小女孩不想上学怎么办(小女孩不想上学怎么办视频)

小女孩不想上学怎么办？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.小女孩不想上学怎么办
2.对厌学的孩子怎样的疏导
3.孩子上学没有动力了怎么办
4.有哪些原因导致学生厌学
5.孩子厌学不想上学怎么开导

一、小女孩不想上学怎么办

孩子不做家庭作业最好的解决办法？想要解决这个问题，找到孩子不做家庭作业的原因很关键，找到原因才能对症下药。

孩子不做家庭作业最好的解决办法？

一、找原因。

1、写作业的时候家长占据了主导地位。

不能否认，很多家长都会有这样的行为：在孩子写作业的时候喜欢看着孩子写作业，一旦发现孩子做错题、写不好字就会控制不住的去干扰孩子。这是典型的喧宾夺主。家长在孩子写作业的时候占据了主导地位会让孩子十分的反感，自然会不愿意写作业。

2、孩子没有把写作业这件事当成自己的事情。

很多孩子因为各种原因（作业题目难、家长不认可自己、作业太无聊等）导致对写作业缺乏兴趣，因此压根没有把写作业这件事当做自己的事情，所以不愿意去做作业。

二、解决办法：

1、提升孩子在写作业方面的兴趣。

建议家长平时多夸奖、多表扬孩子，尤其是当孩子在学习方面解决了一道难题、写字方面有进步、做作业态度认真。多夸奖、多表扬孩子会让孩子心态变得更积极，慢慢也会对写作业这件事产生兴趣。

2、建议父母少参与或者不参与孩子的作业。

有的孩子不愿意写作业纯粹是因为父母在其写作业的时候给予了太多的干扰。这个时候父母就要去反思一下。

写作业本就是孩子自己的事情。即使父母发现孩子这道题做错了、那个字写的不好看了，也要忍住，等孩子写完作业的时候，可以给孩子一点建议。

3、让孩子知道不写作业的后果。

有的孩子对父母的表扬、夸奖根本不感冒、不在乎，这时候父母就要让他自己尝尝不写作业的后果。

当发现孩子不写作业的时候先不要管他，到了学校，等他发现全班就他一个人没写作业的时候，他自然会很愧疚，而且老师对于不写作业的孩子也会惩罚。等他尝到不写作业的后果，他会开始反思的。

二、对厌学的孩子怎样的疏导

考试结束后，一些孩子兴奋地说：我不学了！反正我再努力也考不好！很多家长听陷入了沉思……相信很多家长都遇到过这样的情况。

如何引导厌学的孩子？

1.减轻孩子的学习负担

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题，提高成绩。其实刷题并不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

2.为孩子设定合适的目标

每个孩子都有不同的学习能力长的方面也不同。并非所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能还没有被挖掘出来。因此，父母应该正确评价孩子，不要对孩子期望太高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至导致孩子内心的绝望和崩溃。

3.给孩子更多的欣赏和积极的期待

比如很多孩子可能认为自己笨，学习比别人差，所以自卑，对学习持消极的逃避态度。这时，我们可以告诉孩子们：其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你就会发现自己在很多方面都很优秀！父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定目标。

4.了解孩子的内心需求

当孩子厌倦了学习，不想学习时，父母应该及时了解孩子的心，而不是盲目地批评和指责。只有了解孩子的内在需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

5.调整与孩子的沟通方式

许多父母打骂孩子，甚至强迫孩子学习或上学。因此，家长需要调整沟通方式。

6.与孩子同情，帮助他提出建议

孩子们以前喜欢学习，但突然有一段时间他们开始感到厌倦了学习，这并不少见。考试不及格，与同学发生冲突，在班上出丑，每天都做不完作业，让孩子抗拒学习。孩子说了一个暂时不想学的秘密后，父母首先要认同他的情绪，培养同理心，然后和他一起寻找解决办法。

当孩子厌学时，父母应该少责备，耐心倾听孩子的声音，然后从旁观者的角度引导孩子。帮助孩子找到学习的乐趣，提高学习的积极性。

三、孩子上学没有动力了怎么办

很少有人能够长时间地专注于某一项工作而不倦怠，当学生对学习没有兴趣或缺乏动力却又不得不为之时，就会感到厌倦，这是正常的。对此，家长给予孩子鼓励和赞美，让他们感受到自我肯定，多与孩子保持经常性的沟通，帮助他们提高对学习生活的积极性。

孩子上学没有动力了怎么办？

1、帮助孩子找到梦想，并鼓励孩子努力学习

每个人都有自己的梦想，哪怕是孩子也一样。知道孩子的兴趣爱好，引导孩子找到梦想，并为梦想努力。比如孩子喜欢篮球，可以给他讲述姚明的成长史；比如孩子喜欢钢琴，可以给孩子讲朗朗的故事。拿一些优秀人的成长故事，告诉孩子，梦想是需要努力，努力学习就可以实现的。

2、理解孩子，做孩子的好朋友

很多家长看到孩子不学习时都会焦躁，发火或者强制管教，这样孩子就会更叛逆。家长要从孩子的角度思考问题，理解他们，倾听他们，陪伴他们。帮助他们解决生活学习的各种困难。现在的孩子都不容易，他们的学习任务很重，将来的压力也很大，难免会出现厌学情绪，这时家长要做的是帮助和理解，一起克服困难。

3、家长学会共情

成绩不理想的孩子收到的永远都是父母的指责，质问，“为什么没考好”、“告诉你多少遍了，平时让你好好学，你非得不听”。家长们不妨试一试，孩子考出烂成绩，再适当的教育之后，给孩子一个大大的拥抱，或者给孩子发一个“失败奖”，对孩子的情绪感同身受，教孩子如何面对挫折，怎样调整心情，怎样积极解决问题。

4、家长及时鼓励，给予夸赞

当孩子在生活学习中表现出了哪怕是小进步，家长也不要吝啬你的语言，狠狠的夸赞你的孩子，世界上没有哪个孩子因为夸赞和鼓励而犯错误的。

为什么孩子上学没有动力？

1、孩子总是被家长逼迫着学习，逼迫着上补习班，压根不明白自己没有思考过，家长也没有机会给孩子思考这样的问题，所以孩子会觉得：“我爸爸说的，我妈妈说的，老师说的” ，于是他会人认为替别人学习，做的是妈妈作业和老师作业，长期处于这样的心理被动状态下，孩子学习肯定是没有动力的。

2、孩子总是被事无巨细的照顾，甚至有的家长一路帮孩子安排好，却从未让孩子考虑过长远的事情，我生活这么舒服，学习那么辛苦，那么辛苦的事情，我为什么要去做呢？

在这样被呵护的情况下，孩子觉得我不需要努力啊，这样的生活会一直持续下去，没有危机自然没有动力，学习那么辛苦，哪来的学习动力？

3、孩子被过度的溺爱，孩子心智不成长，没有规划，有的都是一些不切实际的空幻想法，有理想，却不努力，在现实里的学习总是碰壁，最后发现好像实现不了，学习好像帮助不大，于是就过早的开始放弃。

四、有哪些原因导致学生厌学

学生的厌学情绪，从心理学角度说，是指学生消极对待学习的行为反应模式。厌学不仅阻碍了学生身心健康发展，而且成为影响家庭和社会的不安定因素。发现孩子有厌学情绪时，家长们一定要及时引导。

有哪些原因导致学生厌学？

1、学习压力大

现在学习真没以前轻松了，那么多学科不说，面对山一般的作业也会让人喘不过去气来，如果学习能力强点倒好，否则一直跟不上大家的节奏真是件非常痛苦的事。

2、环境压力

身边的同学、父母朋友的孩子，老师对优秀生的偏袒等等，都让孩子感到压力，同学间成绩的比较或父母拿其他孩子来比较，对于差生来讲，都是一件令人崩溃的事，他们都有自尊，也渴望被关注，一旦无法得到成就感，就会对学习失去信心。

3、家庭压力大

现在父母都很爱攀比，动不动谁谁家的孩子怎样怎样，父母的出发点有时候是想通过这样来激励孩子学习，但结果往往适得其反。

孩子找不到成就感，还被父母的期望压得死死的，不仅要面对学习上繁重的课程，还要应付父母的“望子成龙”的渴望，对于孩子来说，真的太难了。

4、缺乏动力

对学习没有需求欲，对读书这件事充满负面情绪，完全没有动力。

5、失去信心

不少孩子在一次又一次的努力后，却发现自己的学习情况依旧不乐观，久而久之，便会失去对学习的信心，放弃努力。

孩子产生厌学情绪怎么办？

一、多抽出时间和孩子聊天，不发表意见，就是聆听。你会清楚孩子的真正想法。他的需求是什么。再把这些需求根学习挂钩，这样才能激发孩子学习的内在动力。

二、对于厌学的孩子，家长切记指责，抱怨，批评，甚至打骂孩子，这么做不但不能让孩子喜欢上学习，还会让他更加厌学，

三、多用语言赞美，欣赏，表扬，孩子，这些要发自内心，而不是表面夸夸。这时孩子都比较敏感，你一句不切实际的表扬会让孩子更反感。所以用心去关爱孩子，爱是心的陪伴。

四、培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，家长要尽量创造条件，可以让孩子参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

五、建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的孩子不在少数，家长可以让孩子平时多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。

五、孩子厌学不想上学怎么开导

孩子厌学不想上学怎么开导？当孩子不想上学时，父母不应该急于对孩子发脾气，责骂孩子。如果孩子在我们的威严下去上学，他不会喜欢学习。

孩子厌学不想上学怎么开导？

首先，找出厌学的原因，为什么讨厌学习，这个原因是由于孩子自己在学习过程中遇到的困难，或者因为家庭对她的学习要求，找出正确的原因，适当的药物，以便给予良好的指导。

2、父母可以安排时间和孩子一起学习。毕竟，父母是孩子与世界的最初联系，所以孩子们非常关注父母。当父母放下手机、电脑和电视，和孩子一起学习时，言行对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比简单语言的启发更好。但需要注意的是，在一起学习时，最好选择孩子也感兴趣的内容。以兴趣内容为切入点，可以吸引孩子的注意力。在一起学习的早期阶段，不要强迫孩子一起学习内容，而是要根据自己的学习状态影响孩子。当孩子感兴趣时，他们会一步一步地。

三、适当培养孩子的特长，让特长成为孩子学习的助推剂。培养孩子的特长与学习并不矛盾。很多事实表明，有特长的学生学习能力一般都很好，因为他们可以互相影响。由于他们的专业知识和兴趣，他们经常受到学校和家庭的赞扬和鼓励，他们的兴趣将不知不觉地转移到学习中，以互补。

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