青少年厌学一般是如何解决的(青少年厌学心理问题与对策)

青少年厌学一般是如何解决的？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他压力有那么大？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.青少年厌学一般是如何解决的
2.如何开导不想上学的高中生
3.小孩抗拒上幼儿园怎么办
4.孩子不愿上学心理疏导
5.高中学生厌学心理怎么疏导

一、青少年厌学一般是如何解决的

孩子不按时写作业，家长就要先观察孩子对知识的掌握程度，并分析出是因为孩子课堂不认真听讲，还是自身对知识点掌握缺乏，然后再对症下药。和孩子一起成长，培养他主动做作业的习惯。

孩子不肯学习写作业怎么办？

1、家长要引导孩子认识到学习的重要性，并培养孩子的责任感。要让孩子知道，作为一个学生，最基本的任务就是认真听讲，按时完成老师布置的作业。家长还应慢慢培养孩子的学习兴趣，可以采取奖励的办法，来激励孩子学习，让孩子在学习中找到快乐和成就感，慢慢地引导孩子去享受学习带来的乐趣。

2、注意劳逸结合。孩子写作业的时候，当孩子写完一科，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的，当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

3、观察一周的时间，看看孩子是如何对待家庭作业的。然后和孩子一起坐下来，聊聊你观察到什么，使用好奇的问题问问看孩子是怎么想的，这个时候你需要抛弃对问题的预设，倾听孩子的想法与感受，做到只听而不评价；和孩子一起探讨，什么时间，什么地点，有什么办法让做作业更有效？孩子是否需要你的陪伴？需要什么帮助？

4、当我们开始把做作业的事交给孩子时，孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。在他还没有形成习惯前，事情可能会变得更糟糕，他可能忘记作业，或者花更长的时间。

我们需要做到不唠叨，不提醒，不解救，不指责，不发火，仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持，而不是从他手中夺过写作业的权利。

5、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

6、和孩子一起做学习计划。家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

7、多多鼓励。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨。

二、如何开导不想上学的高中生

高中阶段对于孩子们来说是非常重要的，这个时候的孩子们要面临着巨大的学习压力。然而高中生还处于青春期的阶段，青春期的孩子出现的厌学心理是一种比较常见的心理情绪。孩子厌学是件很严重的事情，家长们一定要认真对待。

如何开导不想上学的高中生？

1、多与孩子沟通

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在孩子考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

2、父母多鼓励孩子

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

3、塑造良好的学习环境

在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

4、走进孩子的内心

家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

5、引导孩子明确学习目标

很多孩子不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长和老师要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

6、家长要多与老师沟通

很多家长以为孩子进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。

三、小孩抗拒上幼儿园怎么办

没有哪个孩子是天生就喜欢上学的，所以，当孩子出现不想上学的问题时，家长也不用过于焦虑急躁。要想解决这个问题，根本在于孩子不想上学的原因在哪。家长需要一点点走进孩子的内心，发现孩子抗拒上学的问题是如何产生的，这样才有利于进一步解决问题。

小孩抗拒上幼儿园怎么办？

1、让孩子熟悉幼儿园的环境。家长可以带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。或者带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等。孩子能够感受到幼儿园的乐趣，就会从心底里先接受幼儿园。

2、家长态度要坚定。当小孩出现抗拒上幼儿园的情况时，家长看到孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，但这时候，切记要“狠下心”。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要听话，不能哭，你是最棒的”。家长坚持下来，孩子也就能坚持下来。

3、锻炼孩子的独立能力。小孩抗拒上幼儿园，多半是独立能力过于薄弱。家长要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩独立能力的提高，有利于孩子适应幼儿园的生活。

4、家长要看到并理解孩子的情绪。当小孩抗拒上幼儿园时，家长不要不顾孩子感受，强行送孩子去幼儿园，这样会破坏孩子的安全感。家长不妨可以先适当妥协，尊重孩子的感受，满足孩子的安全感后，再想办法缓解孩子不想去幼儿园的情绪。

5、帮助孩子交朋友。家长要鼓励孩子多和其他小伙伴交朋友。孩子在幼儿园里有了熟悉的玩伴，就会慢慢适应幼儿园的环境，不再抗拒上幼儿园了。

6、转移孩子的关注点。当孩子抗拒上幼儿园的时候，家长可以这样问孩子：“放学时，你希望爸爸来接你还是妈妈来接你？”、“放学后，你想吃威化饼干还是小熊饼干？”孩子的注意力被转移，就不会再思考自己要不要上幼儿园，自然也不会再对幼儿园产生抗拒心理。

小孩抗拒上幼儿园的原因有哪些？

1、在幼儿园没有伙伴。

有的孩子之所以抗拒上幼儿园，是因为没有要好的小伙伴一起玩耍，孩子一个人非常孤单，就会对幼儿园产生抵触情绪。

2、情绪失落。

有的孩子之所以不愿去幼儿园，可能并没有什么复杂的原因，只是心情失落导致的。有的时候可能孩子起床之后匆忙洗漱吃饭，整体节奏非常快，并没有做好上幼儿园的准备，心情可能比较焦急失落，就会对幼儿园产生抵触情绪。

3、家长总拿幼儿园吓唬孩子。

孩子在家里，稍微不听话、不配合的时候，家长就会把幼儿园给搬出来，你不好好吃饭，到了幼儿园，没有人会喜欢你的，你这么喜欢打人，上了幼儿园，可没有小朋友会愿意跟你玩。父母无形中的引导在孩子心中埋下对幼儿园的偏见，孩子自然就会抗拒上幼儿园。

四、孩子不愿上学心理疏导

厌学，从心理学的角度讲，是孩子消极对待学习的行为反应模式，主要表现为孩子对学习的认识上存在偏差，比如，把学习看成负担，觉得学习没意义；情感上被动地应付学习，马虎草率，一想起学习就难受；行为上主动逃离学习，比如，不想去学校，经常旷课、迟到，甚至逃学。

孩子不愿意上学怎么进行心理疏导：

一、提高孩子的胜任感

胜任感：孩子会通过自己所做的行为、努力而获得积极的对自我价值感的体验，所以，“胜任感”又可以成为“自我价值感”。多关心孩子的心智发展，而不是一味地盯着孩子的成绩。面对厌学的孩子的沟通谈话，父母用对话取代听话。和谐的亲子关系才是第一位。多安排一些家庭时光，让孩子感受到父母的爱。

二、孩子都喜欢被肯定和表扬，多采用赏识法，但在用赏识时要注意原则

当然物质奖励也是可以使用的，因为物质奖励本身没有什么好与坏，就看家长怎么用。比如如果奖励代表的是某种荣誉或者肯定，就能够强化孩子的胜任感。如果孩子会感受到奖励其实是家长的操控，那肯定会削弱孩子的内驱力。例如孩子参加数学竞赛获得奖金500元，这和你这次好好考，考第一名奖励500带给孩子的感受是不同的。

三、让孩子有自主感

自主感，就是要让孩子知道对于他自己的生活，他是有能力去对此进行控制的。没有人喜欢被控制、被胁迫。所以当孩子需要去做某件事的时候，家长可以给孩子选择权，让孩子感觉到他是有发言权的，有主动权的，这样他的配合度也要更高一些。比如制定学习计划，根据孩子的天赋及爱好，让孩子自己设定未来的目标，然后协助孩子制定达成目标的路径及计划

注意不要用胁迫的语气跟孩子讲话，更不要对孩子进行威胁和无谓的时间限制。

四、让孩子有归属感

归属感是孩子内心中的一种安全感，是孩子感到被父母认可并接纳时内心的一种满足的感受。每一个厌学的孩子，都有家长不知道的辛苦和委屈，都有外人不能理解的痛苦和压力。理解我们的孩子，帮助我们的孩子成为更好的人，让他们身心健康，跟他们搞好亲子关系。

五、高中学生厌学心理怎么疏导

高中生在高中学习难度大，学习压力大。偶尔厌学是正常的。作为家长及时的支持和鼓励，孩子的厌学会得到缓解。一般来说，高中生厌学的原因有几种，如入学率压力、学习困难压力、一些孩子的早恋、网瘾、交坏朋友、叛逆心理等。针对这种情况，教师在做有针对性的工作之前，必须找出孩子厌学的原因。

父母面对孩子的叛逆和厌学该怎么办？

1.孩子正处于成长阶段，人生观和价值观还不成熟。他们熟。他们应该努力工作，遵循良好的指导，避免脾气暴躁、责骂和打架，这会使他们反感，变得更加叛逆。

2.找出学生的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等，必要时请心理医生进行心理咨询。总之，家长和老师要有耐心、有信心纠正孩子的厌学，才能达到学习好、身体好、品行好的目的。

3.注意给孩子一个私人空间，有自己的兴趣、爱好、休息、体育活动等。，而不是24小时钻在书里造成叛逆。

4.要有良好的家庭和学习环境，促进性趣，有意识地努力学习，而不是依靠别人的压力被动学习。

5.给他们更多的自由：青少年往往更叛逆，父母给他们更多的自由空间，让他们学会独立，也是帮助他们快速成长的一种方式。

培养孩子的兴趣，让他喜欢。而且父母也需要参与其中，实践和经验让孩子和父母有强烈的亲情。

以上就是青少年厌学一般是如何解决的的详细介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和青少年厌学一般是如何解决的的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。