初一不好好学怎么办?随着学业压力越来越大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从:只要求他学习上进,他哪来的那么大压力?一个小孩子家家的,压力再大有我们上侍父母,下忧他们来的压力大吗?如果你也是这么想的,那你真要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.初一不好好学怎么办
2.13岁男孩不爱学习叛逆怎么办
3.高中孩子不愿意学怎么办
4.青春期的孩子厌学没有兴趣怎么办
5.青少年厌学的原因
一、初一不好好学怎么办
“作业好多不想做!”“看完电视再写!”“不行还没到写作业的时候!”你家的宝贝是不是也正在经历这种不主动学习、抗拒写作业的阶段?他们那些任性的话语是不是一直把你气得上蹿下跳,时常让你都没招对付了?贪玩是孩子的天性,孩子因为贪玩不写作业是很正常的事情,家长要正确看待,不要对孩子过度打骂。
孩子贪玩不写作业怎么沟通?
1、向孩子询问不写作业的原因。
如果孩子经常不写作业,家长要跟孩子耐心地沟通,而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里,也不能教会孩子如何高效完成作业,甚至会导致孩子更加抗拒写作业,亲子关系也会变得更加疏远。
而且,孩子不写作业的原因也比较多。有些孩子可能是觉得已经听懂了课上的内容,没有必要再写作业;有些孩子可能是没听懂老师的讲课内容,不会写作业。针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施,所以,家长要耐心地向孩子询问不写作业的原因。
2、帮助孩子提高写作业的效率。
如果孩子写作业特别磨蹭或者不会写作业,那么,家长要帮助孩子提高写作业的效率。只要孩子能保质保量地完成作业,就不会抗拒写作业了。一方面家长要提醒孩子在写作业之前先复习一下当天学习的内容,如果没听懂老师的讲课内容,则要把教科书上的知识点重新梳理一遍,再看一看教辅书上关于知识点的解读,这样做就能加快写作业的速度了。
另一方面家长要督促孩子养成制定写作业计划的习惯,把当天的所有作业都罗列出来,安排到具体的时间段去完成,并尽量按照计划执行,这样做就不会出现懒散的写作业状态。
3、跟孩子强调写作业的好处。
如果孩子觉得写作业没有任何作用,那么,家长要跟孩子强调写作业的好处。首先,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,新学的内容必须得到及时的巩固才不容易被遗忘,所以,即便孩子已经听懂了老师在课上所讲的内容,也要通过写作业加以复习巩固,这样做才能更加牢固地掌握新学的内容。
其次,写作业可以检验孩子对新知识点的掌握情况,如果遇到不会做的题目,就要尽快翻阅教科书和笔记本,梳理知识点和解题方法,这样做才能达到查漏补缺的目的。
最后,写作业可以增加对知识点的熟悉程度,虽然孩子已经掌握了知识点和解题方法,但是解题的熟练程度还不够,而写作业就是反复练习的过程,只要孩子认真对待作业,就能加快解题速度和准确率,也就不会出现考试来不及做题的问题。
4、制定奖惩,训练孩子的专心程度。
孩子的世界天真又烂漫,在他们眼里,只要是自己喜欢做的事情便能义无反顾地坚定下去,可如果是自己丝毫不感兴趣却又要被逼着硬做的事情,他们的专心程度和效率都会变得非常低下。
家长可以制定好奖惩的计划,规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励,而如果无法及时完成则会受到某种惩罚,据此家长既能够训练孩子的专心程度,也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
孩子贪玩不写作业的原因有哪些?
一、孩子缺少良好的学习习惯。
父母教育孩子的关键就是帮助孩子养成良好的习惯,只有良好的习惯才能让孩子受益终生。
其实,很多孩子不愿意学习大都是缺乏良好的学习习惯,无法保持专注,如果在孩子幼年时期,父母忽视了对孩子学习习惯的培养,那么在进入校园后孩子的学习也很难有起色,甚至孩子会因此而受到影响。
二、父母教育失当。
不少父母由于忙于工作,对孩子缺乏教育管束,孩子整日与其他小伙伴玩在一起,自然会沉溺于玩耍。
三、父母过于在乎分数,使得孩子大受打击。
进入小学后父母习惯以分数来衡量孩子的优劣,对于那些无法保持良好学习成绩的孩子而言,较低的分数很容易受到父母的打击。大多数父母仅仅在乎分数,而忽视了分数背后所蕴含的真正含义,因此当孩子分数较低时,父母习惯于对孩子做出不公正的评价,正是由于父母的评价使得孩子大受打击,从而不愿意学习,表现出贪玩好动的特点。
四、父母的错误示范。
如果孩子在写作业的时候,父母们在一旁玩手机,显然,父母的行为举止会影响到孩子。家里的学习气氛不足,使得孩子对于学习这件事更加反感,写作业时也容易受到“丰富的”环境刺激而无法集中注意力。
二、13岁男孩不爱学习叛逆怎么办
注意尊重孩子,或与孩子讨论替代方法,不能简单粗暴。孩子们不再抵制学习,有学习的目标和成就感,会变得越来越自信,自信的孩子会越来越活跃,而不是越来越懒惰。
如果一个13岁的男孩不喜欢学习叛逆怎么办?
尊重孩子的兴趣
孩子的兴趣是孩子偏好的体现。父母不应该判断他们的优缺点,而应该肯定孩子对兴趣的态度,表扬他们的认真和坚持。孩子们喜欢表扬他们。当父母尊重孩子的兴趣时,孩子会更愿意与父母沟通,倾听父母的话来学习。
2.尽量减轻学生的心理和学业负担
老师和家长经常一厢情愿地给学生施加压力,这还不够。父母也希望他们的孩子在家里开夜车,甚至威胁学生。如果他们不能上大学,你就会结束,不要来看我。当孩子的心理和能力达不到,承受不了,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,教师和家长应尽量减轻学生的学业负担,结合中学生的心理特点进行教学,实现寓教于乐、劳逸结合。
3.适当的奖励机制
许多教育孩子不能学习的想法,证明孩子基本上没有学习的动机,所以我们应该找到一种方法让孩子有动力学习,比如孩子最近想要一架遥控直升机,父母可以对孩子说只要考试能提高五个排名,妈妈会给你买你喜欢的遥控直升机作为奖励。
给孩子适度的自由
我认为目前的教育体系给孩子们带来了很大的压力。父母不应该再给他们了。他们可以要求孩子无折扣地完成学校的家庭作业,并在其余时间自由安排,让他快乐地成长。
孩子们不喜欢学习叛逆的原因:
1.缺乏强烈的学习氛围引导
对学生来说,无论是家庭、学校还是周围人的影响,都会逐渐失去对学习的兴趣。
孩子们不喜欢学习叛逆的原因:
1.缺乏强烈的学习氛围引导
对于学生来说,无论是家庭、学校还是周围人的影响,都会逐渐失去对学习的兴趣。当你从一开始就放弃时,随着时间的推移,这种不感兴趣自然会变成阻力。
对学习不感兴趣
这类孩子从学习中体验不到任何成就感和愉悦感。对父母来说,他们的问题是最难解决的,需要对症下药,不断鼓励孩子学习。
3.没有成就感
人们对某件事感兴趣的最重要原因是让他体验成就感。同样,如果你想让你的孩子有动力学习,你必须让他在学习中体验成就感。然而,学习成绩差的孩子在学习中感到沮丧,老师的批评,家长的不理解,学生的蔑视,这些都是对孩子学习动机的极大伤害。
三、高中孩子不愿意学怎么办
高中学习任务繁重,压力巨大,在这个关键时刻,有些同学可能会表现出不想学的现象,只是一味的干着急,给孩子更多的压力,双方都不开心。帮助孩子自我认识自我,制定明确目标,重新唤起学习动力。
高中孩子不愿意学怎么办?
1、减轻学业负担。学业负担过重也是造成厌学的原因。高中生在校时间长,几乎全部时间都用来学习文化课了,而体育、美术、音乐课等学生感兴趣的科目少之又少,甚至取消了。这样既不能满足学生身心发展过程中的多方面需要,智力和个性也不能得到全面发展。
2、由于高中学生的生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,使学生出现一些情绪和行为的改变。在应试教育严重的今天,属于高中学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
3、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。
4、了解孩子厌学的原因。很多父母在知道孩子厌学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听父母的话。
5、让孩子体验到学习带来的成就感。多鼓励、认可孩子的学习成果,不要总是打击孩子,心理差点的孩子会因此而深受打击,让孩子体验到学习带来的成就感。
高中孩子不愿意学的原因:
1、升学压力,孩子觉得学习培训过度紧张,压力大,担忧自身考不太好。则告知孩子无须把成绩看得太关键,要是竭尽全力就行,有可能是学习的方法不对,父母要和孩子一起剖析怎能合理地学习培训,和孩子一起找到好的方式 ,助孩子一臂之力。
2、学不会,这一类学生,与之前所谓不会学的学生,可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差,孩子们的认知能力并不是均等化的提升,认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。
3、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
4、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
四、青春期的孩子厌学没有兴趣怎么办
疲劳是一种更常见的现象,原因可能是学习动机不强,或学习成绩下降,或在学校遭受校园暴力,或与教师的关系,或与同学相处不好等等。那么学生的孩子在青春期厌学呢?
解决孩子厌学的方法
1.及时找出原因
多与班主任沟通。由于缺乏自信或校园暴力,要及时帮助孩子解决。然后,当孩子厌倦了学习时,父母不能立即指责,冷静下来,平等地与孩子沟通,倾听孩子的意见,努力让孩子说出真正的想法和原因。那么,如果是因为成绩跟不上,可以辅导孩子或者有条件,可以请补习班慢慢提高成绩,自信心提高,厌学情绪会慢慢好转。
2.让孩子专心学习
给孩子一个安静的阅读环境和时间;不要干扰孩子的阅读;列出粗略的时间表,注意学习进度。家长应逐步讲解有效的练习方法;先示范,然后让孩子做一次,当场纠正不好的地方,然后让他独立做一次。
鼓励孩子相信自己
成绩优异的孩子越接近考试,学习的热情和效率就越高。然而,其他孩子却大不相同。他们每次离考试越近,就越缺乏信心,甚至紧张和恐慌,觉得自己什么都做不了。对这些孩子来说,帮助他们重拾信心是提高成绩的关键。
五、青少年厌学的原因
相信很多父母都遇到过这样的问题。孩子厌学,磨蹭,拖延,不专心写作业。父母打也打过,骂也骂过,但过了几天,一切又回到了老样子,一些家长为此感到忧心又不知道如何去解决。
青少年厌学的原因?
一、压力过大。
对孩子的期待,每个父母都是不同的,然而,每个父母都希望孩子能成龙成凤,因此,从小学阶段就给孩子制定了各种各样的目标,正是因为庞大的压力,喘不过气来的孩子,才会滋生出很多负面的情绪,所以,使他们在学习中产生了抵抗的意识。
二、没有满足感。
一部分孩子出现厌学的情绪,是因为在学习中付出了巨大的努力,但取得的成绩却不尽如人意,在他们内心中认为:自己即使付出了,也没有任何的作用,没有任何满足感,自然会对学习带着厌烦的情绪。
三、叛逆期。
对学习产生厌烦情绪的学生,有一部分是正处于叛逆期,父母越是重视的东西,他们越会想办法摧毁,正是这种叛逆,使他们在学习中消极怠工,并没有将学习这件事情放在心上。
四、学不会。
有一部分学生厌学,是因为花费很大的力气,却依然学不会,这类学生的感知能力是比较弱的,对待新事物的接受能力也比较差,往往需要花费更多的时间。一旦教学进度过快时,他们就会出现跟不上的情况,如果不能得到更多的关注,他们很可能会落后,因此,对学习也会非常抵触。
五、认为学习无用。
有一部分厌学情绪的学生,往往是因为受到外界环境的影响,周围的人和事,向他们灌输着“学习无用”的观点,在他们小小的内心中生根发芽,因此,他们在学习中往往无法提起精气神,甚至会采取各种抵抗的方式。
六、师生关系的影响。
有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生;教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律,不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断,使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。
青少年厌学家长怎么教育?
1、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。
不要整天盘问孩子的学习,不要太过看中孩子的学习成绩,家长应该面对现实,结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的成长。
2、家长应该多给予孩子鼓励。
作为家长可以多对孩子进行激励教育,但凡孩子只有一点进步,家长都应该及时给予鼓励,当孩子成绩不理想时,家长不能总是批评孩子,应该鼓励孩子,与孩子一起分析错误出现在哪里,引导孩子正确归因。
3、家长要多抽空陪孩子,关注他们的心里需求。
当孩子在学习上出错,或是考试没考好的话,不要严厉批评他们,而是帮助他们找出错误、分析错误,并改正。鼓励孩子不怕犯错,而是及时改正。不要给孩子太多的压力,多给他们自由发挥的空间。
4、劳逸结合很重要。
许多孩子在学习中进入疲劳状态时,因为学习效率下降,往往会在不知不觉中用延长时间的方法来达到预期的学习目标,结果陷入恶性循环之中:越是延长时间,学习效率越低,就越要延长时间……这样不仅会浪费大量的学习时间,还会加剧疲劳,打击孩子的自信心,导致孩子产生厌学心理,甚至还会对孩子的身心健康造成伤害。因此家长要让孩子保持足够的休息时间,帮孩子走出恶性循环。
5、注意丰盈孩子的内心世界。
因为只有当孩子拥有一个多彩的内心世界时,才不会轻易被别人影响,而是明确知道自己想要的究竟是什么。除此之外,内心丰盈的孩子对待生活也会更加积极乐观,即使面对不利的情况,也拥有自我调节的能力,而这一点十分重要。
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