六岁男孩性格暴躁(6岁男童性格暴躁)

六岁男孩性格暴躁？小孩厌学，是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.六岁男孩性格暴躁
2.孩子注意力不集中走神做作业拖拉怎么办
3.青少年厌学不想进学校怎么办
4.初中孩子不愿意上学
5.孩子不愿上学怎么办三句话搞定

一、六岁男孩性格暴躁

孩子贪玩不爱写作业，作为父母特别是中国父母，谁都是“望子成龙，望女成凤”的，但一些父母性质太急，对孩子要求太高，因而对孩子做出一些不恰当的举动，他们以为是爱孩子，其反而是让孩子养成不良习惯的催化剂。

孩子贪玩不爱写作业怎么办？

第一，提高学习效率。

为了让孩子获得玩的资格，家长要督促孩子提高学习效率，只有高效完成各项学习任务，才能有更多玩的机会。一方面家长要引导孩子提高听课效率，也就是说，家长要提醒孩子必须集中注意力听老师讲课，在课上就把老师讲解的内容消化吸收掉，课后就不需要花很多时间钻研教科书上的内容，写作业的效率也会得到提高；另一方面家长要引导孩子高效完成作业，也就是说，家长要提醒孩子提高写作业的专注度，这样做就能既快又好地完成作业，只要在完成作业后整理好错题本，并预习一下新课内容就可以了。如果孩子能做到认真听课、高效写作业，就能提高学习效率，有更多的时间玩耍。

第二，跟孩子约定玩耍的规则。

家长不能遏制孩子的天性，而是要适当满足孩子的需求。如果家长一味阻止孩子玩，就会导致孩子背着家长偷偷摸摸地玩，反而会影响到学习成绩，所以，家长要给予孩子玩的机会。此外，家长必须跟孩子说明不能因为玩而耽误学习，也就是说，家长要跟孩子约定玩的规则。如果孩子能既快又好地完成各项学习任务，或者能取得不错的学习成绩，就可以获得玩的资格，这样做就能给予孩子认真对待学业的动力，还能让孩子真正做到学与玩两不误。

第三，父母以身作则。

许多家长在盯着孩子做作业的时候不是玩手机，就是在看电视。孩子的做作业的时候，心里难免会有“为什么你可以玩，我就非要做作业”这种想法。孩子做的不情不愿，作业质量自然一般般。如果这时，家长也能拿起书本，跟孩子一起学习或辅导，会让孩子感到心理平衡。

第四，培养孩子的学习兴趣。

让孩子尝试更有趣的学习方法，比如看与学习课程相关的电影动画，带孩子多进行户外活动，开拓孩子的视野，让孩子在课程、作业以外的地方学习。让孩子知道学习除了枯燥地做题背书上培训班，还有更有趣的方法，以此来激发孩子的学习兴趣。

第五，营造轻松的学习氛围。

虽然学习是一件需要严肃认真对待的事情，但如果父母不顾孩子意愿、爱好和兴趣，一厢情愿逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，更会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现逃课、逃学的问题。

第六，家长与老师保持密切联系与沟通。

家长和学校老师进行沟通，老师反馈的问题是孩子存在的需要提高的那部分，跟老师了解一下孩子在学校里面的听课的习惯，写作业的习惯，包括和小朋友互动的情况，家长及时掌握孩子的动向才能进行更高效的指导。

二、孩子注意力不集中走神做作业拖拉怎么办

孩子注意力不集中走神做作业拖拉怎么办？孩子注意力不集中走神做作业拖拉的一个重要原因就是在学习中没有体验到成功带来的价值感，愉悦感，就是没有尝到学习的甜头，所以很容易分心，作业拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。

孩子注意力不集中走神做作业拖拉怎么办？

1、孩子注意力不集中的原因是什么，这一点很重要。首先，孩子的学习态度需要重视，有好的学习态度，把“要我学”转变为“我要学”，孩子的学习才会有动力。这需要家长、老师和孩子平等地谈心，引导孩子树立正确的人生观、价值观，把全部精力投入到学习中去。

2、关注孩子的休息时间。随着网络和智能手机的普及，沉迷网络和手机的孩子越来越多。很多存在学习困难的学生，大都对网络和手机有不同程度的依赖性。孩子沉迷手机游戏、聊天、看视频等，晚上不能得到很好的休息，白天上课就不在状态，导致作业不会做，成绩自然好不到哪里去。

3、要多与班主任、任课教师交流沟通，家校协同，齐抓共管，形成教育的合力。家长，孩子与老师的关系，犹如一种两人三脚的竞走，做父母的如果不懂得配合、共同协调要领，孩子很可能失去进步的好机会。可以将孩子在家里的各种习惯、嗜好与交友情形等坦白告诉老师，供老师教育孩子参考。

4、在家庭教育中，家长要善于发现孩子的优点，淡化不足。有的家长喜欢说孩子贪玩、调皮、不爱学习。时间一长，孩子真的不爱学习了。因为你大量负面评价或暗示都会损伤孩子的自尊心、自信心，给孩子心理蒙上阴影。

三、青少年厌学不想进学校怎么办

有很多学生真的很想知道青少年厌学怎么办，孩子厌学的原因是什么。以下是解决孩子厌学的方法，希望对家长有所帮助。

1.找出不想和孩子一起上学的原因

当你听到孩子主动谈论某个话题时，不妨给他谈话的主动权，引导他说出自己的想法，然后对症下药。

比如不想上学的原因有很多，有的是学习压力大，有的是人际关系差，有的是老师喜欢体罚学生……只有找到正确的源头，家长才能对症下药，与孩子协商解决办法。

2.通过谈心做孩子的思想工作

调整孩子的作息时间需要一个过程，父母不能压迫，更不能威胁，否则可能会适得其反。因此，我们不妨让孩子们意识到暑假时代真的结束了。现在我们应该努力学习新学期，让孩子们知道上学是他们的义务。按照日常工作和休息时间生活是正常的，让孩子们形成学习的责任感和意识。

3.让孩子保持愉快的学习情绪

父母必须明白，当孩子心情愉快时，他们会更喜欢学习，学习得更好、更有活力。因此，家长在引导孩子学习时应注意：

(1)不要操之过急

家长要了解孩子的学习能力，和孩子一起设计可行的学习目标，避免因操之过急而给孩子造成压力。

(2)保持愉快的心情

父母的情绪直接影响孩子的学习情绪。因此，在帮助孩子学习时，父母必须保持快乐的心情。这种情绪会让孩子觉得学习本身就是一件快乐的事情。

(3)帮助孩子一起解决问题

如果家长发现孩子的能力不如，就要想办法帮助孩子解决问题，否则会让孩子害怕学习。

4、正确引导

如果一个人的审美水平太低，他就不能理解诗歌的意思，为什么瘦金书法如此美丽，为什么古典音乐听起来好，为什么毕加索的画出名，甚至打开朋友圈，读那些转发的文章，没有能力区分，只能跟随潮流。因此，学习不仅仅是为了赚钱，更是为了更好地感受生活。

四、初中孩子不愿意上学

初中生孩子正处于青春期阶段，这个时候的孩子自我意识强烈，渴望自由，容易产生叛逆现象。初中正是孩子打基础的重要时期，但是有很多孩子不愿意学习，对学习也没有兴趣，对此，很多家长非常着急，不知道怎样才能解决。

初中孩子不愿意上学怎么办？

1、多和孩子沟通

初中生成绩不好、不想上学怎么办？家长要先弄清楚原因。初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。

各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

2、唤起孩子对学习的兴趣

兴趣是注意力的最大动力，所以在孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

①应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

②在学习时，如果注意力分散，可做几次深呼吸或放松训练，使孩子精神松弛，克服紧张情绪，重新安下心来学习。

③当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

3、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

4、树立初中孩子的自信心

如果孩子不愿意上学，那么家长一定要帮助孩子树立自信心，对于孩子的优点要及时的表扬和鼓励。这样通过满足初中孩子的自尊心来达到让孩子对于学习产生兴趣，尤其是对于学生成绩不好的初中生，家长千万不能斥责和讽刺孩子，要正确的引导孩子，家长要有耐心更应该细心的与孩子沟通厌学。

初中孩子不愿意上学的原因：

一、学习困难。

有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习不愿意上学。

二、学习压力大导致不想上学

因为学习压力导致不想上学的初中生有很多，家长都对孩子寄予厚望，就想把所有的希望都寄托在孩子的身上，有的时候孩子的压力都是源于家长的。

三、受欺负。

有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。

五、孩子不愿上学怎么办三句话搞定

孩子不愿上学怎么办三句话搞定？如果孩子有了厌学情绪，脾气好一点的父母，还会和孩子讲讲道理。脾气差的父母，立马就忍不住要责骂体罚孩子，这是很不好的，粗暴的处理方式会让孩子变得更加叛逆，更加不想上学。

孩子不愿上学怎么办三句话搞定？

1、第一句话应当对孩子表明换位思考。

实际上孩子向父母吐露心里话，通常是期待可以得到宽慰和激励，进而促进她们重拾信心。假如爸爸妈妈没有听得懂他的弦外之音，就一通责怪或是责骂，反倒令孩子手足无措，此后怕被惩罚而害怕说句心里话。当孩子向爸妈吐露心里话的情况下，爸爸妈妈何不放下架子，表明了解，跟孩子引起共鸣。

2、第二句话跟孩子一起找到缘故，商议解决方案。

如果你听见孩子积极谈起某一话题讨论时，何不把交谈的主导权交到他，孩子不上学三句话教育正确引导他讲出自身的念头，再说对症治疗。例如孩子学习不好的缘故有很多，有些是由于精神压力大，有些是由于人际交往不太好，有些是由于教师喜爱体罚学生……仅有选准了根源，爸妈才可以“对症治疗”，跟孩子商议解决方案。

3、第三句话讲出适合的大道理去激励孩子，而不是让孩子压抑感自身。

对孩子而言，每一个可以听入耳的大道理全是能够抚慰自身心里的原因。爸爸妈妈一定要明白把握住孩子心理状态，用一些反面实际意义得话去协助孩子衔接心理状态的坎。或许便是这种无意间的小一瞬间，反倒能教育孩子往好的方位走去。

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