初中生不想去上学怎么办呢(初中生不想去上学怎么办呢女生)

初中生不想去上学怎么办呢？每当说到小孩的学习，不少父母表示很头秃，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，讨厌学习。希望本文初中生不想去上学怎么办呢，能帮到大家！

本文目录一览：

1.初中生不想去上学怎么办呢
2.怎样让孩子摆脱厌学的心理
3.二年级男孩不爱学习怎么办
4.高三孩子突然厌学怎么办
5.高中生不想上学家长该怎么办

一、初中生不想去上学怎么办呢

小孩不做作业有什么好办法？玩是孩子的天性，大部分孩子不太喜欢写作业。但是，孩子们还有一个天性，就是对自己的兴趣无比热衷。想要解决这个问题的关键就是：让孩子体会到做作业的乐趣并喜欢上它。平时培养一个良好的习惯至关重要。

小孩不做作业有什么好办法？

1.要让孩子知道做作业是一件必须完成的头等重要的事情。放学回来，第一件事情就是要做作业，没有任何借口，家里无论有什么事情，都必须给作业让路。这是约定。

2.要让孩子感受到做作业的成就感和快乐。作业总是枯燥的，但是我们可以让它变得有趣些。比如，遇到孩子不会解决的难题或者是做错的题，我们不要不批评，而是给他举例子，讲明白。在融洽的环境中学习。

3.课后的时间尽量规划好，作业只能是规划的一部分而不是全部。

4.大人不要偷懒，不要认为做作业是孩子的事情。父母是孩子一生的榜样，人生的导师，所以更应该自律。孩子学习的时候大家就应该放下手机，看看书与孩子一起成长，一起学习。

5.需要养成良好的做作业的习惯，习惯的培养，需要家长陪伴一段时间，养成习惯之后也要经常督促，巩固她的习惯。要知道，孩子们是很容易改变的，好习惯养成以后，如果不坚持，过一段时间以后就没有了。

二、怎样让孩子摆脱厌学的心理

许多孩子在某个时候会厌倦学习。孩子们非常喜欢玩耍。现在他们可以给他们带来很多诱惑，比如电脑、电视、游戏等等，这会让孩子们失去注意力，拒绝努力学习。那么，父母应该如何帮助孩子摆脱厌学呢？

一是严格要求，增强自控能力

当厌学开始时，学生不能放弃自己，让自己放弃各种学习努力。有时候，学生要强迫自己端正学习态度，激发内心的进取欲望。

二是培养兴趣，树立信心

兴趣是最好的老师。学生要努力创造条件，参加各种自己感兴趣的学习活动，品味学习的成功感和兴趣感。

三是加强基础知识学习

学习中最重要的一点是学会调整学习方法，认识到所有问题的变化都来自基础知识，并将学习重点转移到基础知识的学习上。

第四，建立和谐和谐的师生关系

不少学生因师生关系紧张而厌学。这些学生应该多与老师沟通和咨询，尽量与老师建立平等和谐的关系。

第五，要有适当的学习目标

厌学的学生应该为自己设定一个合适的学习目标。一开始，目标不应该太高。过高的目标很容易给自己带来更大的心理压力。当然，如果目标太低，就不能起到应有的激励作用。因此，学生必须根据自己的实际情况确定学习目标。

六是改善环境，心情愉快

首先，我们必须改善我们的环境。学生可以请老师和家长合作，营造重学乐学的氛围，消除学习成绩差造成的不良感受。

第七，改变观念，接受自己

厌学的学生要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是厌学成为乐学的重要组成部分。学生要学会发现自己的优点和好的方面，给自己一些肯定，认识到自己能学好。

三、二年级男孩不爱学习怎么办

学习生涯刚刚开始，可塑性仍然很强，不能轻易得出结论，认为孩子不好，甚至放弃。多陪伴，多引导，多鼓励，相信孩子，只要肯努力，肯付出，就会有收获。

二年级男生不爱学习怎么办？

1.通过基于游戏的学习，学习变得有趣

学习基于游戏并不是一个新概念。它已经存在很长时间了。学习基于游戏有很多好处。以游戏为教育工具，不仅为儿童提供了更深层次的学习和非认知技能的发展，也有助于激发儿童的学习欲望。当孩子们积极参与游戏时，他们的大脑会体验到学习新系统的乐趣

2.关注他在学什么，而不是他的表现

当孩子从学校回家时，不要问他如何参加数学考试。关注你的孩子在学什么，而不是他的表现。关注他的学习经验将更有助于与你的孩子沟通。实际学习比考试成绩更重要，结果不是最重要的。

3.创造合适的学习环境

对幼儿来说，他们受到环境刺激的影响是非常明显的。如果环境中的刺激太多，他们显然会分心。因此，家长可以通过改变学习环境，让孩子更容易进入学习状态，减少学习中可能遇到的障碍。

4.给孩子适当的心理暗示

当孩子受到与学习相关的心理暗示时，他们对学习的看法就会改变。因此，家长在受到鸟笼效应的启发后，应更加重视积极激励。当孩子们收到积极的心理暗示时，他们自然会在学习中表现出更强的自我驱动力。

制定学习计划

对自己的学习有一个合理的大提高学习效率。根据自己的学习时间、学习困难和薄弱科目制定相对周密的学习计划。学习主动性不强的孩子也可以规定每天完成多少练习，问老师几个问题。经过一段时间的适应，学习将成为理所当然的事情。

孩子不喜欢学习的原因:

1.成绩没有满足感

对许多学生来说，当他们在学习中无法获得满足感和成就感时，学习的难度越来越大，他们自然会抵制学习，不喜欢学习。这也是他们不喜欢学习的关键原因之一。

2.父母不太注意孩子的想法

有些父母因为工作忙，所以在教育孩子时，对孩子的内心想法或关注度不是很高。这使得彼此在交流的时候，很容易有自己的想法，却说服不了对方。

3、目标不明

不是我不想学习，而是我不知道为什么要学习。学习这些有什么用？很多孩子在学习之初并不知道学习的目的是什么。他们中的大多数人听到父母和老师说为了考上好大学和为了将来挣钱养家，他们对自己未来的发展没有想法和方向。所以，只是随大流，过一天算一天。

四、高三孩子突然厌学怎么办

不要给孩子施加过多的压力，一定要与孩子好好沟通，帮助孩子找到问题的症结。和他好好沟通，了解他不想去学校的真实原因，如果是因为压力大，也可以顺从他，让他在家休息几天，恢复状态再去学校。

高三孩子突然厌学怎么办？

1、找到孩子不喜欢学习的原因，并对症下药

孩子并不是平白无故就讨厌学习的，大多都有各种原因。如果能找到厌学的原因，就可以对症下药，重新找回孩子的学习兴趣。比如，有的孩子是因为环境所致，那家长就要适当地为孩子调整房间的布置，桌椅的摆设，或者改变家长原来吵闹的生活习惯，让孩子有一个舒心的学习环境。

2、不要让孩子压力太大

老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

3、亲其师，信其道，乐而学

作为家长苦口婆心怎么也无法劝孩子回学校的话，这时就需要找一个孩子喜欢并尊敬的老师来做思想工作，因为同样的话从父母嘴里说出来孩子感觉的是唠叨，而从老师嘴里说出来的就是可信的道理，他因“亲其师”而“信其道”，进而“乐于学”。

4、让孩子从小就养成学习快乐的体验

孩子学会新知识了，多表扬他；学习进步了，给予他奖励，退步了不予奖励，但不要惩罚；孩子完成他每天的学习任务了，就让他适度的做他喜欢的事情。这样孩子跟学习联系在一起的是快乐，他也就喜欢读书学习。

5、要学会倾听

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

6、无原则性事宜，不干涉孩子隐私

我们有的时候过多的在乎孩子，怕高三学生的学习走歪路，怕孩子早恋，所以总是干涉孩子的隐私，这样做是完全不对的，只要没有原则性的错误，我们还是需要给孩子一定的私人空间的，这样子，我们也会更加容易的疏导孩子的情绪。

五、高中生不想上学家长该怎么办

不爱学习自然是孩子的天性，但是能够约束自己的天性，在客观大环境下达到自己的理想目标，才是每个学生都应该做的事。家长苦恼自己的孩子不爱学习，就让孩子从学习中获得成就感，才能更好的接受学习、爱上学习。

高中生不想上学家长该怎么办？

1、制订学习计划

设计一个时间表，每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情，使孩子在家的学习活动有计划、有规律，逐步养成习惯。

2、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。

3、在学习过程中，对孩子进行方法指导

通常，孩子的学习计划应由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。

4、教会孩子及时复盘，体会累积时间惊人的力量

每天都可能有不同的状况，要帮助孩子学会复盘，复盘也就意味着不断的反思自己做得正确的事情和错误的事情，我一直告诉孩子，有错误不可怕，最重要的是能在错误中反思，复盘，真正学有所长。让孩子养成复盘的好习惯，还可以让孩子知晓累积下来的成就有多么惊人，同时，在做得好的时候适当给予孩子及时的奖励。

5、“兴趣”迁移法

如果一定要与孩子谈学习与未来的关系，那就从孩子了解的、有兴趣的东西出发。从喜欢一个老师到喜欢一个学科，因为努力获得了肯定和成就感，就会让我们更加喜欢这门学科，这也是我们学习的动力。

高中孩子不想上学的原因：

1、没有明确的学习目标

对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。想要达到一个更高的目标，而为了这个目标会继续去努力学习，在达到目标之后会获得满足感。

2、孩子自身的原因

有的孩子注意力集中本来就困难，比同龄的其他的小朋友集中起来更加的困难，保持的时间也会相对较短，有的是过于活泼好动，难以控制住自己，根本就做不下来，这是孩子自身的原因。

3、孩子的潜能优势没有得到激发

有些家长要孩子学习，不是根据孩子的兴趣爱好培养特长，激发学习热情，而是通过孩子来实现自己未能实现的理想。这是家长的一种代偿心理。

4、学习负担过重

现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好。

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