初二学生心理特点和应对方法(初二学生的心理特点和对策)

初二学生心理特点和应对方法？小孩厌学，是每位父母都可能会碰到的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.初二学生心理特点和应对方法
2.孩子厌学什么方法最有效
3.儿子学不进去怎么办
4.孩子读书不努力家长怎么引导
5.娃儿不想读书怎么办

一、初二学生心理特点和应对方法

孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。当孩子跟家长说不想上学了，那么家长正确的做法是什么呢？

小孩不愿意上学怎么教育？

1、了解孩子不想上学的原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、与老师交流

当孩子出现厌学的情绪时，家长一定要去找孩子的老师去了解情况，看看老师是怎么评价孩子的，再与老师共同沟通，找到孩子不想上学的原因，对症下药，制定相应的计划，帮助孩子打开心结，重新对学习产生兴趣。

3、不要打骂孩子

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

4、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

最重要的一点还是父母平常要与孩子多交流，只有这样，才能及时发现孩子的心理变化，然后正确应对。

二、孩子厌学什么方法最有效

冰冻三尺非一日之寒。孩子厌学，最重要的是了解他厌学的原因，才能“对症下药”，从根源上来帮助孩子。作为家长，应该对孩子循循善诱，让孩子自愿解开心中的结，重塑一个新的认知，这过程或许不会那么容易，但要耐得住性子，相信孩子是一个可以面对面探讨问题的小大人。解决问题之后，家长也应该在平时的生活中有意识地注重自己的行为，因为家长的一言一行时时刻刻都在影响着孩子。

孩子厌学什么方法最有效？

1、以身作则才是最好的教育。孩子最讨厌的不是让他努力，而是爸妈总对孩子说：“你要努力，爸妈已经过了努力的年龄了。”所以，爸妈们在教育孩子时，首先要有思想准备，要行动起来，不能让孩子看不起，那样你还没开口已经失败了。

2、帮助孩子明确自己的学习目的和动机，学习是自己的事；善待孩子的问题，学会耐心地倾听。

3、培养孩子学习的习惯。一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯，如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。很多的事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

4、引导孩子自主学习。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面等等，找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想考个好成绩，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。

5、让孩子更接近自然，体验生活，保护孩子的好奇心和求知欲。

6、适当降低学习目标。制定的目标让孩子稍微努力就能达成，孩子就有了一种成就感，成功感。慢慢就建立了学习自信，他内心就认为他可以，他能行。当然他就热爱了，对学习有兴趣了。

7、让孩子建构自己的梦想。梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想，他会全力以赴，信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难，他会坚持，所以，让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点，就是要有所追求。

8、榜样的力量是无穷的。让孩子经常阅读一些中国名人、世界名人或者创业成功者的传记文章，让孩子汲取重要的精神食粮，学习这些成功人士力持有的一颗恒心，顽强的意志，努力的拼搏。在这样一种正的心态激励下，孩子也会慢慢的积极起来。

三、儿子学不进去怎么办

许多孩子在学习过程中会遇到许多瓶颈，如学习注意力不集中、学习效率低、考试紧张等，导致孩子越来越无法学习，孩子痛苦，父母也不舒服，该怎么办？

儿子学不进去怎么办？

1.尽量解决孩子的焦虑，让孩子快乐地解决问题。

心理有故障，做事要打折。如果这种焦虑来自于对成就的担忧，帮助他分析原因，鼓励更少的批评，让他培养优势，规避弱点，改进方法，心理先开放。如果焦虑来自家庭，我们应该努力改变家庭的做法，不要压迫或强迫，帮助他面对成就，找到正确的方向。家庭给孩子的温暖会让孩子心态平静，不焦虑，快乐地解决问题。

学会欣赏孩子。

一个总是被踩的球可能会缩水。保护孩子的自尊，发现他/她的长处，鼓励他/她克服困难，扬长避短，弥补不足。学生的自信是他克服困难的基石。有了自信，他就不怕再大的困难了。失明的奥斯特洛天斯基写了《钢铁是怎么炼成的》。聋哑人没有吓倒海伦她成为世界著名的社会活动家凯勒。在母亲的欣赏和关怀下，被赶出校门的爱迪生成了著名的发明家。他/她会放弃黑暗，奔向光明的未来。

3.帮助孩子解决问题。

如果孩子因为成绩而焦虑，想提高成绩，应该帮助他/她分析原因，找到解决问题的方法，并与老师合作。当然，父母不应该焦虑，你的心态会不知不觉地影响孩子的进步。如果孩子是其他问题，鼓励他们在处理问题的过程中承担责任并成长。问题解决后，孩子学会了承担责任，心理素质过硬。

四、孩子读书不努力家长怎么引导

孩子不努力读书，很大一部分源自很小的时候没引导好，从小孩玩玩具或者给他讲故事开始，就得灌输努力学习的意识。在家庭教育中，父母要多表扬孩子的优点，培养孩子的学习的兴趣或某方面的特长，建立孩子的自信心，一定要孩子相信自己很优秀。多和孩子沟通，看孩子的梦想是什么，帮助孩子确立远大的目标，从内心唤起孩子学习的动力，比简单的说教更有用。

孩子读书不努力家长怎么引导？

1、以身作则。爸妈带头看书学习，并表现出读书非常有趣的姿态，吸引孩子好奇与关注。

2、以情动人。有意无意经常告诉小孩，爸妈现在工作挺累挺忙，赚钱不容易，如果好好学习，我们工作可以很轻松。

3、尊重孩子，多给予鼓励，多交流，多听听孩子的意见，让孩子养成一种自我担当责任的习惯，让孩子知道他自己很优秀，然后很多事情他可以做的很好，这样孩子自然有责任心然后爱学习。

4、晓之以理，钓鱼法。大人小孩都一样，你要别人接受你的主张，那一定是你把握住了他的需求，并能满足他的需求，那你分析下你孩子有哪些特别渴望的需求，是某件东西，还是赞美，还是其他的，把他的需求和学习连系起来，告诉他学习不是为了别人，是为了他自己。

5、与孩子一起看一些积极方面与消极方面的电影或者小说。让孩子从别读书无用、读书有用两个方面去领会知识的作用与知识的力量。再者也可以让孩子做一些与物理有关的体力活动，父母再用自己所学的知识去做一次，让孩子明白不读书就没有出路的真理。

6、奖惩法。设定个较容易达成的小学习目标，完成了奖励什么，完不成惩罚什么，并且言而有信。

7、让孩子参与劳动，让孩子体验生活的难处。在暑假时间，不要让孩子去打工厂工，而是给他们一定的范围，给他们一定折任务，完成任务再凭任务领工资，再要求他们将所得的工资拿来补贴家庭生活支出。一来可以让孩子们领悟生活之苦，二来可以让孩子们体验工厂工的枯燥。

8、用身边的反面事例来惊醒孩子。可以找身边的以前不努力学习，最后一事无成，生活困难的事例来教育孩子。这样的事例也会很多，在当初上学的时候就知道贪玩，现在为了生计到处跑着打工挣钱，干的都是最累的活，挣得钱却不多。

五、娃儿不想读书怎么办

因为，读书学习本身就是一件枯燥的事情。但是，如果不读书学习的话，孩子的未来没有办法保证，而且学生的本职任务就是读书学习。所以，当孩子出现不爱读书学习的情况的时候，需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣，顺利完成学业。

娃儿不想读书怎么办？

1、向孩子了解不想上学的原因

家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

2、制定学习目标，激发孩子的学习动力

家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

3、找到孩子的闪光点

家长要帮助孩子找到自己的闪光点，认可自己的能力，这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气，只要采取长善救失、扬长避短的措施，就能以此为突破口，实现学习成绩的逆袭。

4、请班主任老师共同开导孩子

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

5、鼓励孩子

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

孩子不想读书的原因：

一、个体性格脆弱、敏感

厌学行为的形成不仅有教育原因，还有遗传因素。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性，不能盲目施教。

敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期内可以形成的，是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。

二、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

三、孩子的学习方法不对

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

以上就是初二学生心理特点和应对方法的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和初二学生心理特点和应对方法的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。