妈妈提问：孩子厌学不愿意上学

妈妈提问：孩子厌学不愿意上学？孩子厌学，是每个父母都可能会碰到的问题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不听，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.妈妈提问：孩子厌学不愿意上学
2.孩子叛逆期不好好读书应该怎么教他
3.如何劝导厌学的孩子
4.成绩优秀的孩子突然厌学
5.孩子犯错老师不让上学怎么办

一、妈妈提问：孩子厌学不愿意上学

孩子厌学大多数因为学业负担过重，压抑了孩子爱玩的天性。也有的孩子是受到学校环境影响，因为成绩不好，经常被老师批评，被同学嘲笑，孩子慢慢变得自卑，觉得自己不适合学习，于是就会厌学。孩子这么小，主要任务就是学习，因而厌学不仅仅会对孩子的成绩带来很大影响，更会扭曲孩子对自我的认知。

孩子厌学家长该怎么办？

1、认同孩子。

孩子厌学的时候，家长最需要做的就是认同孩子。认同孩子的愿望，认同孩子的困扰，进而认同孩子的自主能力。在这种认同与呵护中，孩子可以发展自我认同，修复自己的受挫，增强自己的韧性，也焕发对世界的渴望。

2、避免审问式沟通。

在沟通层面，不要着急打断他们，而是等待他们说完，再询问是否需要建议。运用“宝贝，你对学校有什么看法？有合拍的小伙伴吗？他们身上有哪些闪光点？”替代“学习怎么这么难？”“天天就知道玩！”的语句。

3、接纳孩子厌学的情绪。

父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪。特别要关注情绪背后的心理动因，并试着和孩子对话，走进孩子的内心。

4、对比不同时期的进步。

在学习的各个阶段，孩子会有不同的进步。家长及时做好记录，并告诉他们哪方面有进步或不足，使他们对自己的学习情况有所掌握。这对孩子的学习会很有帮助，当孩子在学习上获得进步以后，孩子厌学的心理也会减轻。

5、全面性管教。

父母疏于对孩子生活行为的管教，偏重在学习方面，使孩子把生活中的情绪用到了学习上。应对孩子进行全面性的管教，约束行为，养成良好的习惯，各方面能力的提高，有助于释放学习的压力。

孩子厌学的原因有哪些？

1、没有学习兴趣。

觉得学习是一件极其枯燥无味的事情，以逃避的方式去应付学习，学习上心不在焉，根本就没有投入，导致学习成绩的直线下降。

2、自身原因。

孩子多是性格孤僻，心灵孤寂，情绪低落，这会使他缺乏学习的进取心。这样的孩子长时间不愿和同学、老师、家长交流、自我封闭，孤立而又惟我独尊，所以在班集体的生活中找不到自己的位置，似乎把自己当成了一个局外人，没有竞争意识，缺乏学习的自觉性和积极性。

3、没有明确的学习动机。

对学习采取了应付差事的态度，甚至为学所困，继而产生了厌学的情绪，不知道学习是为了什么，就好像是漂泊在海上的一只孤帆，失去了前进的方向，永远达不到成功的彼岸，看不到希望的曙光。在学习中遇到困难与障碍时，也缺乏足够的信心和勇气去克服。

二、孩子叛逆期不好好读书应该怎么教他

没有哪个孩子是一生下来就热爱读书的。爱读书、主动学习的孩子，往往也拥有一对热爱学习的父母，以及读书氛围浓郁的家庭环境。因此，家长想要引导孩子爱上读书，尤其是叛逆期孩子，就要先从自身下手，用温和耐心的方法，循序渐进的改变孩子。

孩子叛逆期不好好读书应该怎么教他？

1、引导孩子对学习足够重视。

孩子进入叛逆期后心思细腻丰富，对学习没有儿童时期那样专注，不好好读书是很正常的现象。这就需要家长引导孩子对学习足够重视。

2、给孩子一些选择。

让孩子也能有自我决定的权利，家长不要总是采取“包办式”的教育，这样环境下的孩子永远长不大，也就永远走不出叛逆期。

3、和孩子保持平等。

尊重孩子的建议，和孩子一起做决定。不要对孩子说“因为我是妈妈/爸爸，所以我说的都对”或者“你必须听我的，我是大人”。孩子需要家长引导和发展自己的思维判断能力，而不是一个接受父母命令的机器。

4、给孩子树立责任意识。

孩子进入叛逆期后开始形成独立意识和自我人格，很容易过度关注自己。家长这时候就要交给孩子边界感和责任感。这样能够防止孩子陷入自己情绪的旋涡，面对读书上学这件事也就更能保持冷静清醒的态度。

5、试着走进孩子的内心世界。

猜测一下孩子叛逆期不好好读书背后的原因。通常可以猜到是什么让孩子开始反叛。如果你猜测的正确，孩子会觉得获得了认同和理解；如果你猜得不对，那么再试下。让自己多学会换位思考，这比你对孩子大吼大叫的效果来得更加有效。

6、家长应当反省行为。

孩子叛逆期不好好读书，对过分控制孩子的父母或者是过度保护孩子的父母的直接反抗，充分说明家长对孩子太过于“溺爱”了。家长应当反省自己的行为，才能找到问题的关键所在。

孩子叛逆期不好好读书的原因有哪些？

1、传统思想影响着一些家长。

专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，孩子进入叛逆期后也就更容易因为逆反心理产生不好好读书的念头。

2、家长没有把握好管教孩子的时间。

管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误，从而养成蛮横、无理的性格。

3、错误的教育方式。

从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱，溺爱，娇惯小孩子。否则孩子会以自我为中心，很快就养成了成任性的心理。进入叛逆期后也比其他孩子更任性，自然不会好好读书。

三、如何劝导厌学的孩子

孩子厌学，这对于家长来说是一件非常困难的事情，尤其是家长，都有“望子成龙望女成凤”的期待。所以，孩子一旦有了厌学不想上学的想法，父母所有的期望都会破灭。孩子不想上学，最直接的影响就是亲子关系的破裂和孩子未来的发展。

如何劝导厌学的孩子？

一、帮孩子调整情绪。

有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。

二、鼓励孩子和老师搞好关系。

生活当中，我们都会感觉到，如果对一个人有好感，就愿意多听他说话。这个道理，拿到孩子身上，也是同样的。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。

三、要适当降低对孩子的期望。

家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

四、教会孩子劳逸结合地学习。

给孩子适当的压力，通过陪孩子看有教育意义的电影、分享会、书籍等，让Ta看到学习的乐趣，教给孩子高效的学习方法。

家长可征求孩子意见制定一张学习计划表，合理安排课业学习和兴趣活动的时间。如上午给孩子安排两个小时做试卷，剩余的时间可以让孩子去户外散步、听音乐、看电影、阅读课外书籍、陪同学运动等。特别是周末，应该让孩子适当放松缓冲，但放松的时间要把握好。

五、找出孩子厌学的原因，要多鼓励孩子。

孩子厌学的原因可能有很多种，比如学习难度忽然加大导致学不懂，换了老师然后不喜欢老师的风格，自身情绪调节不好等等，类似的原因，可以找到很多。在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。

孩子厌学的原因有哪些？

1、对学习缺乏兴趣。

有一些孩子也很想学，可是每当他们想学的时候，常常会因为一件事情而分散注意力。所以这类孩子很容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了学生的心理空缺，所以他们纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也会受到严重干扰。

2、孩子不会学习。

这类孩子往往学习时注意不集中；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、对自己没有信心。

我们经常会看到，有的孩子在上课回答问题的时候，明明想举手，但是却没有勇气举起来，总是比较被动，等待老师看到自己，把自己叫起来才满意。这就是明显的因为不自信而导致的害怕，孩子们害怕自己的表现被人嘲笑，害怕自己会做不好，所以不敢尝试不敢面对。久而久之，这样的担心和害怕堆积在孩子的内心，就不只是简单的不想上课了，更不想到学校里来。

4、早恋导致的情感困惑。

生活在父母离异，争吵不断的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，这样的孩子很容易早恋，早恋会导致精力分散，学习成绩下降，进而降低学习兴趣。孩子在学校的心理压力增大，从而产生厌学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。

四、成绩优秀的孩子突然厌学

孩子不想上学作为家长首先要弄清楚原因，可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害，跟孩子好好的沟通，了解他是怎么想的，可以给孩子多点鼓励，激发孩子上学的热情，也可以找老师沟通一下。

成绩优秀的孩子突然厌学？

1、孩子不想上学，作为家长不要一味指责，最好能跟孩子好好沟通，看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难，还是同学间有矛盾，或者是受到了老师批评？甚至于学校是否有霸凌现象？只有找到症结所在，才能对症下药，如果单纯的逼迫孩子去上学，有可能造成极端后果。

2、孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。

3、孩子考不好，他也不会高兴，如果这时给孩子脸色，孩子会很受打击。所以爸妈们要学会就事论事，爱孩子不应有任何附加条件，不管孩子成绩如何，不管孩子有什么过错，爸妈始终都应该是孩子休息调整的港湾，是孩子汲取力量的源泉。要给孩子充分的犯错、试错的空间，当孩子认识到错误时，能够很自然地返回到你的身边，汲取力量，重新出发。

4、家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。

孩子厌学的表现：

1、对学习心不在焉，提不起兴趣，不愿意去学校，不愿意做作业，对作业疲于应付，害怕考试，一学习就头疼，一考试就“砸锅”，听不进劝告，喜欢我行我素，上课精力不集中，“人在曹营心在汉”，每天无精打采，缺乏学生的朝气和活力，如不及时引导，久而久之就可能成为问题学生。

2、不爱去上学，提到上学就头疼，也不爱考试，不爱读书，就是宁愿去做一些重体力的活儿，也不愿意上学，这样的孩子上学对他来说就是痛苦，所以不要让孩子去干一些他不想干的事儿，总有他想干的，感兴趣的。

3、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

4、没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到过分娇惯有关，对所学的知识内容缺乏兴趣。与老师和同学之间均未建立良好的关系。 厌学症的表现把学习看成负担，被动地应付学习，行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学。

五、孩子犯错老师不让上学怎么办

有些孩子在校学习过程中，很可能会因为某些原因发生摩擦，做出一些比较冲动的事情，这是很正常的，家长要正确看待。

孩子犯错老师不让上学怎么办？

如果原因出在孩子身上，要与孩子进行沟通，找到问题所在，与老师共同解决之，这是首先要考虑的。毕竟孩子小，更情绪化，产生问题的可能性更大。所以，家长要坐下来，跟孩子认真交流，让孩子说出心里话，家长从中分析一下出现问题的原因是不是在孩子身上。如果问题出在孩子身上，一方面要劝导安抚孩子，另一方面要及时跟班主任沟通，以此来共同解决这个问题。

如果问题出在老师身上，要单独与其进行交流达成谅解，如果不行，就向上反映，当然，不排除有些班主任在处理与学生间的关系时，方法不当，甚至是过于简单武断，没有用同理心来考虑孩子的处境，而且还以各种理由刁难学生。如果问题确实在班主任身上，家长首先要单独与班主任接触，了解其真实的想法以及他对孩子的真实想法。毕竟是老师而且是成年人，或许一时情绪失控做了些不应该做的事。

但是只要心情平复下来了，我想班主任应该能够与家长理智地协调和解决这件事。当然，如果班主任知错不改，并且以手中掌握的“权力”打压甚至是报复学生，感觉家长可以将此事诉到学校，由学校出面来协调。

孩子犯错老师不让上学家长怎么办？

1、作为家长要弄清楚孩子犯了什么错误。

学生犯了错误适当惩戒对孩子是有好处的。但是如果老师不让上学就是原则性的问题，所以家长要弄清楚到底犯了什么错误，如果是淘气，不完成作业等错误，就不是原则性错误，如果教师不让上学，作为家长应该与教师沟通，争取上学权利；如果是原则性问题，如；打架斗殴、故意扰乱学校教育教学秩序等，老师不让上学，作为家长就应该重视对孩子的教育。

2、要多与学校沟通，支持配合学校教育。

孩子上高中，不属于义务教育阶段，如果老师不让孩子上学，家长一定从孩子有问题的角度去思考，相信学校和老师初衷都是为了孩子好。作为家长一定要积极配合学校与老师教育孩子，如果一味从学校和老师身上找问题，教育的结果会适得其反。

3、作为家长要反思自己的言行对孩子的影响。

由于受年龄特点、社会网络高速发展、媒体信息化高度发达等影响，高二的孩子会在认知、情感、看问题的角度等方面受到波动，尤其是高中生，家长一定要关注好，此时正是他们形成正确的价值观、人生观、世界观的关键期，这个时期家长一定要经常与孩子沟通，善于倾听孩子的心声与观点，发现问题一定及时纠正，才有利于孩子的成长。

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