学生上课听不进去怎么办?孩子厌学,是每位父母都可能会面对的问题。有的孩子只是短暂的情绪,调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不去上学,让家长愁的发慌。
本文目录一览:
1.学生上课听不进去怎么办
2.14岁孩子不愿意上学怎么办
3.孩子一写作业就不专心怎么办
4.孩子天天不学习怎么办
5.成绩好的孩子突然厌学怎么办
一、学生上课听不进去怎么办
孩子的主要任务就是学习,本该在上学的年纪好好念书的,但是很多孩子却出现了不想上学,不爱去学校的情况,有些孩子觉得上学太累了,有些孩子觉得上学太难了,学不进去,还有些孩子因为和学校的同学发生了矛盾,不想去,究竟,孩子为什么不爱上学?
孩子为什么不爱上学?
1、内在驱动力不够
一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。
2、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也就会排斥上学。
3、与同学相处情况不太好
随着孩子不断长大,他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强,但每个孩子能力不同,可能现实没有和孩子自己预期中的感觉好,孩子会很失落。或是觉得自己在学校里有朋友,或是感觉跟同学们格格不入,甚至连中午饭也没有小朋友愿意跟他一起吃,那么孩子一整天呆在学校里确实会很没乐趣。
4、被同学嘲笑或欺负
对于孩子来说,在学校里有了尴尬或不堪的经历而向大人寻求帮助,是需要很大勇气的。所以遇到这样的情况,大人一定要有耐心,要安抚孩子和了解情况。小学阶段,孩子觉得自己长大了,应该有足够的本事去承担、忍受和自己解决问题而不愿意求助于大人,但其实并不是这样。于是他们选择最简单也最安全的办法,就是待在家里,这样就不用去面对学校里自己害怕面对的一切。
孩子不想上学怎么办?
1、培养孩子对学习的兴趣
孩子的学习兴趣可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
3、重新建立起孩子学习的动力和信心
首先我们可以和孩子一起定好一个目标,比如说孩子某一科的成绩不太好的时候,我们不要去要求孩子马上就去取得及格,只要孩子在学习中比之前有进步,我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。
4、灌输孩子正确的价值观
我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比,只要我们真的把学习的内容吸收,考试的成绩只是一个辅助的结果,最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。
二、14岁孩子不愿意上学怎么办
此时家长盲目说教是无效的,最有效的是体验式教育。比如带他去贫困山区,体验世界上很多孩子没有条件上学,甚至活在当下。震撼教育直击他的心灵,让他有这个世界值得他奋斗和努力,让这个世界变得更好的意愿。
14岁的孩子不想上学怎么办?
与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是和孩子好好沟通,问孩子为什么不想上学。告诉孩子,有什么问题可以倾诉,父母不会责怪你。也许孩子会这样告诉他所有的问题。
2.在学校被欺负。这种情况也很常见,孩子们害怕上学。家长不妨和孩子的班主任好好沟通,让老师批评欺负学生。如果可以的话,让两个人成为好朋友,这样以后可能就不会被欺负了。
学习困难。14岁的孩子学习内容越来越难,初中和小学的内容也很不一样。孩子们会觉得学习变得困难,选择逃避不想上学。父母不妨为孩子找到合适的学习方法,也可以帮助孩子找到自信,让孩子喜欢学习。
不喜欢老师。14岁的孩子经常偏科,不喜欢老师也是偏科的原因。如果孩子因此不上学,那么家长不妨告诉孩子,老师实际上是一个非常困难的职业,也许你认为他不认识他,试图提高学业成绩,也许老师的观点会有所不同。
5.为孩子设定目标。说白了,家长或老师一定要注意加强孩子学习的目的性教育。很多厌学的孩子每天都呆在学校里,可能是因为基础差,看不到学习的距离,所以放弃了自己。厌学是因为他们没有目的和动力。家长要引导孩子规划未来,老师要给孩子明确学习的目的。
6.早打心理预防针。当孩子出现劳的迹象时,我们应该注意加强对孩子的心理教育,通过父母和老师的指导,改善孩子的个性,激发他对生活和学习的热情。孩子厌学不是因为从一开始就不想学习,而是因为因素太多。因此,家长需要细心、认真、耐心的引导。虽然我们无法控制一些因素,但我们仍然可以做很多事情。所以,当我们真正关心这些孩子的时候,也就是他们改变的时候。
三、孩子一写作业就不专心怎么办
孩子不专心做作业,边学边学,这是学习习惯不好的问题。
一是培养孩子的时间观念,规划好没有规则就不能方圆。
年级越高,作业越繁重,必须从小开始养成自律的好习惯。许多孩子不能在有效的时间管理中养成良好的习惯。大多数孩子先玩一会儿,或者看电视,或者吃零食。时间过去了。
我们应该教孩子制定时间计划,什么时候做作业,什么时候读书,什么时候看电视,孩子完成学习任务有时间限制,最好让孩子写计划,有利于他敦促自己完成。
二是找到有效的学习方法。
白天上课认真听讲。如果不懂,可以及时问同学,问老师,及时解决。
然后,晚上在家里用来有意识地预览、复习、总结容易出错的知识点,预览和复习,知识点也掌握,学习可以用一半的努力得到两倍的结果。古人云:学而不思则忽,思而不学则危,温故而知新是很有道理的。
三是营造良好的学习环境。
环境对孩子的专注力影响很大,尤其是做作业和思考的时候。作为父母,我们应该尽最大努力为孩子创造一个不受外界干扰的良好学习环境。不要把零食、玩具、手机等容易分心的东西放在他的视野里。我们也应该积极配合,不要总是叫孩子,或者让他这样做,打扰孩子的家庭作业。
第四,及时鼓励。
每个孩子所做的一切都渴望得到父母的赞扬和肯定。即使是一句话、一颗糖和一部电影也能让他们微笑和满足。因此,当我们的孩子取得进步时,我们应该及时肯定和鼓励他们。
四、孩子天天不学习怎么办
作为父母,若是孩子主动向您表达出自己很累,不想学习,这反而是件好事。在遇到困难的时候第一反应是告诉父母,表达自己的感受和想法,在他们的心里父母在的地方就是个避风港。
孩子天天不学习怎么办?
1、良好学习习惯的培养
学习是讲究方法的,高效的学习方法可以让学习效果事半功倍。家长可以通过与老师沟通,通过孩子对学霸学习方法的分析借鉴,尽快形成一种适合自己节奏和接收的学习方法,同时做好阶段性总结,不断改进,提高真正的学习能力。
2、与孩子多沟通、多交流
父母要做的最重要的事情就是倾听,先放下个人的想法、判断以及劝说的冲动,切忌讲道理,切忌扼杀孩子的倾吐欲望,去了解究竟发生了什么事情。
毕竟令孩子感到不舒服的事情,对他们来说就是很了不得的大事,不要偏执的认为小孩没烦恼,每个年龄都有每个年龄多要承担的苦恼,站在孩子的角度去理解他,帮助他释放郁积的情绪,并为他提供支持。
3、“国贫才子贵,家富小儿娇”
现在的家庭独生子女多,家庭生活越来越好,孩子们过着“衣来伸手,饭来张口”娇生惯养的生活。他们养成了贪玩懒散不爱学习的习惯,上课精神不集中,不按时完成作业,成绩忽高忽低,出现偏科现象。无论家长对其如何教育,就是没有成效,想尽方法都不能让这些孩子能够安心地去学习。
4、养成学习的好习惯
给孩子制定学习目标、做好学习计划,用心指导。低年级孩子普遍学习自觉性差,做起事来丢三落四。家长光是督促其完成学习任务是不够的,要陪伴孩子学习,耐心指导孩子,做好孩子学习的榜样。教孩子抄写时就应该给孩子做好示范,写字要做到工整,规范。持之以恒地指导孩子学习。
5、要把握好爱的尺度
改掉一个不良习惯,远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,家长需要适时的把握好爱的尺度,应该多从情感上靠近,心灵上沟通,方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改,给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段,必要的惩戒还是需要的。
五、成绩好的孩子突然厌学怎么办
一个学习成绩好的学生突然厌学一定是有原因的。家长首先要通过孩子身边的同学或者老师来了解实际情况。只有先了解实际情况,才能对症下药。父母知道真实情况后,无论如何都不能打骂孩子。相反,我们应该放下父母的架子,耐心地询问和指导孩子如何面对困难。
成绩好的孩子突然厌学怎么办?
1.平心静气的和孩子聊聊天,谈谈心,了解目前困扰孩子的烦恼。像朋友一样,告诉孩子所有问题你都会与他一起面对的。就算是失败了也没什么,没有人一直成功,如果一个人输不起,那他很难成功。
2.带孩子走出家门,融入大自然。大自然是治愈人类心灵创伤的良药。学习要松弛有度,适当的放松,情绪调节好了,学习才会高效。著名儿童作家曹文轩的作品里就强调过,一个孩子心灵受伤的时候,一定要到大自然中去,自然可以治愈人的疲惫,焦虑与创伤。
3.注意不要当着孩子的面在亲戚朋友面前,夸耀孩子的优秀。这些夸耀无形中给孩子背上了只能成功不许失败的巨大压力。让孩子觉得自己要是有一点失败,就会给父母丢脸,会觉得自己很无用。久而久之,干脆放弃,破罐子破摔,厌学,抵触情绪自然就产生了。
4.要及时与孩子的班主任和老师沟通,深入了解孩子在学校的表现,得到老师的配合,帮助孩子渡过难关。家校合作是教育孩子的最好方式。
成绩好的孩子突然厌学的原因:
1,第一个原因,一般学习好的孩子非常在意自己的成绩,他们把自己优秀的成绩作为自我评价或他人对自己评价的重要部分。他们可能已经习惯了用优秀的成绩来获得重要他人的赞扬和肯定,重要他人包括父母、老师和同学等。他们很少经历挫败。由于学习压力比较大,孩子会时时担忧如果学习成绩下降,会面临什么样的状况,从而产生焦虑情绪,到最后可能发展成一听说要考试就忐忑不安。孩子的生活和内心世界好像被名列前茅的成绩绑架了,对他们来说,读书已经不是为了学习知识,而是尽可能保持一个好成绩,维护自己“好孩子”的优秀形象,维护自己或别人对自己的正面评价。有些孩子因为害怕成绩退步,而长期处于一种担忧、焦虑的状态,身心备受煎熬,最后导致厌学。
2,第二个原因,虽然学习好的孩子的成绩排在班级前列,但考试中他也可能会存在发挥失常等失误的情况,也可能存在别人超越他的情况。为了消除这些妨碍自己名列前茅的隐患,他就不可避免地要对所学的知识进行反复练习。比如其他孩子只做一本练习册,他可能要做三至五本才能罢休。长此以往,在重复、枯燥的过度学习中,一些孩子会丧失学习的积极性,对知识产生厌倦感,从而导致厌学。
3,第三个原因,成绩好的孩子一般特别容易受家长的关注和老师的偏爱,他们也一直是班上或一个小团体中的焦点。一旦成绩下滑,他们不仅要遭受家长的盘问,还要面对与老师的谈话和班级同学的议论。在这样的压力与众人瞩目下,孩子的肩上时刻承受着千斤重担,所以对学习也很难有正确的认识。为了避免失败,避免老师、家长和同学的责问和议论,孩子被迫学习,逐渐丧失了学习乐趣,最后只剩下了压力,从而导致厌学。
4,第四个原因,一小部分孩子的天赋确实比较高,因学习没有挑战性而感到乏味。他们轻轻松松就可以名列前茅,他们觉得自己的价值不能在学习上得到体现,但又不得不受制于学校。这种矛盾的心理会导致孩子产生厌学的情绪。
5,第五个原因,进入青春期后,一些孩子对自己想要做什么,对学习的意义感到迷茫。虽然自己学习很好,但并不清楚自己未来要成为一个什么样的人、考什么样的大学。这种迷茫感会导致孩子厌学。
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