高二厌学家长怎么开导他(高二厌学家长怎么开导他们)

高二厌学家长怎么开导他？厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回自信呢？

本文目录一览：

1.高二厌学家长怎么开导他
2.高三学生学不进去怎么办
3.娃娃不想上学该怎么办
4.孩子完全不想读书怎么办
5.青春期孩子的厌学家长该怎么办

一、高二厌学家长怎么开导他

对处于青春期的孩子来说，学生厌学这种情况并不少见，且严重影响孩子的学习。

厌学学生的原因：

1.对自身优势不了解：学生表面上看似在学习，实则已处于放弃的边缘。根源在于他们对自身能力的评价不够客观，因一两次的失败就全盘否定自己。

2.目标不明确：有些学生学习只为了考个好成绩，为了让父母开心，却不知读书是为了什么？因目标不明确，也少了前进的动力。

3.学习技能低：这类学生从学习时间上来讲，付出的努力并不少，自己累死累活结果仍然一团糟，这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”。当成绩不理想的时候会安慰自己“不是因为不努力，而是脑子太笨了”。其实这类学生缺的是一个有效率的学习方法，和静下心来将自己刻苦学到的知识管理归类。

4.期望过高：有些家长对孩子的期望过高，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力。也有些学生因为小时候父母的高期待，因此潜移默化，自己对自己的要求也高。如果几次成绩达不到理想的结果，就会产生挫败感，最终产生厌学。

5.人际关系不融洽：这类学生在学校里不受老师同学欢迎，因学校里的氛围让自己感到不舒服，从而讨厌去学校。

厌学学生怎么办：

1.家长可以多鼓励孩子探索兴趣，通常兴趣所在就是优势潜能所在。

2.家长可以跟孩子一起探索未来想过一个怎样的人生，目的是帮助孩子明确目标、再选取可达成这个目标的工具，给孩子看得见的未来，重新唤起学习动力。

3.如果觉得自己太忙或太盲目的时候，不如先停下来思考是不是方法错了。事实证明，先把基础知识学透，比囫囵吞枣地学很多知识要好得多。扎实基础后，再寻找适合自己的方法，也可以请教老师或同学了解更多学习技巧。

4.适度的期望能提高动力，过高的期望则容易放弃。目标设定不可过大过空，要量力而行。

5.多与孩子沟通学校里的事，当孩子愿意说出自己与同学或老师的故事时，家长要先平稳情绪，再给予积极引导。

二、高三学生学不进去怎么办

在学习时，很多人都出现过这样一种情况，就是心里知道应该学习，也想要学习，但是人一旦坐到书桌前，就不受控制地烦躁起来。即使勉强自己学了半天，也学不进去。尤其是高三的学生，他们的压力大，学业重，心里焦虑，更容易出现学不进去的情况，那么，家长们该怎么办呢？

高三学生学不进去怎么办？

1、自制力，是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。自制的反面是任性，提高自制力就是提高我们处理事情的理性。正确认识自制力第一条：面对失控小事件，先放轻松才能找到办法解决。

2、每天按照自己的计划，按部就班地进行，然后根据水平和实际情况，逐步增量。记住：不要心血来潮一天完成过多的任务，这样会提前透支大脑的满足感。而且，你的身体更容易感到疲倦，计划当然不容易完成啦！

3、其实总是不想学习来源于对时间的恐惧，想要学的多，又不知道该先学什么。这个时候，你需要更加优秀的人，帮助你规划学习时间，告诉你高效学习的方法，总会比自己摸索来的快。总之，能帮助你一起学习，一起进步的就好。

4、要有一颗进取心。为自己制订一个切合实际的短期目标并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识，在学习中不断思考如何更科学地学习。

5、要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。我们要坚信只要努力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。

6、高三学生只要有目标，有信仰，然后才会为之而奋斗的，即使再苦再累，也不会放弃。面对冲刺时期的学习和生活，高三学生需要做到学习的时候就认认真真地学，玩耍的时候就痛痛快快地玩。

7、学习好的关键不是学习时间，而是学习效率，学习时间多了学习效率却低，会陷入一个疲劳学习的恶性循环，这样就不好了。高三学生需要告诉自己，盲目苦学一整天还不如别人几个小时学得多，学会劳逸结合，在学习的基础上放松放松，咬咬牙是可以坚持下去的！

三、娃娃不想上学该怎么办

孩子不想上学，有很多因素在里面。家长要和孩子耐心沟通，了解孩子的真实想法，采取客观冷静的态度，给予孩子充分的尊重和信任，适时加以引导。逐步培养孩子对知识的渴求欲。

娃娃不想上学该怎么办？

1、对孩子合理期望

家长重要调整对孩子的期望，尤其盲目跟周围别的“学露型”攀比让自己变得住虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了，如果能实现融会贯通在知识点上已足够，建议家长不妨多给予孩子一定时间、空间消化所学知识。另外，过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感让孩子厌倦学习。切忌，学习强度不可超过孩子的承受能力。

2、辅导重在指导方法

家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，以养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。根据不同的学科辅以不同的方法，语文重在平时积累，因此教会孩子使用工具书，获取自己想要的资料。英语要注意多营造学习氛围，体验英语表达的乐趣。数学重在解题思路，辅以线段图等数学符县帮助孩子理解笔以提升数学思维能力。

3、帮助孩子学会自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话“我一定可以!”。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，如“难的题目所有人的感受是一样的，所以我要多试几次，就比别人多几次成功的机会”。

4、不让孩子有过大心理压力

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让孩子有过大心理压力。

小孩子不想上学的原因？

1、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感，与同学发生矛盾或受到老师批评，易产生胆怯心理惧怕上学。

2、偷懒贪玩。偶然因病不能上学，得到了家长百般呵护，于是编织理由偷懒逃学。

3、学习能力不足缺乏自信。孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。

四、孩子完全不想读书怎么办

孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会厌学。只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。

孩子完全不想读书怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。他们需要老师和家长的鼓励和指导。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

5、劳逸结合安排学习时间

有些家长对初三学生的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。

孩子不想读书的原因：

1、自尊心受伤，想逃避才不去上学

不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

2、对学习产生畏难情绪

向老师了解孩子课堂听课情况，看看孩子是否能听得进去，看看课堂作业是否能独立完成，看看课外作业是否能独立完成，只要深入去了解，就能发现孩子如果真的已经跟不上课，既而产生了很强的学习畏难情绪。

3、动机缺失

当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

4、缺乏兴趣型

“学习太枯燥了，很没意思，我不感兴趣。”很多学生经常会把“学习枯燥”挂在嘴边，因为学生从玩的状态转变到学习状态需要一定的时间。

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五、青春期孩子的厌学家长该怎么办

青少年厌学家长该怎么办？14岁的孩子正处于叛逆期，父母必须正确引导，耐心教育，避免经常殴打、责骂和责骂，这样做，孩子的疲劳会更严重。

青少年厌学家长该怎么办？

首先，我们必须使儿童的学习任务更容易实现，将大量的学习和作业负担分解为相对较小的可完成目标，并敦促儿童每天完成这些学习任务。让孩子更容易完成学习计划和学习目标。让孩子有成功的经验，逐渐积累成功的经验，获得自信和学习的动力。

第二，用多种方法激发孩子的学习欲望，尤其是劳逸结合，不能填鸭式教育，让孩子过于麻木，甚至失去学习欲望。让孩子学习一段时间后出去玩，陪孩子做运动等等。所有这些方法都能有效地缓解疲劳，甚至爱上学习。

第三，一定要给孩子更多的鼓励和支持。当孩子懈怠，不愿意学习的时候，一定要给予更多的鼓励和支持。无论什么状态，都要督促孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立，对学习有很强的信心。

4、注重其他能力的发展和培养。大多数厌学的孩子表现出学习动机不明确。因此，在调动孩子学习主动性的同时，要培养孩子的独立性和良好的适应性，使孩子意志坚强，不断克服学习困难。让孩子养成乐于学习、善于学习、有毅力、有耐心、有毅力的学习习惯。

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