初二成绩不是很好中考还来得及吗(初三成绩差还来得及吗)

初二成绩不是很好中考还来得及吗？孩子厌学，是每个家长都可能会碰到的情况。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不去上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.初二成绩不是很好中考还来得及吗
2.孩子不愿上幼儿园怎么办解决策略
3.小孩不爱读书爱玩手机怎么办
4.初中生不想上学
5.孩子厌学家长崩溃

一、初二成绩不是很好中考还来得及吗

写作业不专心磨蹭是很多孩子的通病，家长一直催促和打骂没有用，过度的催促与打骂反而会加重孩对作业的厌烦程度。

孩子写作业不专心磨蹭怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃错误的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的动力。

三、家长不能为孩子制造干扰。

很多家长让孩子写作业，自己虽然在旁边盯着，但却是在玩手机或者追剧，美其名曰是陪着孩子，实际就是给孩子制造干扰，让孩子难以一心一意写作业，所以当孩子写作业磨蹭时，家长首先要进行反思，看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围？如果家长自己都在玩手机，凭什么要求孩子好好写作业呢？因此我建议，在孩子写作业时，家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是家长去做自己的事情，给孩子规定完成作业的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的言语或者物质奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写作业。

四、让孩子为磨蹭付出代价。

首先要了解孩子最想要的是什么？如果孩子不能及时完成作业，家长就拿走孩子最想要的东西，让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果，就会提高写作业的效率，但是家长也要注意，如果孩子能够集中注意力写作业了，也要给予孩子一定的鼓励，及时强化孩子的积极行为。

五、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

孩子写作业不专心磨蹭的原因有哪些？

一、题目太难。

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”，只能不断的磨蹭和拖延。

二、没有兴趣。

若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。

三、任务安排的太满当。

家长希望孩子变优秀，然后会给他们报很多的补习班，或者是在作业之后安排更多的学习任务。孩子想要躲避这些不喜欢的任务，于是只能在作业上磨蹭，这样完成的时间就会拖得很久，自然后面的任务就有很多可以被忽略。可见再多的安排，都无法让孩子迅速的成长和优秀起来，反而会让他们变得想要逃离。

四、劳累。

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业，之后就可以随意的去休息，但其实回家后先适当的玩耍或休息，反而效果更好。

五、对时间没有规划。

要是孩子对时间没有概念的话，那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中，应该不止是在作业上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭来对待。或许是被家长催促的次数太多，亦或者是被家长包办的事情太多，所以孩子缺少自理的机会，因此才会格外的依赖父母。尤其是在他不喜欢的写作业事情上，若是家长不催促的话，估计他永远都不会想起来还有作业未完成。

六、有抵触情绪。

有些孩子比较贪玩，非常抵触写作业，当他们被家长逼着坐在书桌前，心里是十分不情愿的，这时候让他们静下心来写作业，只会让他们非常抵触，虽然人坐在书桌前，但心早就飞走了，根本无法集中注意力，这样的状态下，自然会让写作业的过程无限拖延。

二、孩子不愿上幼儿园怎么办解决策略

对于很多家长来说，每天焦头烂额的开始，不是工作，也不是还房贷，而是如何把孩子顺顺利利送去幼儿园。为了让孩子顺利的去上学，有些家长选择哄骗的方式，有些家长选择强迫的方式，不论是哄骗还是强迫，这些做法都是在忽略孩子不想上幼儿园背后的东西。结果可能是，孩子不想上幼儿园的问题没有解决，还激发了亲子矛盾，让孩子更加讨厌、不信任家长。

孩子不愿上幼儿园怎么办解决策略？

一、锻炼孩子的独立能力。

作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

二、做好孩子的思想工作。

家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

三、让孩子熟悉幼儿园的环境。

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等！孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

四、家长态度要坚定。

作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。

五、与老师沟通。

家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。

孩子不愿上幼儿园的原因有哪些？

一、由于现在的很多孩子在入学前生活的空间可能比较封闭，很少跟外界接触，因此有部分的孩子会出现社交恐惧症的情况。而很多家长对此还是不能理解，觉得自家的孩子之前跟街坊四邻相处的火热，怎么可能会有这种情况呢？其实这是两码事儿。社交能力的主要体现于陌生人的沟通能力，而并非是熟人。因此，若一个孩子初次来到一个陌生的环境，到处都是不熟悉的面孔，就容易产生社交恐惧，这属于一件很正常的事情。

二、孩子在进入幼儿园前一直都在家人的悉心照顾和陪伴下成长，而进入幼儿园对他们来说就是一个陌生的环境。当孩子初次来到一个陌生的环境，就容易缺乏安全感。在这个阶段父母对他来说是最强的依靠。而年幼的他们还不能用完整有条理的语言来表达自己内心的感受。就只能用哭闹的方式来挽留住心里的这份安全感。

三、在周末期间，孩子大多待在家里睡觉，玩耍的时间可能就比较随意，导致他们现在步入幼儿园后，就表现的抗拒赖床，不想去上学，这其实就是一种假期综合症的表现。

三、小孩不爱读书爱玩手机怎么办

现代社会发展迅速，电子产品已经严重影响了人们的生活。家长们下班之后，基本都是抱着手机看视频，打游戏。孩子接触之后，分散了孩子的注意力，渐渐也开始迷上了电子产品，对阅读文字失去了兴趣。那么，孩子沉迷手机，家长们该怎么办呢？

小孩不爱读书爱玩手机怎么办？

1、选择合适的书籍

首先选择孩子感兴趣的书籍。家长在给孩子选择书籍的时候一定要根据孩子的兴趣爱好来选。其次选择符合孩子阅读能力的书，家长要根据孩子的情况选择书籍。

2、减少手机使用时间

家长可以将手机中的APP设置成青少年模式，这样孩子就只能看到一些经过家长选择的内容，家长可以设置让孩子看一些和学习相关的内容。可以对一些APP设置密码锁，禁止孩子使用这些APP。设置网络和手机使用时间。

3、转移孩子注意力

当孩子们对手机的兴趣产生一定高度，这个时候会把全部注意力放在手机上，我们一定要让孩子转移注意力，减轻对手机的沉迷程度。可以通过精神世界的陪伴让孩子们通过阅读书籍，从书籍中找到乐趣，这样还能够提高自己的阅读能力，一举两得。

4、要求孩子制定阅读计划

比如这个月要读多少本书，但家长一定要注意最好让孩子制定短期的目标，周期最好是一个月，一周，因为年计划的时间太长，孩子很难坚持下去。这样长期执行下来既能让孩子养成阅读好习惯又能培养孩子的自控能力。

5、父母以身作则，陪孩子一起看书

阅读是学习的延伸，良好的阅读习惯，随着年龄的增长，作用也将会越来越明显。家长必须以身作则，可以抽空陪孩子去书店，看书，买书。可以帮助孩子选择适合孩子读书特点的书籍进行阅读，从而增加孩子的阅读兴趣，提高孩子的专注力。

小孩不爱读书爱玩手机的原因：

一、缺少父母的陪伴

有的孩子因为父母工作的原因，没有办法和父母长久地相处，缺少父母的陪伴。为了让孩子的生活充满一些色彩，有的父母就给孩子购买了手机，父母的出发点是好的，但是给孩子带来的影响却不一定都是正面的。

二、孩子的自制力不强

有的孩子自制力不强，在获得手机之后，没有足够的抵抗力去拒绝手机上的游戏和其他消遣时间的软件所带来的快感。

三、强迫阅读

很多时候家长买了很多书本，但是孩子实际上没有阅读，所以有些家长开始急躁便强迫孩子 阅读。一个孩子不知道什么是书本，自然不会阅读，也自然不会获得读书的乐趣。

四、初中生不想上学

初中生不想上学怎么办？知识就是力量，虽然读书不是唯一的出路，但读书是一条相对来说比较容易获得好的物质生活的途径，也是一条更容易得到他人认可、走起来更平坦的道路。面对不想上学的初中生，家长不要纠结于孩子成绩的好坏，更不要把关系搞得紧张兮兮。记住一点：孩子不读书，他也依然是自己的孩子，但是如果他在初中就开始厌学，讨厌学习，那么也还是自己的孩子，但是你自己就必须要去学习、改善自己的教育观和教育方式方法了，去提高自己的水平。

初中生不想上学的原因有哪些？

1、没有学习动力或学习目标。孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流，孩子学习的内驱力差。

2、信心不足。小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪。

3、小学时期没有养成良好学习习惯。小学阶段，孩子对老师和家长有种敬畏感，学生的学习是一种被动学习模式，进入初中学习环境，教师的管理模式发生变化，同时，课业负担加重，学习方法要随着改变，如果学生没有及时调整学习状态，容易产生厌学情绪。

4、痛苦体验。在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗

5、伙伴影响。初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染

6、其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析。

初中生不想上学家长应该如何引导？

1、家长深入了解孩子的需求，给予孩子更加独立自主和表达自我的机会。孩子的青春期这一阶段，家长不要吝惜对学生的赞美，善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的渴望，给孩子提供展示自己的平台，家长将看到他们更好的表现。

2、帮助孩子制定目标和学习计划。缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性。

2、修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到三不政策（不打断、不批评、不指正）。

4、树立学生自信心。身处青春期的学生往往喜欢扮演英勇无畏、果敢自信的形象，但也有些孩子面对困难时望而止步，他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足，家长鼓励学生的行动，对于成长过程的错误家长学会理解，不要总是用俯视角度看学生。

5、必要的时候，带孩子去看一下成年人的世界。做生意的爸妈每天早出晚归，没有办法照顾家庭，她自己就是受害者。同时，看一下大学毕业回来的周边人，他们或许不是最富有的，但是眼界，生活方式，人生观等是不一样的。初中毕业的孩子处于对未来生活充满幻想的阶段，她会更加倾向白领的写字楼生活。尽管不一定是最好的，但是能给她希望。

6、爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的。

五、孩子厌学家长崩溃

伴随着孩子逐渐长大，亲子之间的大多数矛盾其实都和孩子的学习离不开干系。在很多父母眼里，孩子的学习成绩都是非常重要的。可自家孩子却总是逃避学习、不认真写作业，成绩也是越来越差。家长看着学习上毫不自觉的孩子，难免发火。

孩子厌学家长崩溃怎么办？

1、一定要用正确的教育方法。

很多家长遇到孩子厌学虽然也会改变的自己的教育方法，但是大多数家长都是去网上找的教育方法，也不管适不适合自己的孩子就用，有时候虽然会瞎猫碰上死耗子，解决了孩子的问题，但是，因为用错方法导致孩子问题越来越严重的也不在少数。家长在教育孩子时一定要用对方法。

2、处理自身的焦虑情绪。

带着情绪处理问题，问题只能是愈加复杂，愈加恶化。最终，厌学的问题没解决，亲子关系反而更糟，孩子也更加孤立无援。所以，家长应该先处理自己的情绪，再解决问题，这是基本原则。

3、帮助孩子建立良好的作息时间。

作为家长的我们，帮助孩子调整作息时间，制定规矩。比如晚上十点后没收手机，关闭无线等方法，让孩子回到正常作息时间，这样孩子白天上课有精神，学习成绩上去了，自然就不会厌学了。

4、家长爱上学习，给孩子树立榜样。

父母是孩子的第一任老师，首先家长应该给孩子树立一个好的榜样，自己在日常生活中要养成爱学习的好习惯。比如：下班吃完饭后看上一本好书并和孩子交流书中的故事，看电视时选择一些介绍历史或地理知识的频道等等。孩子是很善于模仿的，在这种学习氛围浓厚的家庭环境中，孩子会潜移默化地受到影响。

5、不要给孩子太多的压力。

孩子之所以会厌学，跟父母给过大压力有这非常密切的关系，成绩不是看一个孩子优不优秀的全部点，成绩只是其中一点而已，德智体全面发展，才是一个真正的优秀的人才，所以，在学习上，不要给孩子太多的压力。

6、兴趣关联法。

如果孩子对其他的事情很感兴趣，那么家长可以尝试使用兴趣关联法，让学习的知识成为培养其他兴趣的工具，直到自己喜欢上学习。如果孩子喜欢打游戏，可以试着和孩子说，那些厉害的职业游戏玩家，其实他们的文化水平也不低，因为他们精通于技能的理解和伤害的计算，如果你不学好语文和数学知识，是达不到他们的水平的，孩子就会因此而试着主动去学习这些知识，让自己成为一个游戏高手。

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