什么是厌学倾向?厌学和网瘾是如今社会儿童与青少年常见的两个心理问题,困扰了不少家长。希望本文什么是厌学倾向,能为大家带来启发!
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一、什么是厌学倾向
父母应该都深有体会,每天早上送孩子上学都跟打仗一样,稍不留神就迟到了,可孩子也好面子,有自尊心,迟到了就不愿意进教室,怎么哄他都没有用。
孩子迟到不敢去上学怎么办?
一、跟孩子交流迟到的感受,说说迟到后老师同学对自己的看法,倾诉心中的情绪。
二、跟孩子一起分析迟到的原因,制定一些避免迟到的措施:晚上十点前必须就寝;早上提前半个小时出门;睡前检查闹钟等等。
三、引导孩子养成生活学习的好习惯,可以讲古今中外名人故事,树立孩子自信心。
孩子迟到不敢去上怎么开导?
1、要多和孩子沟通,通过对孩子的关心与询问,了解孩子是因为什么原因赖床,找到问题的根源,和孩子一起帮他改掉赖床的不良习惯。
2、家长耐心地跟孩子把道理讲清楚,让孩子明白自己赖床不起会带来哪些不良后果。比如耽误吃早餐对身体不好啦;上课迟到影响集体荣誉及影响学习啦等等。
3、多花点时间陪孩子。有时候孩子的不合作只是为了引起父母的注意。如果父母确定孩子因迟到引起注意而被忽视,需要反思并花更多时间与孩子在一起,让孩子知道您关心和爱他。
4、家长帮孩子制定晚上定点上床睡觉和早上定时起床的时间:如果孩子是因为睡眠不足而赖床,就和孩子一起制定一个他几点该上床睡觉的合理时间。只要制定的上床睡觉的时间一到,不管孩子在看电视还是在做作业,都得让他放下那些事情上床睡觉,早上到点由爸爸或者妈妈叫他起床,这样监督21天,孩子一般都会养成一个有规律的作息时间。
5、设置闹钟:21天后,家长就不用每天再监督孩子到点睡觉和按时起床的事情了,家里买个闹钟并帮孩子设置好,让闹钟为你去监督就可以了。
二、初一孩子厌学怎么解决
厌学并不可怕,最可怕的是彻底放弃,只要家长能给予适当的引导,使他们产生一定的积极情绪,这种厌学的状态很快就会被调整。让孩子早日回到课堂,为自己的理想奋斗。
初一孩子厌学怎么解决?
1、剔除不良爱好
比如有的孩子原本学习成绩挺好的,但突然间急剧下降,在这个过程中,父母发现孩子爱上了手机游戏,对手机游戏特别上瘾,娱乐总比学习容易,那么孩子选择的肯定是娱乐,所以父母要剔除孩子的不良爱好,玩游戏不能说完全杜绝,但是成瘾一定要杜绝的,这会严重影响孩子的学业。
2、了解青春期,了解这个年龄段的孩子特点
家长先要认同这个年龄段的孩子,不要把这个“不听话、难管教”的孩子当成“恶魔缠身”,首先从科学上了解这个孩子,还要从心里上了解这个孩子,青春期是孩子必经的阶段,不是只有自家的孩子会经历,其他孩子也是会经历的,建议家长可以多向同龄孩子的家长取取经,或者聊聊天,互通有无,哪方面需要改进的大家可以讨论下,这样家长会发现自己不是在孤军奋战,还有后备力量。
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的孩子,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
4、找到孩子的闪光点
多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求。面对学习差的孩子成长,家长绝不能一棒子打死,更不能讽刺挖苦孩子,要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作,循循善诱地引导孩子,坚持不懈地激励孩子,客观公正、立足将来地评价孩子。
初一的孩子厌学的原因:
1、学校中遇到的问题
学生在学校也会遇到各种问题,初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张,是因为学校学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生,经常在学校遭受别的学生的欺凌,也会让孩子不想学习,不愿意去学校。
2、恶劣的学习环境
父母不再乎孩子学习成绩,孩子一天学不学习家长也不进行教育。因为孩子的父母,从小不爱学习或者学习条件太差以及学校和社会风气不好,都是会严重影响到孩子学习的。
3、压力过大
大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,也会让他们对学习无比抵触。因为他们没有更多的信心,可以一直保持优秀的状态,不管是出于恐惧,还是出于躲避,总之,这庞大的压力,才是他们厌学的根源。
三、孩子爱走神怎么办
上课不能长时间专心听讲,注意力分散;常常充耳不闻,无法理解老师课堂讲授的知识;记不全或记不住老师口头布置的作业和事情;复述老师所讲内容时,显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长,其实孩子之所以会出现这样的情况是因为他们缺乏专注力。
孩子爱走神怎么办?
第一,如果孩子上课不专心听讲,放学不按时按量完成功课、贪玩等,父母就需要督促孩子、陪着孩子一起完成,此时不是让你在一旁玩手机看着孩子写作业,而是你可以帮他检查错误或是在旁边看书,这样去陪伴他学习。让他养成注意力集中的习惯。
第二,将需要学习的材料分成若干个部分,一部分一部分地学,掌握了前一部分,再学后一部分,依次学完,最后再进行总的复习。这种方法,比较适合学习成绩差,有畏难情绪的孩子,可以使孩子看到成绩,树立信心。
第三,学习的时候,也可以采用几种学科交替进行的方式,减轻部分大脑的负担,使两边的大脑可以轮流休息,延缓疲劳的出现。
第四,减少孩子电子产品的接触。家长要有意识的让孩子晚接触、少接触电子产品。孩子在哭闹要玩手机、看电视时家长要从旁劝导,以其他事物代替电子产品吸引孩子的注意力。
第五,制定规则。俗话说:“无规矩不成方圆。”家长制定严格的规则、计划,如:每天需要做完作业才能做别的事。在这段时间里孩子的注意力会高度集中,做好作业。量化的标准更能让孩子有专注意识。
第六,减少外部的干扰。家长在平时要注重孩子的学习、生活环境,不要总是领朋友在家里进行娱乐活动,这会打断孩子的思绪。父母平时也要建立良好的夫妻关系,给孩子和谐的家庭氛围,不要因为父母的争吵,让孩子产生不好的情绪。
四、厌学孩子怎么处理
现在很多的青少年厌学,且早早的辍学,其实我们都知道这对于他们自己的发展、前途都是不利的,对于这个问题,请家长们一定要引起重视,扼杀青少年厌学情绪的幼苗,一定要从摇篮开始做起,家长要多陪伴在孩子身边,认真关注孩子的身心发展,多多激发孩子的学习兴趣,利用多种方法让孩子爱上学习,只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望,才能从根本上解决厌学的问题。
厌学孩子怎么处理?
1、善用表扬和批评
表扬和批评应明确、具体、公正、适度;以鼓励和表扬为主,批评为辅;要考虑孩子受表扬与受批评的历史,如果孩子经常被表扬,适当的批评是必要的,如果孩子经常被批评,那就要创造表扬孩子的机会。家长要注意孩子的年龄特征和个别差异,表扬和批评的方式要适合这个年龄段的特征。
2、降低孩子在家的生活优越感
很多不愿意去上学的孩子,常有不愿意吃苦的现象,原因本身不复杂,就是孩子不愿意动手书写答题,不愿意动脑筋思考,不愿意背记东西。越是养尊处优惯了的孩子,越容易懒惰成性。家长需要引起格外重视,需要在家里培养孩子良好的生活习惯,教孩子从生活独立技能学起做起,凡是属于孩子自己独立做的事,教会后一定要交给孩子自己去做,绝不能包办代替,否则,孩子会养成懒惰的坏习惯,不推不动,有时会误以为该他的事是你的事。
3、不能逼迫孩子学习
很多家长认为,孩子不愿意上学只是一时贪玩,只要逼迫他到学校就可以了,受到学习环境的影响后他自然就会学习了。但家长要明白,强扭的瓜不甜,即使把孩子送到学校强制他学习,他也没有心思、没有兴趣,结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去效果才能达到。家长一味的逼迫,也只能是南辕北辙罢了。
4、调整目标
在孩子学习遭遇困境时,最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度,按最适宜自己的进度进行学习,让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中,慢慢积累自信心,从“面对学习很无助”中脱离出来。
5、保护孩子的积极感受
家长要保护孩子学习过程中的所有积极感受,极力避免孩子对学习产生消极感受。一旦发现孩子产生了某种消极感受,父母需要马上反思自己对孩子的学习方法、学习过程、学习目标/结果,是否做了太多负面的工作。没有天生就不爱学习的孩子,只有用错方法的父母。要避免孩子厌学,对孩子的学习,父母最好退后一步。
6、调整思维和沟通方式
孩子厌学一个重要的原因是“压力大”,当今社会,无论是家长、老师,还是考试制度,都在给孩子施压,孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力,否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。家长只要看到孩子的错误和失败,就会产生焦虑感,从而习惯性地严肃批评孩子,期望孩子能“知耻而后勇”,但往往得到的结果是,孩子一蹶不振,不想再学了。家长要调整思维和沟通方式,懂得沟通的艺术。
五、家长如何正确对待孩子厌学
父母如何正确对待孩子厌学?找出厌学的原因,了解孩子的爱好和思想动向。先和他谈学习,让他试着接触社会,了解社会,甚至参与社会劳动。许多引导他的社会生活与知识有关。让他发现自己的问题,触动自己的心,从而喜欢学习。通过阅读培养兴趣。你可以阅读鼓舞人心的故事,了解名人的斗争过程,从侧面了解社会,了解生活,发现自己的缺点,找到学习的动欢学习。
父母如何正确对待孩子厌学?
首先,如果孩子厌倦学习的主要原因是害怕痛苦和困难,那么,不妨理解(当然,理解,孩子可能不听),感动,引导孩子调查那些因为没有努力学习和悲惨的生活例子,让孩子意识到学习的重要性,回到学习。
第二,努力让孩子体验学习的成就感。比如设计一些难题,让孩子体验成功的快乐,重新找到学习的兴趣和动力,改变厌学的情绪。
虽然厌学是一个思想问题,但思想转变可以通过劳动转变来实现。如果孩子真的厌倦了学习,如果理智和情感不起作用,不妨给他一个劳动转型,让孩子参加一些强大的体力劳动,累他累,苦他苦,让他真正意识到生活不容易 ,然后回到学习。
以上就是什么是厌学倾向的相关内容了,文章的阐述只是大致提了一两点,如您想了解更多和什么是厌学倾向的相关内容,可以在问答中心或者线上留言,我们将为您解惑。
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