小孩子厌学怎么教育好(小孩子厌学该怎么办)

小孩子厌学怎么教育好？厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.小孩子厌学怎么教育好
2.孩子厌学无心读书怎么办
3.孩子一写作业就不专心怎么办
4.为什么小孩会厌学
5.成绩优秀的孩子突然厌学

一、小孩子厌学怎么教育好

初二年级的孩子应该处在我们经常提及的“叛逆期”，这个时期的孩子各种乱七八糟的的想法特别多。找到真正的原因，旁敲侧击的问问看，不要强行的逼他学习，这样只会让他更加厌学，找到原因再去解决。

如何让初二的孩子不厌学？

1、厌学的孩子一般基础不太好，所以最好是能从基础的知识开始。对于薄弱学科最好是有专业的老师指导。经济条件允许1对1效果最好。经济条件不允许就让孩子克服对老师的心里恐惧去办公室问。这个就得家长多跟孩子说，因为成绩不好的孩子最怕去办公室。

2、家长一定要多关注孩子地变化。跟班主任和科任老师沟通，多鼓励少质问。在孩子发生变化时及时做出反应。如果感觉孩子最近情绪不好，或者坚持不下去了，及时干预。初中阶段的孩子是叛逆期，有的孩子在这个时期会发生巨大的变化。

3、了解孩子现阶段的心理，他有什么样的想法，希望有什么样的的未来，因为是大孩子他们虽在认知上还有欠缺，但这个时期的孩子自认为是成熟的，因此尽量注意沟通方式，建立在平等尊重的基础上，好为下一步调节做好铺垫。

4、参与孩子的生活，引导孩子重视学习。很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易，同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题，使其真切感受到学习重要性，而进调动学习的积极性。

5、解决孩子学习难题。孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和他一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助他解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变他的厌学情绪。

6、家长需要持理解心态看孩子，绝不能再逼其上学。初二是青春期逆反心理最强烈的阶段，自打进入初一后，孩子发现自己越来越学不进去，而家长和老师每天都盯着学习，孩子开始对自己的学习有心而无力。当孩子经过一番努力尝试后发现自己真的无法突破，慢慢就开始把注意力从学习上面转移到其他方面。如此说，初二孩子厌学的苗头从初一上学期或下学期就已经开始了，只是家长根本没有留意。因此，必须要持理解心态看孩子，明知道孩子在学业上已经无力坚持，那不妨换个思路看问题。

二、孩子厌学无心读书怎么办

孩子不想上学，不爱读书，只有找出原因才能对症下药。

比如有的孩子性格孤僻，在学校不合群，不能和别的孩子玩，在学校就显得孤独。这样的孩子害怕上学。他不爱读书，但害怕孤独。你想，其他孩子一起玩游戏，他有一种孤立的感觉，当然不会对上学感兴趣。如果这种性格是遗传的，那就很难做到。如果是后天形成的，家长要懂得引导。如有必要，可以看心理医生。

如果孩子对阅读不感兴趣，原因有很多。最有可能的原因是学习困难，成绩差，老师批评，或者在同学面前伤害自尊。如果是这样，家长应该改变教育方式。减轻学习压力，少批评，多鼓励。多联系孩子的老师，和老师交流你的有益建议。让孩子在学校和老师面前感受到关心和爱，而不是每天的学习压力。

三、孩子一写作业就不专心怎么办

孩子不专心做作业，边学边学，这是学习习惯不好的问题。

一是培养孩子的时间观念，规划好没有规则就不能方圆。

年级越高，作业越繁重，必须从小开始养成自律的好习惯。许多孩子不能在有效的时间管理中养成良好的习惯。大多数孩子先玩一会儿，或者看电视，或者吃零食。时间过去了。

我们应该教孩子制定时间计划，什么时候做作业，什么时候读书，什么时候看电视，孩子完成学习任务有时间限制，最好让孩子写计划，有利于他敦促自己完成。

二是找到有效的学习方法。

白天上课认真听讲。如果不懂，可以及时问同学，问老师，及时解决。

然后，晚上在家里用来有意识地预览、复习、总结容易出错的知识点，预览和复习，知识点也掌握，学习可以用一半的努力得到两倍的结果。古人云：学而不思则忽，思而不学则危，温故而知新是很有道理的。

三是营造良好的学习环境。

环境对孩子的专注力影响很大，尤其是做作业和思考的时候。作为父母，我们应该尽最大努力为孩子创造一个不受外界干扰的良好学习环境。不要把零食、玩具、手机等容易分心的东西放在他的视野里。我们也应该积极配合，不要总是叫孩子，或者让他这样做，打扰孩子的家庭作业。

第四，及时鼓励。

每个孩子所做的一切都渴望得到父母的赞扬和肯定。即使是一句话、一颗糖和一部电影也能让他们微笑和满足。因此，当我们的孩子取得进步时，我们应该及时肯定和鼓励他们。

四、为什么小孩会厌学

在孩子厌学的教育中，很多家长用尽各种方法还是看不到效果，不是因为孩子没救，而是因为家长找不到孩子厌学的真正原因。当然，方法不起作用。父母应该深入了解孩子的内心，耐心地问孩子为什么抗拒学习。

为什么孩子会厌学？

父母对孩子漠不关心，也是影响孩子学习的重要因素。特别是那些忙于工作的父母，很少问孩子的学习和生活，随着时间的推移，父母和孩子之间形成了疏远。父母只看到孩子学习成绩下降就恨铁不成钢，却从不考虑如何铁炼成钢。因为家长大部分时间都在工作，很少联系学校的老师，所以无形中让孩子在精神状态上形成了一种放松、懒惰、冷漠的态度和习惯。

2.总是把学习和分数联系起来，过分关注分数，防止孩子学习课外知识。孩子不会对成长感兴趣。久而久之，孩子就会厌学。

3.大多数孩子性格孤僻，精神孤独，情绪低落，这会使他缺乏学习的进取精神。这样的孩子很长一段时间都不愿意与同学、老师、家长沟通，自我封闭，孤立，只有我自尊，所以在课堂集体生活中找不到自己的位置，似乎把自己当作局外人，没有竞争意识，缺乏学习意识和热情。

4.没有养成良好的学习习惯。良好的学习习惯包括课前预习，上课认真听讲，课后按时完成作业。有这些学习习惯的孩子会对学习产生浓厚的兴趣，越学越有活力。相反，如果孩子们没有养成这些习惯，他们就会拖延、抱怨、找借口、逃避责任。久而久之，就会产生厌学。

孩子会厌学怎么办？

1.增强自主选择。

自我控制在学习过程中尤为重要。为儿童提供一种控制学习活动的感觉，可以促进学习动机。家长可以让孩子选择自己的学习活动和方法，并建立与学习相关的规则和程序。在学习中给孩子自主选择的权利，要与孩子的选择能力相匹配。有些父母根本不给孩子选择，这不仅会导致孩子厌学，还会导致孩子厌世或抑郁。”

调整父母对孩子的教育方式。

父母对孩子太唠叨，对孩子没有客观的评价。他们总是把孩子和别人的孩子比较，看不到孩子在原来的基础上的进步和进步。那么，孩子在父母眼里一无是处。父母的唠叨既不能让孩子突然醒来，也不能让孩子的学习成绩突然火箭上升，只会让孩子越来越拒绝和厌恶。针对这些情况，父母应调整对孩子的要求。

3.帮助孩子克服学习卡点。

孩子在学习中遇到卡点，尤其是面对新知识的学习。如果孩子在学习方法上遇到问题，也会导致学习成绩下降，让孩子厌学。当孩子在学习中感到困难时，他们需要老师和家长的鼓励和指导。如果家长能力有限，不能帮助孩子，就要及时与老师沟通，共同提高学习成绩，重拾学习自信。

设定挑战性目标。

目标本身就是外部动机，但努力实现的挑战性目标可以转化为内部动机。父母应该了解孩子的现状，并设定目标来唤起他努力工作的愿望。设定具体、清晰、中等难度的挑战性目标，孩子最好一起参与目标设定。

五、成绩优秀的孩子突然厌学

孩子不想上学作为家长首先要弄清楚原因，可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害，跟孩子好好的沟通，了解他是怎么想的，可以给孩子多点鼓励，激发孩子上学的热情，也可以找老师沟通一下。

成绩优秀的孩子突然厌学？

1、孩子不想上学，作为家长不要一味指责，最好能跟孩子好好沟通，看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难，还是同学间有矛盾，或者是受到了老师批评？甚至于学校是否有霸凌现象？只有找到症结所在，才能对症下药，如果单纯的逼迫孩子去上学，有可能造成极端后果。

2、孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。

3、孩子考不好，他也不会高兴，如果这时给孩子脸色，孩子会很受打击。所以爸妈们要学会就事论事，爱孩子不应有任何附加条件，不管孩子成绩如何，不管孩子有什么过错，爸妈始终都应该是孩子休息调整的港湾，是孩子汲取力量的源泉。要给孩子充分的犯错、试错的空间，当孩子认识到错误时，能够很自然地返回到你的身边，汲取力量，重新出发。

4、家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。

孩子厌学的表现：

1、对学习心不在焉，提不起兴趣，不愿意去学校，不愿意做作业，对作业疲于应付，害怕考试，一学习就头疼，一考试就“砸锅”，听不进劝告，喜欢我行我素，上课精力不集中，“人在曹营心在汉”，每天无精打采，缺乏学生的朝气和活力，如不及时引导，久而久之就可能成为问题学生。

2、不爱去上学，提到上学就头疼，也不爱考试，不爱读书，就是宁愿去做一些重体力的活儿，也不愿意上学，这样的孩子上学对他来说就是痛苦，所以不要让孩子去干一些他不想干的事儿，总有他想干的，感兴趣的。

3、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

4、没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到过分娇惯有关，对所学的知识内容缺乏兴趣。与老师和同学之间均未建立良好的关系。 厌学症的表现把学习看成负担，被动地应付学习，行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学。

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