小朋友不想上幼儿园怎么办 知乎?厌学是很多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回信心呢?
本文目录一览:
1.小朋友不想上幼儿园怎么办 知乎
2.一年级的孩子不想上学怎么引导她
3.做作业慢怎么办
4.十岁男孩不愿意上学怎么办
5.如何让孩子主动自发学习
一、小朋友不想上幼儿园怎么办 知乎
作为监护人的角色,家长在孩子成长的路上有着一定的义务,很多家长在孩子接触手机的时候不在意,过一段时间,发现孩子沉迷手机,影响到学习,家长才开始着急,说不定已经晚了。
孩子有网瘾厌学怎么办?
1、正确认识自己的教育观。自己到底是不是一个合格的父母,自己教育孩子的目的是什么?我懂孩子吗?我会教育孩子吗?我是个好榜样吗?我在孩子身边一直玩手机?我是让孩子成为另一个我?一旦孩子沉迷网络,请反思自己作为父母对孩子关心到位没有?教育到位没有?是不是整天忙于生计?忽视了对他正确的引导?先做一个合格的父母,再让孩子从虚拟的网络走出来爱上这个多彩的世界。
2、逐步让孩子认识到沉迷于手机游戏的危害,提高自控能力。家长要通过平和的沟通,摆事实讲道理,和孩子达成共识。不要情绪过激,也不要危言耸听,否则很容易引发孩子的逆反心理,造成反效果。相对于其他成瘾行为,手机成瘾只要能够认识到其中的危害,并能得到身边人的帮助和支持,还是比较容易戒除的。
3、增加和孩子相处的时间,对孩子多一些关心和爱,不要给孩子过大的压力。很多沉溺于网络的孩子是因为内心的孤独,如果能让孩子感受到家庭的父母的温暖,孩子愿意慢慢的回到现实。对于孩子的学业还是要降低期望值,既然孩子实在不愿意选择上学,可以根据他的兴趣爱好帮他重新规划人生。
4、用其它的活动或事物来转移孩子的注意力。如果一下让孩子离开网络,他是难以适应的。所以需要找一些其他的事物来分散和转移孩子的注意力。例如家里可以养一只宠物,每天交给孩子打理;还可以陪孩子出去打打球,游游泳,或者来个短途旅游散散心。让孩子明白生活中除了网络以外,还有很多有趣的事物,有趣的生活方式。
5、家长要以朋友角色和孩子聊天,不能一开始就指责孩子这不对,那也不对,还有,要从小事聊起,要让孩子可以完全相信你,愿意向你倾诉的情况下,我们给以适当的指导、建议,让孩子感受到父母对她的认可,让他们变得更有自信。
6、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
二、一年级的孩子不想上学怎么引导她
有家长抱怨孩子一年级,但他拒绝上学,这让全家人都很担心。一年级的孩子不想上学,可能是因为他对家庭的依恋很重,对学习很焦虑。
一年级的孩子不想上学怎么引导她?
1.父母需要帮助孩子适应学校生活
一年级是孩子走出家庭、探索社会的重要时期,父母和孩子都面临着许多新的问题。首先,孩子们应该学习新的学校规则,结交新的朋友,了解学习的重要性,培养学习兴趣,并在学校获得他人的认可和成就感。父母应该纠正家庭规则,把孩子的学习纳入日常时间安排,尽可能多地欣赏、奖励和鼓励孩子,让他们在学习中感到比玩耍更快乐。
2.改变孩子上学的态度
父母应该理解、不支持、不改变规则泣等类似于控制亲人的行为,不改变规则,在孩子反抗时温柔坚持。利用孩子偶尔表现出的例外(主动上学或做某事),给予明确的同理心、表扬和物质奖励,帮助他培养良好的行为。从幼儿园的孩子到小学生,心理上会有一些冲击,这样那样的不适应应该是预期的。
保持平常心
父母保持正常的心,把孩子的行为当成自我磨合的心理发展。父母诚实、信任、温暖的态度可以支持孩子稳步前进。
4.让孩子和其他学习行为好的孩子一起玩
同龄人对孩子起着重要的作用。一年级的孩子拒绝上学。父母可以让孩子和其他学习行为好、热爱学习的孩子一起玩。在同龄人的示范作用下,孩子们会慢慢喜欢学习,想和他们一起上学。
5.帮助孩子养成良好的学习习惯
孩子拒绝上学,可见孩子的学习习惯不好。父母应该帮助孩子在家里养成良好的学习习惯。父母可以让孩子每天早睡早起,早上读《三字经》、《唐诗》、《宋词》等。父母可以让孩子白天练习书法,阅读一些适合他的经典作品。父母也可以在孩子睡觉前给孩子讲童话。
6.用暗示治疗刺激孩子学习内驱
一些心理学家认为,父母对孩子的暗示起着重要的作用。如果父母总是对孩子表现出轻视、贬低等负面暗示,孩子大脑中的一些物质会发生变化,然后孩子的记忆力和反应速度会下降。因此,父母应该给孩子更积极的暗示。
三、做作业慢怎么办
任何事情都要找到原因。先来分析一下孩子做作业慢怎么办有哪些原因。
为什么孩子做作业慢?
1.孩子的自觉性和自我控制力尚缺。在孩子的潜意识里,想的可能是慢慢来,反正我有的是时间。而父母对孩子在时间方面上的纵容容易导致孩子养成一个做事拖沓的性格。
2.孩子对作业的兴趣不大,难以集中精力完成作业,一门心思想出去玩,总分心。
3.父母对孩子要求过多。比如说,孩子书写不工整就令其擦掉重写,孩子一出错就责备等,时间一长,孩子渐渐对完成作业失去信心和耐心,就越写越慢。
做作业慢怎么办?
1.培养孩子的专注力。从孩子的兴趣学科入手,让其学会集中精神完成。
2.培养孩子的时间观念,不管做什么事都要趁早完成,绝不拖到最后一刻。如果孩子作业完成得早,并且有质量,适当对其进行奖励。
3.鼓励孩子早点完成作业,用如果作业完成得早可以看电视或者玩游戏的方式对激发孩子提早完成作业的动力。对孩子作业出现的错误不要大声斥责。先等孩子做完其所有作业,再一一进行讲解。
4.给孩子一个良好的写作业的环境。在孩子完成作业的时候尽量不要有其他电子设备的干扰比如说电视、手机等。
如果孩子屡教不改,那父母也不得不扮黑脸了,那时候,“该出手时还是要出手”。
四、十岁男孩不愿意上学怎么办
针对青少年的心理问题,其实家庭教育很关键,家庭教育的缺失或者说过度的关爱其实都会出现问题。有的家长过多地干涉、干预了孩子的学习和生活,甚至于他的心理。而另一部分家长以忙为理由,不闻不问,使得自己的孩子在有了需要家长帮助的心理问题或者需要倾诉的时候没有对象。
十岁男孩不愿意上学的原因:
1、孩子可能因几次考试差,学习成绩退步了,家长就责骂孩子不努力,孩子渐渐变得麻木,在游戏中寻找快乐,不想上学。
2、进入学校门槛的孩子会非常害怕他们的老师。由于教师的严格建议,这种恐惧逐渐增强,在孩子们的眼中会形成教师是非常严格不友善的,会让孩子从内心开始对教师就有抵触害怕心里,就没有办法进行更进一步的学习。
3、心智没有成熟。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。
十岁男孩不愿意上学怎么办:
1、让孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上学的年龄,不去学校了,也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长。
2、如果孩子只是单纯的不喜欢上学,想玩,那么家长就要好好的教育一下孩子,要一步步的引导孩子,让孩子知道学习的重要性以及让孩子对学习产生足够的兴趣,并且一开始就要明确告诉孩子只有在完成学习任务之后才能玩,不能为了玩而不学习或是玩了再学习。
3、多注意培养孩子的社交能力。周末没事感的时候多带孩子去游乐场、商场这种人多的地方,多去小朋友比较多的地方。
4、理解孩子的压力。孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
5、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法,作为家长的要多一些耐心和爱心,对孩子多一些鼓励,找到具体原因之后对症下药。
五、如何让孩子主动自发学习
20世纪70年代出生的父母小时候有无尽的工作,但学习是最容易的事情,除了录音机,甚至电视,所以,我们都喜欢学习,但现在孩子们,面对电视、手机、游戏机等休闲娱乐,学习已经成为他们最痛苦的事情,想象一下,他们怎么愿意主动学习呢?这就要求家长用正确的方法培养孩子的学习兴趣和乐趣。
一是及时鼓励反馈。
孩子在学习中,最害怕没有人注意,他们写好,坏,过程无聊和孤独,没有人给自己鼓励和反馈,这消耗了孩子的兴趣,因此,在孩子的学习过程中,家长或老师应该及时鼓励孩子的学习行为。请注意,反馈不是批评, 鼓励和表扬不是打击,不是要求。
比如孩子做作业的时候,家长可以表扬孩子的学习态度。比如今天宝宝表现不错好,你冷静下来做作业是最好的,来吧,宝贝!或者今天写的字进步了,你妈妈可以看到你的努力。”
尤其是孩子做作业不耐烦的时候,家长要及时给孩子加油,让孩子感受到学习的乐趣和成就感。
第二,唤醒理想的力量,找到人生的榜样。
每个孩子都有一个自我觉醒期。当孩子真正有了自己的人生目标,他就会充满力量,把想让我学变成我想学。
要唤醒理想的力量,就要让孩子找到人生的榜样。现在父母对孩子的希望是进入大学,但目标太笼统,不能让学生看到美好的未来,所以必须引导孩子提前规划生活,了解大学专业和未来工作,工作状态等,让孩子找到生活的方向和乐趣,让孩子会主动爱上学习。
三是营造良好的学习环境,家长要以孩子为榜样。
环境对人的塑造至关重要,如果父母没有精神追求,只知道看手机,玩游戏,孩子很难从父母那里吸取榜样,所以孩子的学习势头会大大降低,因此,父母也想像孩子一样设定目标,如学习自己的业务,做好工作,多读书等,做一个勤奋的父母,比强迫孩子学习更有说服力。
此外,还可以为孩子设置独立的书房,让孩子选择自己的书桌、台灯等。这种仪式感也能让孩子营造良好的学习氛围。
第四,让孩子在学习之外自由控制时间。
有的家长看到孩子今天留的作业少,就忙着给孩子加任务。想象一下,孩子怎么会爱上学习?因此,家长和孩子在制定好学习任务后,不要改变,把孩子按质量和数量完成学习任务后的时间还给孩子,让孩子充分体验完成作业后轻松玩耍的乐趣。这样,孩子就不会因为学习压力太大而厌学。
第五,让孩子用优秀的学习质量换取自己想要的。
我们每个人都努力工作,因为工作可以换工资,给我们的生活带来满足,孩子的学习呢?如果孩子不知道每天学习有什么用,考上大学的目标太远,孩子怎么能有持续的动力?因此,如果你想让你的孩子主动爱上学习,让他们通过自己的努力实现学习目标,并通过实现学习目标换取他们向往的东西。
例如,如果你在周六提前完成作业并做好所有正确的工作,你可以在周日带你的孩子去公园玩。或者,如果期末考试进入班级前十名,家长会满足孩子的愿望,等等。在实际的鼓励下,孩子会有成就感,找到稳定的学习动力,主动学习。
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