趣的高质量书籍，先让孩子养成读书的习惯，再慢慢推荐给孩子其他类型的书。

4、让孩子体验到读书的成就感。

家长可以采取一些措施，当孩子感受到读书是有用的。可以为孩子设立读书的目标，并且适当降低难度，让孩子跳一跳就可以够得着。想要孩子投入读书，爱上读书，那么，家长就得先让他感受到读书的好处，先让他体验到读书的成就感。

5、让孩子学会分享与交流。

孩子不管读了什么书，家长一定要让孩子去分享读这本书的感受，他一讲，就把书的内容记住了。孩子也会在这个过程中产生丰富的表达欲，并且热衷于更多的读书、汲取知识，来填充自己的知识储备。

6、全家人一起读书。

家长可以号召全家人一起读书，跟孩子的爸爸商量商量，刚开始每天就读10分钟，大人和孩子一起读书。要想让孩子爱上读书，把读书当成一种生活的状态，生活的习惯，融入到骨髓和灵魂当中，家长就一定要去营造全家人读书的氛围。

孩子不努力读书的原因有哪些？

1、受环境影响。

孩子受所处的家庭氛围以及学校环境影响。如果家长和身边的孩子都不爱读书，孩子自然也不会养成读书的习惯，努力读书更是不可能的事。

2、在阅读上存在障碍。

有的孩子极其缺乏耐心，或者受父母斥责较多，对文字不敏感。孩子在阅读上存在障碍，觉得读书是一件很痛苦的事，孩子就会逃避读书。

3、认为读书是无用的。

现在社会上很多人都在传播“读书无用论”，孩子无意间可能听到，并相信了，认为读书是没用的，自己完全可以靠其他方面出人头地，孩子自然就会不努力读书。

四、怎样让孩子主动去学

初一是整个初中最重要的一年，家长自然需要重视，那么如何让孩子爱上学习，把孩子培养成好学生呢？

父母必须以身作则，创造良好的学习环境。

尽量少在孩子面前玩手机和电脑，选择合适的时间看电视。家长必须轮流监督和指导孩子学习。同时，不要太爱和放纵孩子。如果父母不在身边，不要让孩子过早迷恋手机、电脑等。

2蔼耐心地教育和指导孩子。对于个别表现不佳的孩子，家长千万不要对孩子大喊大叫孩子大喊大叫或打孩子。这样下去很容易导致孩子厌学、判逆情绪或逃学。

在引导孩子学习的过程中，家长必须劳逸结合。

让孩子休息学习半小时或40分钟时休息放松。培养孩子了解劳逸结合的重要性。众所周知，如果任何人长时间不能得到适当的休息和不断的工作，很容易导致厌倦和厌倦。同样也会导致孩子失去主动性，逃学厌学。

4.家长在指导孩子完成作业后，应给予一定的奖励，这有利于提高孩子对学习的兴趣和热情。

比如安时完成作业，写作整齐的孩子给予物质奖励。比如可以带他们出去玩，买一些孩子喜欢的玩具食品。目前国内大部分学校都有奖学金，对个别优秀学生给予现金奖励，促进孩子的学习。家长奖励孩子良好的学习成绩，可以适应这种环境，促进和提高孩子的学习成绩和兴趣。

5.培养孩子学习兴趣。上班和旅游哪个更有趣？一定是旅游。但是为什么要选择上班，因为上班后有钱旅游呢？这是成人的逻辑，孩子的思维发展不成熟，很难这样思考。他们更直接地思考，手机和家庭作业现在对我更有趣，让我更快乐，我选择哪一个。

6.家长要经常和老师沟通，了解孩子在学校的学习和表现。比如孩子和同学的关系，上课认真听讲，课堂作业完成，表现不好等等。这一步非常重要。家长可以帮助孩子改正错误，指导孩子如何做作业。

当然，每个孩子都没有一个完美的家庭环境些孩子没有时间指导或单亲，因为他们的父母出去工作，做生意赚钱。父母往往不在家监督和指导孩子。对于这些家庭的孩子，我建议送到教师监督和指导学生学习的学校进行全封闭的教育和学习，这有利于提高孩子的学习成绩。

五、成绩不错的初三女孩突然厌学

解铃还须系铃人，一个成绩好的孩子突然变得不想学习，出现这种断崖式情况，孩子一定是遭遇了什么事情，家长要找到问题的根源，不能指责孩子，多关心孩子，和孩子平等交流，帮助孩子一起度过低谷期，陪伴孩子一起成长，更加关注孩子的身心健康发展。

成绩不错的初三女孩突然厌学怎么办？

第一、先不要指责孩子，与孩子耐心沟通，尝试了解原因。

孩子突然不爱学习，肯定是有原因的，我们先不要指责孩子，着急给孩子定罪，这个时候我们应该先了解孩子不爱学习的原因，只有不断去寻找和排查根源，才能更好地解决问题。这个时候越是职责或强迫孩子，孩子的逆反心理会更加强烈，家长好以平和的心态对待孩子，一边安抚孩子，一边查找问题的根源。

第二、和孩子的班主任先沟通。

孩子全天在学校，班主任最了解孩子的情况。家长和班主任及时沟通更能全面地了解孩子的情况。家长把孩子的这一情况反应给班主任，并向班主任询问孩子在学校各方的情况，有无早恋情况，考试有没有成绩下滑等等。先从班主任那里获得一些信息关键信息。

第三、找一下孩子比较要好的同学沟通。

一般他们都是同龄人，相互之间信任有什么心里话会告诉比较要好的朋友的。青春期的孩子，有什么话，会对家长保密，但是要好的同龄人之间不会，他们是无法不说无话不谈的，他们之间都有着各自的小秘密。家长一定要找孩子关系比较好的同学聊一聊，从中获取一些信息。

第四、询问孩子是不是家长的焦虑让孩子压力太大。

随着孩子年级的升高，当家长无力再继续辅导孩子的时候，这种对孩子学习的焦虑，就会转化为各种唠叨与叮嘱。但是这种来自父母的“每日温馨提示”，对于孩子来说可谓是毫无新意。家长对于孩子学习成绩的过高期望，会带给孩子巨大的精神压力。尤其是当孩子努力之后，依然无法达到父母的要求，不少孩子就会选择放弃继续努力。

第五、多陪伴你的孩子。

孩子突然不爱学习，可能和家长对自己的关心太少有关系，正处于青春期的孩子，都比较敏感，还喜欢多想，家长的疏远可能让孩子觉得学习好与不好，家长都不会放在心上，所以就不愿意静下心好好学习了，也有可能是想以这样的方式来吸引家长的注意。所以，我们应该多关心和陪伴孩子。

第六、关注孩子的身心健康发展多于成绩。

作为家长，应该多关心大的是孩子身心健康的发展，而不是只看成绩的好坏，如果家长只看成绩，会让孩子觉得你眼里只有成绩，而不是真心关心他这个人。只有孩子身心健康发展了，孩子才能更好的取得好成绩，所以家长不要给孩子太多压力，更不要把自己的焦虑，转嫁到孩子身上，没有什么比孩子身心健康发展更重要的了。

第七、与孩子一同成长。

家长的陪伴是对孩子最好的教育，不管孩子处于哪个年龄段，都需要家长的陪伴。家长应该陪同孩子一起成长，不要错过孩子成长的时机，如果孩子的成长缺乏了家长这个重要的角色，那么很多时候孩子就很容易走岔路，这样对孩子的成长发育并不好，也不利于孩子走未来的人生道路。

成绩不错的初三女孩突然厌学原因有哪些？

1、家庭环境发生变化。比如父母吵架，吵着要离婚，导致孩子失去了学习的动力。

2、家长给孩子的压力过大造成孩子厌学。现在的家长可以说对孩子期望值太高，家长的期望永远要比孩子的实际情况高一截，久而久之这样就给孩子过大的压力，从而造成孩子对学习的厌倦。

3、孩子学习上遇到障碍，考试不理想，挫败了孩子学习的积极性。孩子在学习上一直比较好，可能是近段时间学习的内容比较难，孩子掌握的不是很好，对自己失去信心，所以有产生厌学的情况。

4、孩子和同学们闹矛盾，影响孩子的学习，从而导致孩子不想学习。这么大的孩子闹矛盾属于正常，做家长的千万别掺和在其中。如果家长跟着掺和事情就会闹得越来越大，孩子就觉得越来越没法收拾了。如果仅仅是孩子之间的矛盾就让孩子自己解决，这样更能让孩子茁壮成长。

5、孩子因为做错某件事，被老师批评，被同学嘲笑。处于青春期的孩子，自尊心增强，也比较好面子，遭遇批评和嘲笑会对他们影响很大。

6、因为受到学校其他同学的恐吓，因为遭受校园欺凌，没有安全感心思集中不到学习上来，现在学校的欺凌事件特别多，这种事情是不是发生在你家孩子身上？一定要及时和老师以及孩子的同学了解一下情况。

7、孩子患有抑郁，而家长平时很少去关心……造成孩子不敢面对现实，从而导致厌学情绪的产生。

8、早恋。因为孩子暗恋某个异性，当“表白”之后遭到对方的拒绝而扫兴，所以打击了学习的积极性，这个年龄早恋也是正常情况。

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