孩子不好好读书就带他去这四个地方(孩子不好好读书就带他去这四个地方怎么办)

孩子不好好读书就带他去这四个地方？第一步先分析原由。有时候不想学习只是潜在因素，背后有许多因素造成：没有掌握学习的思路；孩子性格自卑，跟同学老师关系差等，只有了解背后真正的原因，才能得到解决。希望本文孩子不好好读书就带他去这四个地方，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.孩子不好好读书就带他去这四个地方
2.孩子不做作业只想玩怎么办
3.怎么开导孩子好好上学
4.孩子不想上学了怎么办
5.怎样改变学生厌学

一、孩子不好好读书就带他去这四个地方

小学孩子就厌学怎么办？孩子厌学主要的原因极有可能就是这些方面：学习过程中出现困难、和同学相处过程中出现被欺负或同学关系问题、惧怕某个老师或不愿意见到某个老师，最为关键的原因肯定还是学习过程中出现困难。当父母听到孩子厌学不想上学的话时，一定要高度重视这个问题，和孩子谈谈心，一定要听到孩子和自己倾述实话，把所有可能的原因全部找到，只有找到原因，才有可能帮助到孩子早日解决问题。

小学孩子就厌学怎么办？

一、如果小学生是因为被同学欺负，不愿意去上学，家长可以教给孩子一些防止欺负的办法，或帮助孩子怎样和同学友好相处，鼓励孩子被同学欺负时要勇于向老师报告。家长可以把孩子因为被同学欺负不愿意上学的情况反映给老师，相信老师会妥善处理。

二、如果小学生是害怕老师，那就得先问清孩子害怕老师的原因，是老师太厉害了，还是自己不努力学习经常被老师批评，看见老师就心烦、就害怕，就无心学习等等。这时，家长在孩子面前千万不能说老师的不是，要树立起老师的威信，就说老师批评你是为了你好。人们不是常说亲其师信其道乐其学吗？孩子只有喜欢老师，他才能乐意去上学。然后，家长可以私下找老师交流沟通，家长说话委婉一些，就说家长该怎样帮助孩子，才能使孩子成为一个合格的或老师喜欢的学生，老师能不能给孩子多一些鼓励，来增强孩子的自信心。

三、如果小学生是因为学习上有障碍，成绩不理想，对学习失去了信心，没有兴趣。那家长就得多辅导孩子，想法调动孩子的学习兴趣。每天晚上把白天学习的知识辅导孩子复习，有不懂的知识点要弄懂，不留死角。家长也得反思，是不是经常光批评孩子，不表扬孩子，孩子觉得没有成就感。家长要善于发现孩子的闪光点，有一点进步就给与及时的鼓励，反而能激起孩子的学习兴趣，一天进步一点点，孩子对学习有兴趣了，有信心了，就不会不去上学了。

二、孩子不做作业只想玩怎么办

孩子不做作业只想玩怎么办？家长可以用孩子喜欢的事情作为奖励，来激励孩子，把孩子的思想转化过来！比如说，孩子喜欢玩游戏机，这时候父母就可以告诉孩子说：我同意你玩游戏机，但是你只有先完成你的作业，才有玩游戏机的机会！这样孩子就算不想写作业，为了可以玩游戏机也会乖乖的写作业！这远比答应孩子先玩游戏机，等孩子玩完游戏机后随便应付作业要好的多！

孩子不做作业只想玩怎么办？

1、孩子经过一整天的学习，难免会疲惫，刚放学的时间可以说是孩子学习兴趣和自觉性最薄弱的时间，想要孩子一放学就乖乖学习是很困难的。

2、家长总是要求他一放学就做作业，孩子就容易产生逃避、抗拒情绪。

3、现阶段是强化孩子良好学习习惯的关键时期，孩子不做作业，建议您从提高孩子的作业积极性做起。

4、孩子是需要玩的，如果没有玩的时间，孩子就会一心想着去玩，就会不想做作业或马虎应付，所以，需要合理安排孩子玩与学习的时间。

5、孩子放学回家后不要急于让他做作业，可以先让他休息一下，再列出当天的作业单。您可以和孩子一起制定完成作业的计划，如什么时候玩、什么时候学习；做作业40分钟、休息5分钟等，注意文理科交替进行，劳逸结合。孩子完成作业后，剩余的时间可以由他自由支配，做他喜欢的事情，这样才有助于提高孩子的作业积极性。

6、适度奖励。如果孩子能认真完成作业，而且正确率较高，可以适当给予小奖励，比如买一件孩子想要的玩具或带他去看一场喜欢的电影。

三、怎么开导孩子好好上学

作为家长，你平时是怎么开导孩子好好上学——所提问题有两种理解：狭义的理解是引导孩子好好上学时态度要认真，广义的理解是开导孩子好好上学。不管哪种理解，二者的交集是孩子“读书”的态度问题。所以我主要谈谈如何引导孩子从思想上重视“读书”，行为上认真读书。

怎么开导孩子好好上学？

1、从小事、实事做起，培养孩子做事的认真态度和习惯。

比如每到周末，我们就会要求孩子整理自己的房间，等孩子整理得差不多要结束时，“有意无意”地到孩子的房间去“帮一下忙”，说出自己的建议，和孩子共同“完善一下”，在实事中培养孩子做事的认真态度。但父母切记不可唠叨指责孩子，埋怨孩子桌子底下没有打扫干净，墙角处落下纸屑啦……其结果只能带来孩子的反感，于事毫无裨益，把好事做成坏事，出了力却讨不到好。

孩子在日常小事上如果能认真，自然会迁移到读书上。

2、培养孩子做事树立目标的良好习惯。

平时要求孩子做事时，就要定一个“小目标”。有了这个目标，孩子就会为之而付出努力，认真积极地把事情做好做到位。同理，读书有了目标，学习的态度可想而知，效果自不待言。

3、为子榜样，言传身教。

作为父母，要求孩子做到的，自身必须做到。比如自己收拾客厅、厨房时，一定要认真细心，给孩子做好榜样；做完某事，可以说出自己当初定的目标，让孩子给自己“裁定”一下，看看做得是否到位。如此身教，胜于说教，比你苦口婆心给孩子讲一大堆、讲一晚上大道理都管用。

4、多鼓励多表扬。

每当孩子表现出做事认真、学习努力的行为，就要及时给予肯定、鼓励和表扬，增加孩子的自信与动力。父母要牢记，赏识教育远远胜于唠叨指责式苛求。

四、孩子不想上学了怎么办

有孩子不肯上学，是肯定的，就跟好多大人不肯上班一样。作为父母，面对孩子不肯上学，不能一味的强制、责怪，我们得知道孩子不肯上学的具体原因，得从根源处解决孩子的顾虑，为人父母，得做到耐心、细心、决心，多一些交流、少一些争吵。

孩子不想上学了怎么办？

1、家长要给孩子合理作息

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

2、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

3、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

4、提前培养孩子解决事情的能力

要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

5、孩子不愿上学，解铃还须系铃人，家长得先改变一些做法。首先别过分催促孩子上学，尤其不要用打骂、斥责、嘲讽、体罚的方式强逼其上学。向老师、同学了解在校情况，先排除有无经历学校应激事件。

6、即使不上学，要保证在家仍有正常作息，按时起床、吃饭、睡觉，避免昼夜颠倒，熬夜、赖床等情况。多留心孩子情绪，是否有易怒和极端语言出现。拒绝上学是行为现象，是露在海面上的冰山一角，而冰山下涌动暗藏的心理问题才是关键，要及早发现找专业的心理医生治疗。

7、和孩子多交流和沟通，看看问题出在哪里。是孩子自身问题，家长问题，学校问题还是其他问题？只有知道问题出在哪里才能对症下药。作为家长，要把孩子当为好朋友，了解孩子的性格，还要多多关心她，爱她花时间陪陪孩子，孩子自然会和家长交流沟通的。

五、怎样改变学生厌学

孩子厌学问题的形成不是一日之功，问题的解决也不会是一日之功，也许这个飞速发展，充满竞争的社会不会给我们的孩子过多的时间和耐心，但是作为父母，我们要给予孩子时间和耐心。多陪伴孩子，让孩子明白厌学的危害，帮助孩子逐渐排解厌学的不良情绪。正所谓磨刀不误砍柴工，踏平坎坷才能迎来晚霞。

怎样改变学生厌学？

1、家长不要过于看重孩子的成绩

家长要告诉学生，成绩只是人生中的某个时段的一个标签，不是一成不变的。人是一个非常丰富的存在。每个人都有自己的长处与不足，家长不应该只去否定孩子的短处，却看不到孩子的长处。况且，成绩低下这样的短处，可以通过勤奋和正确的方法而得到改善、提高，并不会是一个固定不变的事实。

2、尊重、关心、理解和信任孩子

家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求。家长要提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离。

3、分析孩子厌学所处的状态

家长要知道自己的孩子厌学所处在什么状态。如果孩子每天去上学，但是他总跟你抱怨自己不想学习，这是比较轻微的厌学情绪。但是如果孩子已经厌学到不想去上学的地步了，这就是比较严重的厌学情绪。不管是轻微的，还是比较严重的，家长都一定要重视起来。引导他向一个好的方向发展，并且去鼓励他。

4、做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”

当孩子心里遇到很大的挫折或者压力时，可以让孩子靠近我们，从我们这里获得安慰和支持，这个叫“压力缓冲器”。爸妈同样要做“信息过滤器”，有一些信息是会对我们的孩子造成伤害的，它是我们成人之间的一些信息，是一些本该我们成人去处理的冲突和矛盾。家长有的时候真的在家里要起一个作用，就是做孩子的“压力缓冲器”和“信息过滤器”。

学生厌学的危害：

1、问题行为影响未来

青少年的厌学情绪一旦发生没有做及时的心理治疗与咨询调理。厌学情绪常常发展为拒绝上学，家长如果没有认识到问题的严重性，一味的强迫上学的话，无法忍受焦虑情绪或者厌恶感的学生就可能产生对抗性的行为－－逃学了。

2、容易自我怀疑

这种负面影响特别容易出现在成绩不见上升，但学习压力又特别大的孩子身上，如果孩子一直以来都很像提升成绩，但是又没有太大成果，可能会变得非常不自信，甚至会觉得自己不适合学习，从而变得厌烦，敏感，成长之旅也变得充满阴霾。

3、具有很强的“破坏性”

由于成绩差，他们的自尊心很少受到别人的关注和重视，一开始内心还有惭愧感、内疚感，继而发展为满不在乎以掩饰自己，而同时他们又积极寻找别的途径来实现“自我的价值”，从而不守纪律，爱出风头，与老师对着干，混学、闲学，上课故意找碴，气老师，更严重的情形就是完全放弃自己的学业了。

以上就是孩子不好好读书就带他去这四个地方的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和孩子不好好读书就带他去这四个地方的相关知识，可以在问答中心或线上留言，我们将为您解惑。