孩子厌学怎么办小学五年级(孩子厌学怎么办最有效的方法)

孩子厌学怎么办小学五年级？孩子厌学，是每个家长都可能会碰到的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子厌学怎么办小学五年级
2.厌学没有动力怎么办
3.孩子厌学怎么克服
4.怎样让初中孩子主动去学
5.如何帮助厌学的孩子

一、孩子厌学怎么办小学五年级

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？一旦孩子们养成了拖延和懒惰的问题，他们就不能完成他们应该做的任务，这不仅会给自己带来压力和困惑，而且会削弱他们的热情和士气，甚至使生活和学习变得一团糟。

如何改变孩子拖延和懒惰的问题？

首先，注意对拖延儿童工作的评价

对于拖延的孩子，我们不能急于催促，而是以不同的方式进行评估。例如，你可以首先确定孩子的工作速度，然后慢慢引导他加快速度。可以说：如果你今天不快，我们几乎迟到了。如果你下次能更快，你就不必那么匆忙了。这样，孩子得到积极的激励，就会慢慢提高做事的速度。

第二，给孩子一些适当的小提示

除了语言提醒，我们还可以用一些小道具来提醒孩子们重新聚集他们分散的注意力。

我们可以做一些醒目的标志，挂在他的活动环境中，让他一看到就能想到自己应该做什么。

比如孩子做作业磨蹭，我们可以在他的书桌或墙上贴上专心做作业的标志。

孩子穿衣服磨蹭，可以在床头或衣柜上贴上抓紧时间穿衣。

这些小提示会及时提醒孩子专心做自己该做的事。

然而，我们也应该注意，不要有太多的标志，不要到处贴，否则，会让他有一种冷漠的心理。另外，风格不要太花哨，以免被提示牌吸引，使提示语言没有发挥应有的作用。

第三，帮助孩子合理利用时间

随着年龄的增长，儿童集中注意力的时间会延长。

一般来说，5-6岁儿童的注意力时间约为10-15分钟；7-10岁儿童约为15-20分钟；10-12岁儿童约为25分钟；12岁以上儿童的注意力时间为30分钟。

要根据孩子的年龄特点，帮助他在注意力集中的时间段内合理利用时间，从而提高工作效率。

关于改变孩子拖延和懒惰的问题，给父母三个建议：

第一，但是多安排孩子的日常生活

建议:为孩子制定日常生活学习计划，比如每天回家后需要写哪些科目的作业，如何分配每个科目的作业时间，什么时候完成，什么时候收拾书包和明天的学习用具，什么时候洗漱。什么时候睡觉，尽可能具体的计划，帮助孩子有条理地完成。

二是强化儿童时间观念

建议：为孩子准备闹钟或计时器，可以为孩子设定时间完成每项任务，及时提醒，检查孩子完成，如果奖励孩子（奖励可以是孩子期待的事情或活动，有助于提高孩子的热情）。

三是保持安静的学习环境。

三是保持安静的学习环境。

建议：当孩子在家学习时，父母应该尽量保持安静，不要大声说话，玩游戏，尽量减少噪音。至少在孩子学习的这段时间里，父母需要为孩子创造一个相对安静的环境，让孩子轻松地学习和思考。

二、厌学没有动力怎么办

不得不承认，学习确实是一件反人性的事情，人的天性就是喜欢玩乐，让一个人天天埋头苦学，确实是一件相对痛苦的事情。在学校里面，有大量同学存在厌学的问题，特别是一些成绩不理想的学生，问题更加严重，学习没有动力，非常厌学。这时候家长就要耐心引导孩子，找到孩子厌学的原因，提升孩子的学习动力。

厌学没有动力怎么办？

1、引导孩子鼓起理想的风帆

家长给孩子创造良好的学习环境固然重要，但从小教育孩子树立远大的理想，却是家庭教育没有看到的一大问题。只有孩子有了理想，有了自己的奋斗目标，他才会主动学习，才不会厌学。一个远大的理想可以圆一个遨游蓝天的梦想，同样，一个远大的理想会让孩子喜欢上学习。所以，只要我们为孩子树立一个属于他们的远大理想，再加上努力实现理想的动力。

2、父母要修正对孩子的期望和要求

父母给孩子的目标不能太高，要让他跳一跳就能达到，这样使他具有努力就能做到的自信，容易让孩子有成就感。而这种成就感就是孩子前进的最好动力。父母不要盲目地提高对孩子的期望值，更不要把自己的思想强加到孩子们的身上，孩子不是为了学习而去学习。没有哪个父母是不对自己的孩子满怀期望的，但这个期望值一定要符合孩子的成长。

3、不要过分看重学习成绩

作为家长，一定要正确的看待分数。分数固然能反应学习情况，但分数往往也有一定的偶然性，考试分数出现波动是再正常不过的事情了。当孩子没考好的时候，孩子自己心里也不舒服，这个时候更需要家长的安慰和鼓励，而不是批评。“尺有所短，寸有所长”，孩子能力的体现有多方面，是不能简单靠成绩来衡量的。

4、树立榜样

在给孩子树立榜样的时候，需考虑方式。可以让孩子自己选择榜样的对象，可以是在班里的朋友、欣赏的人或者是想超越的人。可以引导孩子自发发现对方有哪些好的品质或行为，最值得自己欣赏的地方。自己在他身上，可以学到什么，或者自己做到了什么，就有希望超越他。这个过程是跟孩子探讨，而不是指责。

5、激发兴趣

兴趣是最好的老师。如果孩子对学习有兴趣，会更愿意去探究，遇到了困难更容易去克服。所以在学习的过程当中，需要帮助孩子找到兴趣的源泉。家长可以借助孩子对一个学科的兴趣作为切入点，扩展到其他学科上。从喜欢的学科入手，思考感悟在这个学科当中这个学科带给我的兴趣点的源泉是什么，然后把这个源泉迁移到其他地方。把兴趣在学科之间进行迁移，那么也会实现兴趣的扩大。

6、给孩子制定底线

家长们有没有感觉到，有的孩子不管你怎么奖励，想不学就不学，现在的孩子压根就不缺乏物质奖励，缺的是底线教育，不管是学习上还是生活中我们是可以给孩子奖励，但是也必须要有底线和惩戒，不然所有的促学措施都有可能大打折扣。

三、孩子厌学怎么克服

孩子的厌学行为有一定的潜伏期，家长们在早期应该注意识别，及时地情绪疏导可防患于未然。如果孩子出现抑郁的症状，要及时就医。同时也建议家长将亲子关系放在首位，和谐的家庭关系利于缓和孩子焦躁的情绪。

孩子厌学怎么克服？

1、了解孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

2、积极倾听

当和孩子讨论他为什么厌学的时候，家长要给到足够的关注，将注意力集中到谈话上，不要在孩子表达的时候打断他。鼓励孩子表达自己的想法和观点，和孩子共情，表达对孩子的理解，也去努力理解其感受，不要去批评、评价他，也不要企图去教化他。这样孩子才会在他遇到困难的时候跟你分享讨论。

3、家长要多去安抚孩子

有些家长在面对孩子闹脾气的时候，不仅没有安抚孩子，反而用自己的生气的话语去伤害孩子，孩子会因为家长的再次伤害而更厌恶学习，让本来孩子厌学的情绪变得更加难以挽回。家长要站在孩子的角度考虑，要成为孩子的安全感与依靠，在了解孩子厌学的原因后主动安抚孩子的情绪是很重要的。

4、以平等的的姿态和孩子做朋友

孩子有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题，要积极去询问孩子的意见看法，成为一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，理解孩子厌学的苦恼。

5、帮孩子提高学习成绩

为了缓解孩子的叛逆厌学情绪，家长要帮助孩子提高学习成绩，要用心陪伴孩子学习，让孩子感受到父母对自己的支持，更加积极地对待学业；家长要主动跟班主任老师进行沟通，向老师询问帮助孩子提高成绩的方法，并耐心地督促孩子把这些方法落实到位，这样做就能让孩子重拾学习自信心，稳步提高学习成绩，有效缓解叛逆厌学的情绪。

6、帮孩子制定小目标

孩子适应力不足产生厌学情绪，导致学习不专注，这种情况家长需要帮助孩子从小目标开始着眼，没必要非要以每次考试结果作为检验标准，把周期适当拉长，从每一个小节点上让孩子体验成就感，并且加之鼓励，慢慢地沉淀孩子对于学习的信心，这样很容易让他的行动跟你的要求达成基本一致。

四、怎样让初中孩子主动去学

初中家长让孩子主动学习，需要支持爱好、看淡成绩、以身作则说起孩子，初中家长往往最头疼的问题就是如何让孩子可以主动地进行学习。初中家长需要去降低要求多欣赏多鼓励孩子，而不是总是看到孩子的问题，总是在批评指责孩子，把孩子的积极性都打击没有了，孩子也就很难去学习好了。

怎样让初中孩子主动去学？

1、要让孩子主动学习，就需要支持孩子的兴趣爱好。

当孩子懈怠的时候，家长就用他的兴趣鼓励他，告诉孩子只有努力学习，才能实现自己的梦想。孩子在小时候，阅历不足，思想不成熟，对外界充满好奇心，所以，喜欢的事情也在不断的变化。家长应该注重孩子各个兴趣爱好，只要孩子的想法正确，家长就应该给予支持。家长可以平时多带孩子去一些博物馆，天文馆等等，培养孩子的兴趣爱好。

2、要让孩子主动学习，就需要看淡成绩。

孩子将面临大大小小的考试，如何对待孩子的成绩是一项大智慧。如果看到孩子成绩好就表扬，孩子容易骄傲；如果看到孩子成绩差，就批评，孩子就容易气馁。所以家长坦然面对孩子的每一次成绩，让这一次的成绩成为下一次的垫脚石，看到孩子的进步，鼓励孩子学习的兴趣，孩子就会充满勇气。家长需要做到不唠叨，不提醒，不解救，不指责，不发火，仅仅在需要的时候提供帮助。

3、要让孩子主动学习，就需要家长热爱学习、以身作则。

家长不要将家庭气氛营造得过于严厉、苛刻，尽量包容、宽松一点，少拿孩子与别人家孩子作比较，少一点威胁，多一点鼓励。如果想让孩子成为一个自主学习的人，家长首先要热爱学习，给孩子做出表率。如果家长一方面要求孩子好好学习，一方面自己在看手机、看电视，势必引起孩子的反感。用心的父母，孩子不会差，让孩子爱上主动学习，不需要吼、不需要催，而是信任孩子、鼓励孩子、潜移默化地影响孩子。

五、如何帮助厌学的孩子

家长想帮助已经产生厌学心理的孩子，最重要的一点，就是帮助孩子解决他在学习上遇到的困难，引导孩子克服恐惧学习的情绪。伴随孩子一天天成长，他们所要学习的知识也会越来越难，孩子肯定会遇到很多困难。家长要陪在孩子身边，和孩子一起面对。

如何帮助厌学的孩子？

1、给予孩子鼓励。

父母要及时表达对孩子的认可，如果孩子学习成绩不理想时，父母也可以鼓励孩子再接再厉，毕竟孩子也是需要被肯定的。同时，在学习过程中，父母也需要给予孩子帮助，了解孩子的困难，并及时和孩子的老师沟通联系，解决孩子的学习问题。

2、早发现早协助早干预。

厌学行为发生的时间，一般发生在有压力事件时，例如交友或校园霸凌问题、父母离异、课业压力等，或是学习环境改变时，例如转学、重新分班、小升初，初升高期间。至于进行介入的时机，建议最好是及早发现，及早进行协助干预，因为厌学问题久了常会衍生出其它例如人际退缩、情绪困扰等问题。

3、劳逸结合、张弛有度。

学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让他们以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。

4、提升兴趣。

孩子学不进去是因为孩子在学习中体会到了挫败感，这时候就需要父母积极调动孩子的学习兴趣，让孩子感受有趣的知识世界，激发孩子的学习兴趣。

5、给孩子适当补课。

对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子，家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系，请他们在课余时间为孩子查漏补缺；也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了，孩子的学习的自信心就会增强，厌学情绪就会逐步消失。

6、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

厌学的孩子有哪些表现？

1、失败合理化。

当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。比如，考高分的那些人都是天才，我本来就不聪明， 老师出的题目太难了等等。往往用这种话语来安慰自己，麻痹自己，而不去改变，那么成绩只会越来越差。合理化失败，正是厌学的体现。

2、情绪化明显。

孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：一摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。

3、应付作业。

有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。

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