一年级小孩子焦虑厌学怎么办(一年级孩子上学焦虑怎么办)

一年级小孩子焦虑厌学怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.一年级小孩子焦虑厌学怎么办
2.初中生叛逆厌学咋办
3.孩子无心向学怎么办
4.初一的学生不想上学怎么办
5.孩子有些厌学怎么办

一、一年级小孩子焦虑厌学怎么办

孩子不想上学主要是分离焦虑、家长强调高分数、家庭约束刻板严苛、学校生活不合拍导致的。

小孩子不想上学了怎么办？

1、家长要给孩子合理作息。

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

2、家长要学会聆听。

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

例如“要不要给同桌两个星期的试用期，考察考察？”“要不试着偷偷找老师，把想法告诉老师，诉说想换同桌的原因？”给一些建议的同时也是在安抚孩子们的情绪，从另外一个角度学会思考问题，分析问题。

3、家长要多鼓励孩子。

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

4、提前培养孩子解决事情的能力。

要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

二、初中生叛逆厌学咋办

与老师沟通，针对孩子叛逆的原因，然后管理和引导孩子，让孩子逐渐走出叛逆。孩子不喜欢学习，可能从小就没有养成良好的学习习惯，在家里为孩子创造良好的家庭环境是非常重要的。

初中生叛逆厌学怎么办？

1.帮助孩子设定最近的目标

建立中期目标。初中生是三观逆转期。没有正确的目标，很容易走歪。根据学生的具体发展状态，帮助他们设定最近的目标，比如本学期的排名和各学科的分数。这样的目标，既要有一定的高度，又要切实可行，跳一跳，能。树立中期目标，比如中考哪所学校。以目标为导向，学生可以正视学习中遇到的困难，主动克服厌学。

2.不要过多地惩罚孩子

许多父母在遇到孩子成绩不佳后会发脾气，对孩子的过度惩罚、殴打和责骂。这种行为会让孩子对学习失去信心。觉得学不好会挨打挨骂，不如不学。逐渐对学习失去兴趣，导致厌学。

3.帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自己的学习能力不能满足老师和家长的要求，例如，孩子的学习成绩基本上保持在班级中等水平，但家长总是要求孩子达到前几个水平，孩子在巨大的压力下，会产生疲劳，因为孩子在学习过程中没有成就感。

初中生叛逆厌学的原因：

1、孩子贪玩

有些孩子厌学，纯粹是因为好玩。毕竟玩是孩子的天性，但是书很无聊。当孩子因为好玩而厌学时，家长必须扮演严格的法官，帮助孩子养成学习的习惯。

2.接受能力弱，对所学知识没有概念

有些孩子不想学习，但他们真的不能学习。如果父母此时不能理解孩子，孩子很容易厌学。

因此，家长需要帮助孩子明确知识点的顺序，重新建立信心。在找出孩子是哪一段知识比较薄弱之后，对这部分知识进行突击，尽量帮助孩子弥补不足。

3.培养兴趣和信心

兴趣是帮助孩子创造条件、参与各种感兴趣的学习活动、品味学习成功感和兴趣感的最佳老师。

三、孩子无心向学怎么办

现在超过90%的孩子都在被动地学习，就像沙漠中的骆驼一样。为了让孩子主动学习，必须激发他的学习兴趣，而不是我们强迫他学习。

孩子无心向学怎么办？

第一，兴趣。

作为家长，我们要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。想要孩子学习成功，首先要让孩子真正热爱学习。培养孩子的兴趣不仅是他们身心健康的关键，也是他们学习进步的重要保障。

一旦孩子感兴趣，就会激发孩子的无限潜能。作为父母，我们应该努力让孩子觉得学习是一种快乐，而不是一种负担。

第二，营造良好的家庭环境。

这一点对孩子来说很重要，要知道孩子出生的时候是什么都不知道的，什么样的环境就会教育出什么样的孩子，且不说要锦衣玉食般的生活，至少得有欢乐融融的家庭吧。

家长需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能保持良好的注意力习惯，周围的环境也很重要。家长也应尽量不要在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

第三，鼓励和尊重。

没有所谓的教不好的孩子。其实，每一个孩子，心里都有一种向上的力量，没有孩子，不想成为优秀的人，没有孩子，甘愿差生。

孩子不爱学习，很懒惰，是因为缺乏动力，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们以欣赏的眼光来看待他们的优势，关注他们的进步，一点一滴的进步。

切记不要将您的孩子与其他孩子进行比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们会创造出自己独一无二的。孩子虽小，但也有自尊。

第四，适度给孩子自由。

要知道现在的教育制度对孩子有很大的压力，家长不应该在增加孩子的压力了，对孩子的要求是学校作业一定要完成，其余的时间自己安排。

有的孩子不想被拘束，经常拘束的孩子会导致孩子越来越不喜欢学习。所以适当的给孩子自由，对孩子是非常好的。不要天天逼他学习。

第五，走出去，刺激孩子的好奇心。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。

如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。而且借此机可以了解孩子的兴趣所向，从兴趣出发，要知道，三百六十行，行行出状元。

第六，让孩子明白，他们是为自己学习，而不是为父母学习。

学习的目的是让孩子掌握知识，明辨是非，学习技能，为更好的生活，有更多的选择，是任何人成长中不可缺少的一环。

第七，为孩子设定合适的学习目标。

如果我们不知道旅程的目的地，我们很快就会失去兴趣、信心和动力。学习也是一样，没有学习目标的提醒和激励，孩子很难积极参与其中，更不会主动探索实现目标的最佳途径。

家长应多了解孩子的学习情况，并经常与他们讨论，以帮助他们制定清晰而适当的学习目标。一个适当的目标可以激发孩子们努力学习知识和积极学习。

四、初一的学生不想上学怎么办

初一孩子厌学咋办啊？对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源，并理性的、合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。家长们要多学习家庭教育知识，多去了解青春期孩子的特征，多去学习，一定可以帮助孩子平稳的度过这个阶段！

初一的学生不想上学怎么办？

1、改善孩子学习环境：

不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，首先就必须要改善自己所处的环境，请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

2、制定合理学习目标：

虽然大部分孩子学习能力在正常范围，但是能力和智力也会有参差不齐的现象出现，家长要学会看孩子的长处和接纳孩子的不足，不要以与其他孩子攀比为目标，根据孩子的长处和不足制定一个合理的目标。

3、培养初中孩子的自信心能力：

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通、多了解初中孩子的心理让孩子发泄，家长来帮助孩子疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。

4、跟老师沟通，丰富孩子的校园生活：

避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要。因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

5、一定要多些包容和鼓励：

尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

6、提高自信：

对于刚上初一的孩子，他们的年龄还小，对于学习是没有太大的自律性和主动性，最好能在学习中增加一些趣味性，通过奖励提高学习兴趣；只要孩子在现有基础上能够有一丁点进步，及时鼓励，提高孩子的学习自信心，激发孩子的学习乐趣。

五、孩子有些厌学怎么办

孩子有些厌学怎么办？首先要找出孩子厌学的原因，然后有针对性地去解决。

孩子厌学的原因主要有：

1.听不懂学不会，时间长了，就会厌学。

2.是作业过多天天写不完，挤占了应有的休息和娱乐时间。

3.是在学校受到了欺负、嘲笑、侮辱。

4.是不适应学校的伙食或寝室环境。

孩子有些厌学怎么办？

1.如果是听不懂学不会，可以找家教进行补习。不少人有过这样的感触：听张老师的课津津有味，一学就会。换了李老师，就失去了兴趣，成绩往下掉。遇到这种情况，让学校换老师或让孩子调班是不现实的，因为学校有学校的综合考量，不会因为某个学生的不适应而改变方案。如果孩子不能适应老师，家长正确做法是去找能适合孩子的补习老师。

2.如果是作业过多起早贪黑写不完，家长可以和任课老师沟通，减少作业量。作业是对学习内容的运用和巩固，达到目的就行。作业多了会起反作用。

3.如果是受了欺负、嘲笑、侮辱等，家长应视情况做出理性的反应。该心理疏导的心理疏导，该讨回公道的讨回公道。

4.如果是住校，学校的伙食、管理方式、寝室环境等，有的孩子确实反感。家长应做细心的思想工作，让孩子站在学校的角度思考问题，看看哪些是可以改善的，哪些是可以维持现状的，尽量降低孩子的反感程度，将心思集中到学习上来。

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