小学一年级孩子厌学该怎么办(一年级学生厌学怎么办)

小学一年级孩子厌学该怎么办？厌学是不少小孩都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回信心呢？

本文目录一览：

1.小学一年级孩子厌学该怎么办
2.初二学生厌学不去学校怎么办
3.孩子刚一年级孩子就厌学怎么办
4.青春期叛逆不爱学习怎么办
5.孩子厌学家长该怎么办

一、小学一年级孩子厌学该怎么办

为了解决青春期孩子厌学的问题，家长首先要找出孩子厌倦学习的原因。只有找到这个理由才能真正解决孩子厌倦学习的问题。一般来说，厌倦学习的孩子常见的问题是因为他们太烦躁，非常焦虑，无法坐在教室里，无法集中注意力，平时都非常沮丧。感觉上课是一种痛苦，并且让他无法坚持，所以每一天都过的非常疲惫，直到最后崩溃。家长要与孩子建立良好关系，并建立信任关系，这对解决厌学问题至关重要。

青春期孩子厌学原因？

1、孩子学校人际关系不好

孩子学校人际关系不好，导致情绪压抑和低落，最终影响学习效率。家长们有时候发现自己孩子成绩下降了，可是不知道为什么下降，还以为是压力大，其实压力大这三个字是很虚的语言，是家长的自我安慰和把孩子成绩下降合理化的表现。我在心理辅导的过程中，孩子就会告诉我们很多家长不知道的事情，最常见的就是孩子在学校受到孤立和排挤，更严重的是受到校园欺凌，校园霸凌。

2、家长的原因

家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。有的学生的厌学，原因是单方面的，有的则是多方面导致的。

3、缺乏清晰而有挑战性的学习目标

没有目标，学习动机肯定会受到严重影响。如果实现目标的难度太大，也会导致孩子当下的动机受到影响。父母既要根据孩子的实际情况确立合理的目标，还要在学习过程中帮助孩子设置清晰的目标。

4、已经跟不上课，对学习产生畏难情绪

有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况，看看孩子是否能听得进去，看看课堂作业是否能独立完成，看看课外作业是否能独立完成，只要深入去了解，就能发现孩子如果真的已经跟不上课，你自然就明白孩子之所以不愿意去上学，是因为什么都听不懂学不进去，既而产生了很强的学习畏难情绪。

青春期孩子厌学怎么办？

1、加大孩子学习的指导和监督力度

孩子厌学逃课逃学，主要原因还是孩子对所学的知识掌握不牢、基础差，导致厌学情绪的出现，从而导致逃课逃学现象。家长应加大孩子学习的指导与监督力度。孩子厌学所落下来的功课，导致孩子做作业不会做，考试成绩不理想。要加大孩子学习指导力度，直到把孩子所落下的功课补上来，直到孩子弄懂掌握为止，直到孩子所落下的功课，不影响孩子的学业为止。

2、加大孩子心理干预力度

为了杜绝孩子厌学逃课逃学现象，父母在平常时都要加大对孩子的心理干预力度。通过多与孩子交流沟通，及时发现孩子厌学的思想苗头，以及及时发现孩子逃课逃学现象。与孩子面对面的讲述，让孩子认识到厌学逃课逃学现象，对自己的学业，对父母的期望，以及对学校加强管理等方面带来的严重危害性，从而促使孩子自觉改掉厌学逃学逃课现象。

3、多关心孩子，认真倾听孩子的心声

日常生活中，作为父母要多关心孩子，与孩子就学习问题多进行交流沟通，从与孩子交流沟通中认真倾听孩子在学习上遇到的困难，想得到的帮助，希望父母的关心等心声。并结合孩子的所需所求，父母尽自己最大能力去帮助孩子，孩子的后顾之忧得到有效解决之后，孩子的学习积极性、主动性将会得到有效提高，孩子的学习基础将会得到巩固，厌学逃课逃学现象将会得到遏止。

二、初二学生厌学不去学校怎么办

初中孩子有厌学的情绪或者做出不上学的决定并不在少数，父母首先不要觉得天塌下来了，然后自己的节奏被打乱了。因为有些孩子宣泄的是厌学情绪，过了某个节点就好了，如果父母过于激动，开始大张旗鼓四处求告如何让孩子积极学习，结果反而适得其反，孩子会觉得自己真的可以不上学了。慢慢的引导他们，他们会明白家长的心意的。

初二学生厌学不去学校怎么办？

1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯

厌学孩子的家庭氛围通常缺少学习的意识，小时候也没有培养好孩子良好的学习习惯。有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书，导致学业成绩低，也会产生厌学情绪。

父母要做出改变，要真心希望给孩子创造良好的学习环境的，这样就解决孩子的学习内心动力。这是一个基础，学业水平在这个基础上可以得到稳步提升。

2、鼓励好奇与探索

唤起他们的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。在指导他们学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲，对学生尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

3、家校联系，寻求最佳教育

家长除及时与教师联系了解情况外，教师应帮助家长更新家庭教育观念，克服溺爱和苛求的心态，客观评价子女，不要硬性让孩子按自己的要求去发展，更不要试图从精神与肉体上驾驭他们，家长同样要注意发展孩子的个性特长，家校有机结合，给学生营造一个轻松愉快的学习空间。

4、培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

5、科学引导，提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

希望家里厌学的孩子的家长，为了孩子的学业，我们千万不要沮丧，不要颓废，不要放弃，只要我们能想到办法，就一定要去尝试。这可是关系到孩子一生的学业命运，只要我们有责任有担当，没有过不去的沟和坎。

三、孩子刚一年级孩子就厌学怎么办

一年级学生厌学是种较为普遍现象。孩子上一年级之后,有了明确的学习任务要完成，对比幼儿园肯定负担加重了，对学习没有兴趣，家长引导一下孩子，实在不行还可以求助老师。

孩子刚一年级孩子就厌学怎么办？

1、问清楚原因，解决问题

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

2、不要急着解决问题

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

3、与孩子谈条件

孩子不愿意去学校，可以以孩子去学校为条件答应孩子的要去，譬如：买个玩具，买好吃的等等。满足孩子当前的需要，通过这些方式哄着孩子去学校。

4、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

5、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

6、多给孩子讲讲上学的好处

孩子之所以不愿去学校，还有一部分原因是孩子不理解上学的含义，不知道去干什么，他们只知道要离开自己的爸爸妈妈了。那么这时，家长应该开导孩子，告诉孩子自己会一直陪伴他，并且告诉孩子上学是多么开心的一件事，在学校可以认识很多的好朋友，和小朋友们一起玩耍。除了爸爸妈妈，去到学校以后，还会有很多老师来疼爱孩子，消除孩子心理对学校的恐惧，刺激她的好奇心。

7、父母不要溺爱孩子

有的家长非常地疼爱孩子，舍不得孩子伤心难过，看到孩子在学校门前哭得撕心裂肺，也就不忍心把孩子一个人丢在学校了，从而动摇送孩子上学的念头。但是父母需要知道，孩子终归是要面对这一切的，早晚是要上学的，不可能一直待在家里、一直待在父母身边，所以，作为家长，首先要坚定自己的意志，不要过分地溺爱孩子。

孩子刚一年级就厌学的原因：

1、缺乏学习动力和兴趣

孩子刚进入一年级时，会因为新环境而好奇和爱玩。 也正是在这个时间段，孩子特别容易沉迷于手机网络，突如其来沉重的学业压力会让孩子难以适应舒适地学习。 状态，他会觉得学习是一种压力，因为这种压力，孩子会逐渐失去学习的兴趣。 非常独特。

2、家长缺乏耐心和方法

从开始的哐哄说教，到后来的愤怒打骂，孩子被越骂越笨，越打越木讷。直到孩子彻底不上学了，才慌了神，于是惊慌失措，觉得天就要塌下来了。

3、群体的转变

从幼儿园到小学，大多数孩子都在一个小组中。即使在小学，也有熟悉的朋友。然而，在初中阶段，大多数孩子会面临一个陌生的环境，需要孩子主动融入其中。 在这个陌生的圈子里，性格内向的孩子更难交到朋友。

4、意志薄弱，耐挫力差

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

四、青春期叛逆不爱学习怎么办

要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心，才乐于学习，要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，经常制定几个易于达到的小目标，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。

青春期叛逆不爱学习怎么办？

1、帮助孩子树立信心

如果孩子的成绩不好，家长和老师不要总是指责、怪罪孩子，而是应该用鼓励和激励孩子代替指责，一味的怪罪孩子并不能够激励孩子进步，而且还会让孩子觉得自己不如别人，自己本身就很差。

2、激发他的兴趣与好奇心

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。

3、多给孩子信心

常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。

4、明确学习目的

家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。

孩子青春期叛逆不爱学习的原因：

1、孩子对学习没有动力

努力和好成绩未必有直接关联。因为努力学习，对孩子尤其是男孩而言不好玩，想要取得成绩就意味着要做出牺牲，要在课堂上控制自己，不能和同桌说话，下课不许疯玩；回家必须要苦哈哈的完成作业，即使完成作业，也未必能考个好成绩，一切都太难了，那么就得过且过吧。

2、学习内容太难

平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

3、学生自身对于学习没有明确的目标

只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。以成绩和名校为衡量标准的社会环境，导致学生无法用轻松的态度对待学习。

五、孩子厌学家长该怎么办

孩子厌学大多数因为学业负担过重，压抑了孩子爱玩的天性。也有的孩子是受到学校环境影响，因为成绩不好，经常被老师批评，被同学嘲笑，孩子慢慢变得自卑，觉得自己不适合学习，于是就会厌学。孩子这么小，主要任务就是学习，因而厌学不仅仅会对孩子的成绩带来很大影响，更会扭曲孩子对自我的认知。

孩子厌学家长该怎么办？

1、认同孩子。

孩子厌学的时候，家长最需要做的就是认同孩子。认同孩子的愿望，认同孩子的困扰，进而认同孩子的自主能力。在这种认同与呵护中，孩子可以发展自我认同，修复自己的受挫，增强自己的韧性，也焕发对世界的渴望。

2、避免审问式沟通。

在沟通层面，不要着急打断他们，而是等待他们说完，再询问是否需要建议。运用“宝贝，你对学校有什么看法？有合拍的小伙伴吗？他们身上有哪些闪光点？”替代“学习怎么这么难？”“天天就知道玩！”的语句。

3、接纳孩子厌学的情绪。

父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪。特别要关注情绪背后的心理动因，并试着和孩子对话，走进孩子的内心。

4、对比不同时期的进步。

在学习的各个阶段，孩子会有不同的进步。家长及时做好记录，并告诉他们哪方面有进步或不足，使他们对自己的学习情况有所掌握。这对孩子的学习会很有帮助，当孩子在学习上获得进步以后，孩子厌学的心理也会减轻。

5、全面性管教。

父母疏于对孩子生活行为的管教，偏重在学习方面，使孩子把生活中的情绪用到了学习上。应对孩子进行全面性的管教，约束行为，养成良好的习惯，各方面能力的提高，有助于释放学习的压力。

孩子厌学的原因有哪些？

1、没有学习兴趣。

觉得学习是一件极其枯燥无味的事情，以逃避的方式去应付学习，学习上心不在焉，根本就没有投入，导致学习成绩的直线下降。

2、自身原因。

孩子多是性格孤僻，心灵孤寂，情绪低落，这会使他缺乏学习的进取心。这样的孩子长时间不愿和同学、老师、家长交流、自我封闭，孤立而又惟我独尊，所以在班集体的生活中找不到自己的位置，似乎把自己当成了一个局外人，没有竞争意识，缺乏学习的自觉性和积极性。

3、没有明确的学习动机。

对学习采取了应付差事的态度，甚至为学所困，继而产生了厌学的情绪，不知道学习是为了什么，就好像是漂泊在海上的一只孤帆，失去了前进的方向，永远达不到成功的彼岸，看不到希望的曙光。在学习中遇到困难与障碍时，也缺乏足够的信心和勇气去克服。

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