当代学生厌学的原因有哪些(学生厌学的原因与对策)

当代学生厌学的原因有哪些？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让父母愁的发慌。

本文目录一览：

1.当代学生厌学的原因有哪些
2.一年级孩子厌学家长怎么办
3.孩子厌学的心理原因及解决
4.五年级学生不愿意上学怎么办
5.孩子懒不爱学怎么办

一、当代学生厌学的原因有哪些

很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学，这就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。

初二的男孩子不上学怎么办？

1、要提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

2、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

3、家长多沟通

家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子。

4、正确的态度对待孩子

父母应成为孩子青春期成长的伙伴，尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具体的做法是尊重孩子渴望独立的心理，在涉及到孩子的一些事情上要尝试着听听孩子的想法。

5、严格要求，增强自控能力

当厌学的情绪一开始出现，同学们千万不能自暴自弃，任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

6、加强对基础知识的学习

学习中最重要的一点，是要学会调整自己的学习方法，要认清所有的题目的变化都是源于基础知识，把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

7、要有适当的学习目标

厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

8、父母适当降低对孩子的期望值

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的。

二、一年级孩子厌学家长怎么办

如果一年级的孩子厌学，拒绝上学，家长应该采取这两种措施来帮助孩子。

耐心地帮助孩子学习

一年级儿童厌学的主要原因之一是他们在学习中遇到了很大的困难，打击了他们的学习信心，然后对学习失去了兴趣。因此，家长应耐心地帮助孩子学习，帮助孩子重拾信心，获得成就感。家长不仅要带孩子仔细阅读教科书的内容，重做课堂练习中的错误问题，还要找到一些相关的问题让孩子练习，帮助孩子提高对知识点和问题的熟悉程度。当然，家长在辅导一年级孩子作业时要有耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复解释几次才能理解，家长要尽量用孩子能理解的语言来解释，并与老师的教学方法保持一致，这样才能事半功倍。

二、培养孩子的学习习惯

一年级儿童厌学的另一个主要原因是他们不适应小学的学习和生活。他们不能在课堂上认真听讲，举手发言。他们不愿意放学后复习作业和做作业。有这些问题的孩子经常受到老师或家长的严厉批评，导致厌学。因此，家长应培养孩子的学习习惯。一方面，他们应该教孩子如何认真听讲。他们不仅要认真听老师讲解的知识点，还要积极思考老师提出的问题，主动举手回答问题，还要区分其他学生的答案是否正确，及时纠正错误东西，尤其是今天，及时解决当天学习中存在的问题，引导孩子整理书包，准备第二天需要的所有学习用品和学习材料，适当预习即将学习的新课程内容，帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。

三、孩子厌学的心理原因及解决

在孩子成长过程中，孩子厌学只是其中常发生的问题之一，不过这只是问题的现象，不是问题的本质。孩子可能会因为一些外界的事物也对学习分心，这是很正常的。这时就需要您耐心的给他们教育，将心比心。

孩子厌学的心理原因：

1、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。

2、兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配，跟不上老师的进度，让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后，才惊讶的发现老师说的自己一头雾水，而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

3、学校也是一个小社会，有“帮派”、“团体”更有各种有色眼镜的相处模式，孩子有可能和同学之间的关系没有处理好，在班上交朋友发生困难，或者因为什么事件突然特别讨厌某个老师，那么厌学的情绪就会产生。

4、比如家庭关系发生变化，父母离婚，失去亲人等事件给孩子造成了严重的打击，让孩子对生活对学习甚至对人生失去了动力，孩子就有可能通过不上学来逃避现实；还有比如家庭教养方式太过控制，过度严厉，当青春期自我意识萌发的时候，孩子就开始反抗，而不上学就是对家长最好的打击。

孩子厌学的解决办法：

1、要改变厌学的学习态度，肯定要改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

2、营造家庭学习氛围。国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。如果是这样，建议家长拿起书报来。培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。

3、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

四、五年级学生不愿意上学怎么办

四五年级是孩子厌学情绪的高发期，因为到了四五年级，学习难度不断加大，很多孩子都会感觉到对学习力不从心，从而会产生厌学的情绪，那么，五年级学生不愿意上学怎么办？

五年级学生不愿意上学怎么办？

1、通过学校教师和个人谈话了解孩子厌学的真实原因，了解了原因才能对症下药。

2、通过他的好朋友给他做工作，同时根据了解的厌学原因做出改变。

3、让孩子暂时的陪伴自己去工作，去看其他艰苦奋斗的劳动者，让他明白生活需要自身的努力和强大。

4、尽最大可能陪伴孩子，陪伴孩子做他感兴趣的事情！

小学五年级学生的特点：

1、矛盾期。开始进入少年期，幼稚趋向成熟，依赖向独立半成熟交错。

2、有了自己的选择。之前都是大人替孩子做选择，五年级以后，自己能够选择自己所爱。

3、学习兴趣广。喜欢探索新的事物，求知欲增强，对什么东西都感到好奇，想探个究竟。

4、自我意识发展很迅速。很多事情有了自己的见解。

5、学习压力很大。知识逐渐变难，积极性受到冲击，需要成人引导。

五、孩子懒不爱学怎么办

对于懒不爱学的孩子，家长们看在眼里急在心上，骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

孩子懒不爱学怎么办？

1、培养孩子的学习兴趣。

譬如趣味数学、成语接龙或者情景教学，辅导作业要引导加赞美（及时具体的表扬）。

2、提高成绩，让学习不再难。

平时要注意培养孩子的学习方法，比如说要有错题集，记忆方法等。

3、营造好学习环境。

独立舒适的学习空间，满书架的书，更要有适合孩子年龄段和孩子喜欢的书，父母的示范效应（父母下班做完家务后看书或练字或写文章）。

4、学习习惯的养成。

固定的时间进书房，固定的时间出书房（习惯养成以后时间可以放宽），最好是孩子在做作业，爸爸在旁边练字或看书。

孩子懒不爱学家长怎么办？

1、找出原因。

总的来说，孩子的变懒具体原因有三个：什么都可以依赖父母，没有动力，受家庭环境影响。因此父母应该从这三个方面入手，帮助孩子认清懒惰的危害，知道勤奋的重要性，让孩子合理安排时间完成自己的事。

2、让孩子知道失败的意义。

给孩子讲一讲父母自身因为懒惰而导致失败经历，就能让孩子明白失败的意义。让孩子知道懒惰会人生变得失败，了解懒惰带来的危害。通过父母自身经历，这种方式他们能够设身处地的理解懒惰导致的后果。

3、物质奖励适当。

实质性的奖励都应该由父母提供给孩子，孩子没有这些奖励就不能前进的动力。父母提供奖励，以此来激励孩子们。同时也不要太惯着孩子，孩子没有完成自己必须完成的事，父母就给奖励，只会得到反效果。如果孩子拿到奖励并拒绝履行承诺，父母要帮奖励拿走，再找机会让孩子用自己的努力获取。

4、空出足够的家庭时间。

假如父母是个工作狂，工作占据了与孩子们相处的大部分时间。父母和孩子之间的交流缺少过程会使孩子感到自己被遗忘了，生活没有动力。孩子需要父母的注意，所以抽出更多的时间陪孩子，照顾他们，这样孩子才不会变得没有动力。

5、经常表扬和鼓励孩子。

父母经常表扬和鼓励孩子，不仅能提高孩子的学习积极性，也能增强孩子的自信。长者的赞美与鼓励，使孩子获得前所未有的成就感，这种感觉可以给孩子一种暗示：当面对问题时，我可以做到。来自父母的表扬和鼓励有助于提高孩子的完成学习的自信心。来自家长的表扬与鼓励也有助于孩子提高自信，当一个充满自信的孩子面对事情时还会懒惰吗？

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