如何让厌学的孩子乐学(怎么样让孩子不厌学)

如何让厌学的孩子乐学？第一步先分析原因。有时往往厌学只是表象，背后有许多因素造成：学习难度大，孩子思路跟不上；孩子性格内向，与同学老师关系不好等，只有了解其背后的原因，才能得到解决。希望本文如何让厌学的孩子乐学，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.如何让厌学的孩子乐学
2.孩子不愿读书怎么办
3.孩子高三厌学了怎么办
4.13岁女孩厌学怎么办
5.学生对学习不感兴趣怎么办

一、如何让厌学的孩子乐学

孩子厌学都是有一个过程的，冰冻三尺非一日之寒，家长要及时地去把握孩子的厌学表现，跟孩子沟通，了解孩子的最近学习状态以及学习情况，争取遏制住孩子厌学的苗头，从而更好的正确引导孩子，帮助孩子脱离低迷的状态。如果能够早早地发现孩子的厌学情绪，然后遏制，那么孩子就不会在出现厌学的情况了。

孩子严重厌学表现？

1、迟到旷课逃学

如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了，所以家长这时就可以询问孩子迟到的原因，看孩子对孩子是不是没有兴趣了；旷课跟逃学这就更不用说了，这肯定是对学习没有兴趣了，想要逃避学习。

2、总是没法按计划完成复习，心烦意乱

各种复习资料，各种习题都会让孩子心烦意乱，这个时候，也是更考验孩子意志力的时候，越是这个时候，孩子越是没法按照既定的计划完成自己给自己布置的任务，这个时候，他们就会有一种”心有余而力不足“的感觉，其实计划是死的，人是活的，孩子觉得自己不能按计划完成复习，那么就调整计划，给自己一些弹性，不要让自己有太大的压力。

3、反正我就是怎么学都不会

产生了厌学情绪的孩子，他们在学习上遇到挫折之后，会很自卑，感觉自己根本就不是学习这块料，各方面不如别人，觉得自己的智力发育落后于别人，而不是反思自己的学习方法和态度，孩子觉得学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

4、情绪低迷，不开心，做什么都没劲

孩子一旦出现厌学的情绪，那么直接影响到的就是孩子对学习的一个状态，出现低迷的情绪，不外乎这几个原因，第一，跟朋友相处有问题，第二，跟老师相处有问题，第三，家长的教育问题，出现这些问题以后，想要解决，需要跟孩子进行深层次的谈心和沟通，了解孩子的内心的真实想法与感受，让孩子情绪保持稳定，也就不会厌学了。

孩子严重厌学怎么办？

1、不强迫孩子学习

父母总是希望孩子能够成才，从而会强迫孩子学习，但这样容易引起孩子的反感，导致孩子出现厌学情绪。因此，家长不要强迫孩子学习，而是要培养孩子良好的学习习惯，让孩子自觉主动地进行学习。

2、帮助孩子建立良好的人际关系

家长可以多鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、把问题缩小化

有些孩子说我讨厌数学，我们就要问他讨厌数学的什么。他可能说讨厌做题，我们就问，讨厌做哪一类的题。他可能说讨厌做大题。我们再问，哪类大题……我们越有耐心深入的问，孩子越会清晰看到自己到底感到有困难的是什么了。于是，他会跟自己，我不是整个数学都不行，只是其中某一部分需要提高。这样，原来他以为是西瓜那么大的问题，结果不过就是小芝麻而已，糟糕的感觉就会降低级别了。

二、孩子不愿读书怎么办

家庭教育中，越来越多的孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师在充分的道理、同学在热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。想要解决孩子不愿读书的问题，找到原因是很重要的，只有找到原因才能对症下药。

孩子不愿读书怎么办？

1、积极关注。

孩子不愿读书跟家庭教养方式有莫大的关联，要是孩子的这种心理异常强烈，家长千万不要采用暴力的方式让孩子妥协。这个时候，暴力只会将孩子推得越来越远。家长需要积极关注孩子，消除孩子的警备心，鼓励孩子放下对读书的成见，让他们有勇气继续走下去。

2、不要过于在意孩子的成绩。

现在的孩子，虽然物质生活条件比过去好很多，但是所要面临的压力也在逐渐增加。学业繁重，竞争环境激烈，这种高强度的学习，必然会造成孩子的落差心理肆意横生，这都是击垮孩子的“罪魁祸首”。很多孩子厌学并不是因为自己不喜欢读书，而是在多重压力的作用下，选择用不读书的方式去逃避。如果是这个原因，家长就需要降低自己的心理预期，不要过于在意孩子的成绩，要让孩子明白，读书的目的是充实自己，而不是要名列前茅，成为别人眼中的优等生。

3、经常表扬和鼓励孩子。

父母经常表扬和鼓励孩子，不仅能提高孩子的学习积极性，也能增强孩子的自信。长者的赞美与鼓励，使孩子获得前所未有的成就感，这种感觉可以给孩子一种暗示：当面对问题时，我可以做到。来自父母的表扬和鼓励有助于提高孩子的完成学习的自信心。来自家长的表扬与鼓励也有助于孩子提高自信，当一个充满自信的孩子面对事情时还会懒惰吗？

4、多让孩子跟同龄人接触。

不合群的孩子，在学校常会觉得孤独，总是独来独往，长此以往，他们很难喜欢上学校的生活。因此，家长平时要多带孩子出门，让孩子接触到外面的世界。偶尔再约上孩子的同学们一起郊游，给孩子创造交朋友的机会。同龄人之间会有很多话题，当孩子有知心朋友的时候，就不会觉得上学是一件痛苦的事情，相反，孩子会越来越期待学校生活。

5、把孩子当作朋友看待。

随着孩子成长，会不断接触新朋友，渴望有朋友分享自己的感受和想法，倾听自己的欲望。如果其中的新朋友也有着追求新鲜事物而厌学的心理，孩子就很容易被带偏。这时候家长也需要用朋友的身份接近孩子，倾听孩子的生活分享，从孩子的行为发言中引导孩子再次爱上学习。

6、培养孩子良好的学习习惯。

家长要自觉地为孩子创造一个良好的学习环境。如果房子紧张，家长可以在屋内安静的地方为孩子安排一个“学习角”，设置一张桌子，安装一盏灯，让孩子们在那里学习。有条件的家庭，可以为孩子购买相关的学习用品和相关的参考书。平时，家长也可以给孩子订阅一些合适的阅读报刊杂志和参考书，开阔眼界，丰富知识。

7、以身作则。

家长平时要积极的学习，不断进步，通过读书或者自学提高自己的文化水平，可以影响孩子不断向上，积极学习的态度，遇到不懂的问题可以和孩子去图书馆共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋好友，给孩子树立勤学好问的好榜样。

三、孩子高三厌学了怎么办

高三对每个孩子来说都是非常重要的一年，关系到孩子一生的命运。家长在这时候也是打起十二分精神，希望孩子能在高考中取得好成绩。可偏偏很多孩子因为各种原因，产生厌学情绪，厌倦学习甚至逃避考试，这让很多家长都特别着急，眼看高考近在咫尺，怎么做才能引导孩子走出厌学？

孩子高三厌学了怎么办？

1、要跟孩子进行交流，及时的为孩子减压。

高三孩子的学习压力是非常大的，很多孩子到了高三就特别的害怕，害怕自己考不上理想中的大学应该怎么办，还害怕自己报志愿报错是不是自己一生就都毁了。家长在孩子高三阶段发现孩子压力大的话，要给孩子施减压力，较低对孩子的期待，不要过分的对孩子要求越来越严格，这样会让孩子情绪崩溃的，接着孩子不想学习，就会对学习失去兴趣。

2、引导孩子正确认知学习上的困难。

教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。

3、停止对孩子一切的负面评价。

无论他说什么，你都要管住自己的嘴，哪怕他说我不想上学，我宁愿去送快递，你也不要批评，只需要简单的说，哦，那你想要去送快递啊，其他啥都不要说，任何方案都不要给，让孩子愿意说出来，这就是改变的第一步

4、不能把自己的期望和愿望强加给孩子。

家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只会给孩子增加压力。因为高三孩子本身学习压力已经够大的了，家长要是不体谅孩子，让孩子每次成绩都要考好的话，当孩子成绩突然不理想时，就只会让孩子对学习失去信心。家长能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子，让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。

5、给予孩子明确的支持和理解。

高三阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白他们才是关键，而不是学习成绩和高考。

6、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三孩子，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

7、让孩子确定自己的定位。

要让孩子有一个确定的目标，比如想要考哪所大学，想要去哪个城市，甚至我们不要想着高考是为了考大学，而是高考考得好了之后，孩子就能做某件一直想做，但是却做不了的事情。目标可以随孩子个人的需求灵活决定，但是一旦定下这个目标，就不能轻易改变了，要狠狠盯着这个目标，不断前进，这样孩子才会有学习和进步的动力。

四、13岁女孩厌学怎么办

通常来说，13岁的女孩也会进入青春期，青春期的女孩是比较特殊的人群，因为是女孩，父母总是期待聪明、懂事、听话。但有些女孩在青春期很叛逆，父母经常觉得无赖，不知道如何教育女孩。

13岁女孩厌学怎么办？

首先，首先与孩子沟通，询问孩子不想上学的原因，从根本上解决问题，如果孩子单方面不喜欢学习，可以带孩子体验生活，请一段时间，但不要太长，让孩子体验各种劳动生活，所以他会觉得学习是一件相对容易的事情，也可以带孩子去动物园、科技博物馆，博物馆在沙滩上学习知识，让她对学习更感兴趣。

二是培养爱好，树立决心。

第二，培养爱好，树立决心。父母应该努力为孩子创造条件，让他们参与各种学习活动，品尝学习的成功感和乐趣。

第三，设定可以通过努力实现的小目标。一旦成功，就会有一个庆祝仪式，让孩子体验到实现目标的成就感，这是孩子前进的动力。

第四，学习遇到卡点是孩子在学习中遇到的正常现象。关键在于老师和家长如何引导和帮助孩子。如果家长能力有限，无法帮助孩子，就要及时与老师沟通，共同提高学习成绩，重拾学习自信。

当父母帮助孩子学习时，他们必须有耐心，让孩子发挥自己的优势，让他们在良好的学习氛围中，只有这样才能激发他们对学习的兴趣。

五、学生对学习不感兴趣怎么办

有很多孩子认为自己学习是为了父母读书，没有意识到学习对于自己生活的重要性。所以想要正确引导孩子主动学习，我们要纠正孩子的错误观念，让孩子明白学习是为了让自己过的更好。

学生对学习不感兴趣怎么办？

1、适当的减压，不要心存压力

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

2、挖掘孩子的“闪光点”

通过与孩子分享从前成功的经历、代表性事例，综合分析个人优势等重树自信心，在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求，激发成功的愿望。

3、学习强度不可超过孩子的承受能力

许多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想借此来得到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多，再加上几个小时的额外学习，会超过了其承受能力。这种“课堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。

4、家长们多培养孩子的毅力

让他们做什么事情有足够的耐心，即使这件事情没有成功，也要让孩子在这件事情中总结经验，教会他们道理，让他们去体会一下其中的快乐，这样孩子在学习的时候能够更深刻的体会到学习需要的是毅力。

5、亮点原则是让孩子学习的持续动力

孩子不爱学习了是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等我们家长要将这些影响孩子学习的因素我们家长就得善于使用亮点原则，亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力。

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、压力

要知道孩子们上学时候产生的压力是绝对不弱于我们上班时候的压力，每天除了要面对繁重的作业以外，还需要受到老师的严厉管教，回到家里不仅不能够轻松一点，还需要应付父母给布置的作业，我相信换做是谁都无法承受吧。

2、唯成绩是论，过分看重学习成绩

跟孩子说话张口闭口就是学习、分数，忽视与孩子的心灵、情感交流。父母过分看重分数，情绪、对孩子的态度随着孩子成绩而改变，会使得孩子也一样过于看重分数，给孩子造成无形的心理压力。

3、孩子对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节。

4、过度管教、督促，孩子失去自觉性

很多孩子讨厌学习，不在于家长管的太少，恰恰是因为管得太多。作业陪着孩子写、写完负责检查；唠叨、催着孩子去学习；给孩子安排好各种学习计划和任务。

以上就是如何让厌学的孩子乐学的全部内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和如何让厌学的孩子乐学的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解答。