13岁女孩不愿意上学怎么办呢(十三岁女孩不愿意去上学怎么办)

13岁女孩不愿意上学怎么办呢？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只要求他学习上进，他有那么大的压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.13岁女孩不愿意上学怎么办呢
2.小孩不想读书怎么沟通
3.当孩子出现厌学时，有什么办法可以挽回
4.父母如何陪伴厌学的孩子
5.怎么开导高中生厌学

一、13岁女孩不愿意上学怎么办呢

学生的任务就是学习，然而有的青少年认为，现在想工作就先工作挣钱，有了钱以后，想学习的时候再学习也不晚。事情并非这么简单，凡事都有规律性。青少年的任务就是学习，青少年时期是一个人学习的最佳时期，在最佳时期内，容易出现最佳效果，否则，错过最佳时期，可能会事倍功半。

孩子厌学想去打工如何解决？

1、使孩子认识到知识在将来工作中的重要性

现代社会中，经济的发展对科学技术的依赖程度越来越大，科学技术对经济发展的推动力也越来越大，职业对从业者的素质要求也越来越苛刻。这种条件下，缺少科学知识将很难胜任未来的工作。青少年应该学好科学文化知识，面对未来的挑战。

2、让孩子明白掌握科学文化知识是在未来的竞争中处于优势的唯一途径

激烈的社会竞争中，一个人的竟争实力主要来自其自身优势，如：年龄、体力、学历、技能、专业、特长，等等。一个没有社会认可的学历的人，往往只能参与体力劳动或简单脑力劳动的工作竞争，而这类工作更看重的是求职者的年龄、体力、体质。随着年龄增大，失去这些优势以后，工作的竞争力会迅速下降，昔日年轻力壮的强者，会变成年老体衰的弱者。

3、要让孩子知道，社会真正需要的是有知识的人

当今的社会是处在一个知识激增的时代，知识更新速度极快。为了适应社会的需要，在社会上立足，就必须不断地更新知识，否则将面临被淘汰出局的结果，学习对这个时代的人来说，是终身的过程。

孩子厌学的原因：

一，学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。

二，学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。

三，基础太差，根本跟不上学习进度，最后不得不当逃兵。这种情况有点像在玻璃板上建高楼，在涝池里建航空母舰。

四，内在驱动力不够，就是懒，有一类孩子，放学回家之后就一个姿势，能躺着绝不坐着，甭说帮父母做点家务，连自己的事都是能不做就不做，就一个字，“懒”，真是懒。家长也是没辙，从小就没教过孩子独立，所以造成了现在孩子内在驱动力不够，从生活到学习，能偷懒就偷懒，能糊弄就糊弄，家长是看在眼里，急在心里啊。

五，受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。

二、小孩不想读书怎么沟通

没有孩子天生就喜欢学习，这跟家长在孩子小时候的教育方式有很大的关系，当孩子出现厌学情况时，说明他对学习的兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣再次萌发和强化的确不容易，这时家长要找到正确教育方式，引导孩子学习。

小孩不想读书怎么沟通？

1、有耐心

家长要有耐心，不要打骂孩子。孩子不愿意上学，或者逃学的时候，家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子，应该了解孩子不想上学的原因，让孩子说出自己的真心话，再针对性解决不愿上学这个问题。

2、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

4、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

5、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题。

如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

6、和老师沟通

了解孩子在学校的情况。如果是因为害怕老师或者同学，可以和老师沟通，一起合作，帮助孩子改掉不想上学的思想。

小孩不想读书的原因：

一、因学习成绩不理想导致他们自我效能感和成就感低，因此对学习失去兴趣和动力，导致厌学。

二、因为现在的孩子生活都比较优越，又因为年龄小，没有阅历，找不到学习的意义，所以缺乏动力。

三、来自家长、学校、社会的压力，使得他们疲于应付，丧失兴趣。

三、当孩子出现厌学时，有什么办法可以挽回

孩子厌学，作为家长，一定要经常和学校沟通，配合学校老师，做好以下工作，既能防患于未然，又能弥补。

一是培养学习兴趣，产生动力。

家庭要有学习氛围，家长要带头学习。父母在孩子面前玩游戏打麻将，孩子心理失衡，不会去读书学习。

二是培养良好的性格，与师生建立良好的关系。

一些逃学的学生因为性格原因在学校很难与人相处。

三是培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志和责任感。

父母有意识地让孩子吃苦、累、挫折，在家做家务，学会照顾家人。这样，孩子就能承受学习过程中的疲劳，学习内容的枯燥，学习过程中的失败。

第四，培养孩子良好的学习习惯也是最重要的一点。

课前预习-课堂认真听讲-及时复习-按时完成作业-课外积极拓展！如果孩子厌学，鼓励他从头开始训练还不晚！

第五，定期与孩子沟通，把握孩子的思想动向。

若发现不良思想迹象，家长亲自或请老师帮忙，及时谈心，做好思想工作，千万不要轻易放弃。相信自己的孩子，发现闪光点或进步，一定要多鼓励，让他改正错误，带着成就感，再投入学习。

第六，减轻儿童的心理负担和学习压力，降低学习难度。

父母期望孩子成功，期望高，让孩子不堪重负，从而逃避学习。

第七，最后，智。

如果孩子暂时没有做好思想工作，坚决不进校门，父母不能暴力，也不能放手，先冷处理，让他暂时请假一段时间，然后慢慢想办法，也许他进入社会，受苦，会回头。叛逆期的孩子思想不成熟，做事不顾后果。我的一个学生因为厌学，父亲打了几巴掌，干脆跑了！

总之，家长一定要全程参与孩子的成长过程，光靠老师的力量教育是远远不够的！只有形成学校、家庭、社会的合力，孩子才能健康快乐地成长！

四、父母如何陪伴厌学的孩子

父母陪孩子做作业的基本方式是：你做，我看；你做，我评价；你不明白，我帮忙。然而，如果孩子不喜欢学习，也不喜欢这种培训方法，父母应该首先考虑寻找孩子对学习的兴趣。

一是超越法。

超越自己，今天超越昨天，明天超越今天，这对每个人来说都不是一个高目标，可以让孩子接受和激发他对尝试的兴趣。例如，让孩子们一个接一个地比较问题，这个问题昨天不会，今天会，明天会解决更困难的问题。每天统计超越的结果，然后展示给孩子，并给予一定的奖励，培养孩子的学习兴趣和动力。

二是迁移法。

家长要善于挖掘孩子兴趣的核心，比如孩子对计算机、武术、体育、手工等感兴趣。，所以在做作业之前，他们应该从核心兴趣点出发，让孩子先做自己喜欢的活动，然后开始做作业，这样有助于把孩子的活跃情绪转移到做作业中，尤其是对于经常负责的孩子。对于一些一做作业就翻脸的孩子，家长要减少迁移痕迹，找到迁移时机，注意迁移技巧，让孩子更好地进入学习状态。

三、结伴法。

孩子对单独学习不感兴趣，也不喜欢父母陪伴。然后找有共同语言和值得信赖的学生一起学习，邀请朋友回家和孩子一起完成当天的作业，然后邀请相似水平的学习榜样陪伴孩子，让孩子对学习模仿感兴趣。

第四，爱抚法。

孩子做不好作业，学习基础比别人差。这些孩子大多缺乏学校和家庭的关注和爱抚。如果父母想陪这样的孩子学习，他们应该分析孩子家庭作业的细节，不要急于指导迷宫，用爱的眼睛关注孩子，让孩子体验父母的宽容。

五、怎么开导高中生厌学

高中生厌学作为父母，不要增加孩子的心理负担，应多和孩子交流和沟通，了解孩子的思想动态，及时的给予帮助和指导，父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。

怎么开导高中生厌学？

1、孩子否定自己，那么家长就应该根据自己的人生经验，提出富有建设性的意见，发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，鼓励孩子跟着兴趣走。不过如果兴趣与环境条件不符合，又没有条件去换环境，就要考虑发展孩子的次优潜能。 最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。

2、当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。

3、对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，寻找适合自己的方法，构建属于自己的知识构架。

高中生厌学的原因：

1、学不会

这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。

2、 没法学

有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

3、没心学习

没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

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