高二女生情绪低落不想上学了(高一学生女孩情绪低落)

高二女生情绪低落不想上学了？厌学是不少小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.高二女生情绪低落不想上学了
2.青春期孩子叛逆厌学
3.如何面对厌学的孩子
4.孩子就是不喜欢学习怎么办
5.面对厌学的孩子怎么办

一、高二女生情绪低落不想上学了

如何教育厌学的孩子？一年级的孩子厌倦了学习是一个大问题，我们必须仔细找出原因，是学习压力，如何学习不能赶上好学生，或者总是被欺负在学校没有人注意和感到恐惧，或其他原因。针对这种情况，家长要敞开心扉，放下姿势，带孩子出去放松，耐心倾听，鼓励孩子提出要求，逐一解决问题。告诉孩子们他们很棒，每个人都有自己的优缺点，不要自卑，以便更好地解决孩子们的疲劳。

如何教育厌学的孩子？

一、找根源。

和孩子好好沟通，找出厌学的根源，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有心理问题，故意不学。

二、对症下药。

找出孩子厌学的根源，对症下药。如果学不会，可以及时和老师沟通，想办法赶上。如果没有动力，可以及时有针对性地解决一些理想主义教育、一些实际压力分析和心理问题。只要足够耐心细致，总会找到解决办法。

三、劳动改造。

没有具体原因，就是懒惰，不想学习，可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时间让他体验各种劳动的辛苦，让他懂得珍惜现在的好学习机会。

二、青春期孩子叛逆厌学

随着年龄的增加，孩子的自我意识和独立意识越强，对父母的管教越来越不耐烦，青春期孩子叛逆厌学是很正常的现象，家长要正确看待。

青春期孩子叛逆厌学？

1、调整自己的教育方式，一些家长缺乏心理知识，急于让孩子成功，方法简单粗暴，常常忽视孩子的自尊和心理承受能力。尤其是孩子犯错时，不是和孩子一起分析错误、商量补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，让孩子在犯错时感到孤立无援，产生叛逆厌倦心理，因此想要解决孩子的叛逆厌学，家长一定要改变自己的教育方式，多理解、多倾听孩子的想法，和孩子一同解决问题。

2、从小抓起，从孩子比较擅长的学科做起，逐渐提升兴趣，厌学通常是因为孩子太贪玩了导致的，所以这个时候，玩不一定是坏事，可以先满足一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。

3、培养孩子的兴趣，多带孩子出去放松一下，减轻他的学习压力，帮助孩子找到学习的方法，和学校老师好好沟通，当学习的压力降下来，孩子的厌学情绪也就降下来了。

4、为孩子提供一个好的家庭氛围，让孩子专注于学习，给孩子一个安静的环境和阅读时间，不要干扰孩子学习，制定一个粗略的时间表，关注学习进度，在孩子取得进步的时候要及时鼓励、肯定孩子，语言的赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。

5、带孩子去社会实践，家里有活适当的交给他一些，父母工作上的烦恼不妨让他为你分担一些，也可以让他出去打工，让他真正了解大人的世界不是这么舒服，让他知道，学习的作用，是为了以后过上更好的生活。

三、如何面对厌学的孩子

孩子厌学绝对不是一朝一夕的，肯定是积攒了很久，孩子厌学心理的产生的原因是多方面的，父母、老师、社会都有着不可推卸的责任，家长要跟孩子多沟通，找到孩子的痛点加以引导。

如何面对厌学的孩子？

1、工作忙的时候，分配些时间和孩子保持沟通，了解孩子的生活学习状况，让他们感觉到父母不论多忙，都是在乎他们的。

2、帮助孩子调整作息时间，制定规矩。比如晚上十点后，没收手机，关闭无线等方法，让孩子回到正常的作息时间，这样孩子白天上课有精神了，学习成绩上去了，自然就不会厌学了。

3、孩子之所以会厌学，跟父母给过大压力有这非常密切的关系，成绩不是看一个孩子优不优秀的全部点，成绩只是其中一点而已，德智体全面发展，才是一个真正的优秀的人才，所以，在学习上，不要给孩子太多的压力，不要逼着孩子去考全市全省的第一，能在班级前二十前十，也是很优秀的，多夸奖夸奖，孩子会非常高兴！

孩子厌学的原因：

1、现有学校教育体制的影响。上级教育主管部门对学校教育质量的评估往往是以升学率为主要依据，在这种形势下，学校也只好以追求升学率为主要目标。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育，更难做到针对厌学学生的特点进行教育。伴随着学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

2、如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要去上学，孩子就会联想到会让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景（大概就和成年人不想去上班类似！），这时也要考虑孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

3、有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

4、有的家长是很难满足的，这次孩子考进了班级前十，家长要求孩子下次考班级第一，等孩子考班级第一了，又要求孩子考全校第一……永远都是给孩子压力，没有让孩子停下来休息休息，虽然有时候压力确实能够给孩子动力，但是压力一旦过大，对孩子来说就是负重前行，从而让孩子产生厌学的心理。

四、孩子就是不喜欢学习怎么办

在平时与孩子相处的时间里，父母要减少玩手机的时间，与孩子做更多有意义的事情。想让孩子优秀，自己必须做一个爱学习的父母。父母是孩子的模仿对象，良好的习惯也来自父母的言传身教。

孩子就是不喜欢学习怎么办?

1、给孩子自主空间

就像过分的监督会引起孩子的逆反心理一样，没有自由的学习会让孩子丧失对学习的兴趣还有家长行为的排斥，所以这个时候孩子的自主安排，家长对孩子能力的信任很关键。

2、教孩子去发现问题

对孩子提出来的问题不要急着替孩子解答，可以引导孩子自己去思考，比起家长给的答案孩子会对自己发现的更加印象深刻。

3、用榜样的力量激励孩子不断进取

孩子具有很强的模仿性，他们生活的伙伴中、家人朋友中有优秀的人，都能成为他追逐的榜样，成为支配自己学习的动力和准则。

4、家长要有正确的教育态度

教育孩子是件很不容易的事。家长千万不能急，俗话说十年树木，百年树人。心情是解决不了问题的。家长一定要有耐心，惩罚不可能带来孩子对，学习的热爱，只能会增加孩子的逆反心理和消极心理。

孩子不喜欢学习的原因：

1、学习反馈不及时

学习成果的反馈不够及时的话，孩子很可能因此丧失学习的信心和前进的动力，自然在上课、写作业、做练习的时候会走神，没法专心了。换句话说，因为孩子在努力的时候没有得到有效的回应，比如家长的鼓励、成绩的提高，他们就会觉得自己没用，倒不如不努力了，这才导致学习的动力萎缩，逐渐丧失。

2、缺乏责任心、不重视学习

孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态，对学习的重要性和必要性认识不足，抱有无所谓的心理，对学习毫不在意。

3、家长们对学习的目的导向有误

学习的本来目的是获取知识，认识世界，这个过程本身是一件很有乐趣的事情，但是许多家长在学习目的引导上存在很大的错误。这样使孩子感到学习只是为了生存，是件辛苦的事情，然后认为学习的目的就是让别人看到自己的好成绩，这样就就感受不到学习的乐趣，学习是一件苦差事。

五、面对厌学的孩子怎么办

孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学情绪，不是一天两天形成的，所以家长解决孩子厌学的问题切不可操之过急。

面对厌学的孩子怎么办？

第一，家长从自身找原因。

随着社会竞争压力越来越大，很多父母对教育孩子的问题看得还是比较重的。一些父母甚至只关心孩子考试成绩是班级多少，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，根本没有一点动力。所以面对孩子的厌学，父母还是需要从自身去寻找原因的，不要平时给孩子压力太大，要试着多去给孩子一些鼓励，因为这样才能促使孩子进步。父母也不要过于去关注孩子的成绩，孩子没考好，家长不应该说一些不好听的话刺激孩子，要多给孩子鼓励，争取让孩子下次能够考好点。

第二，帮孩子找到适合的学习方法。

有些孩子平时明明已经很努力了，大多数的时间都花费在了学习上，但是就是到考试的时候看不到成绩，这就很严重的打击孩子的自信心，孩子感到不开心也许心里就会有厌学的想法。孩子在学习的过程中，找到一个适合自己的学习方法是非常重要的，这样让孩子除了感受到学习的快乐以外，还能真正的学习到一些知识。很多孩子不是不喜欢学习而是每次学习看不到效果之后，就会觉得自己可能不适合学习，然后逐渐就变得不想学习了，最终也就放弃学习了。

家长要做的就是帮孩子找到正确的学习方法，这样孩子不但学习起来不是很累，而且也能够对学习产生兴趣。很多孩子之所以对学习不感兴趣，是因为孩子在学习中看不到成果，要是孩子感受到成功的喜悦之后，孩子一定会好好学习的。

第三，不要盲目进行攀比。

现在的家长，总是喜欢拿自己的孩子与别人家的孩子做对比，总觉得别人家的孩子特别的优秀，觉得自己家的孩子无论做什么事情都做不好，还一直严格要求孩子，这样就会让孩子更加的讨厌自己。父母在教育孩子的过程中，不要拿别人的家的孩子做对比，要觉得自己家孩子才是最棒的，这样才能让孩子安心去学习，同时也会给孩子学习增加一些动力，这样孩子的学习才会有进步。

第四，帮助孩子正确的认识自己。

有些孩子学习成绩差以及老师对孩子的态度不好，都会导致孩子逐渐产生厌学情绪，这是孩子们都无法避免的。家长们要做的就是帮助孩子对自己有一个正确的认识，不要让他们觉得自己学习差就放弃自己，也许不是因为你很笨，只是因为你没有找到一个适合自己的学习方法，找到一个好的方法之后，你一定可以把学习学好的。学习不好只要努力就还有机会，要是对自己放弃的话，可就一点机会都没有了，所以家长要帮助孩子树立信心。

第五，与老师充分沟通，为孩子建立良好的外部环境，注意保护孩子的自尊。

家长在与老师沟通时，一定要尽量避免孩子在场，否则老师会顾忌孩子的面子，反映情况不真实，或者老师如实反映，让孩子感到尴尬，自尊心受到伤害。

家长与老师充分沟通，了解孩子的不足，最好在一段时间内，只选择一个重点对孩子进行要求的。达到后，请老师给予肯定，让孩子重建对老师的信心和爱，再提出下一个要求。

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