三岁半孩子不想上学怎么办

三岁半孩子不想上学怎么办？厌学是很多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.三岁半孩子不想上学怎么办
2.大学厌学怎么办
3.小孩不想写作业有什么办法
4.孩子15岁不爱学习怎么办
5.怎么开导厌学孩子

一、三岁半孩子不想上学怎么办

对于家长来说，孩子的教育是重中之重。家长都希望孩子好好学习，考个好学校。但是，对于孩子来说，学习是一件枯燥又痛苦的事情，很多孩子时间一长就会厌学，有的甚至会逃学、退学，一些家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

女儿厌学咋办？

1、告诉孩子的学习的目的性。告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的家长要比孩子更加清楚，可孩子不买帐，她们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长应当告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、不断培养孩子学习的兴趣，父母可以采取鼓励、奖励的方式让孩子积极的参与学习，把学习看成是一件乐事。

3、培养孩子抗压能力。有的孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

4、培养孩子的兴趣。不要用期待压垮孩子，每一个孩子都有自己的闪光点，而家长需要做的是学会判断孩子的性格，帮孩子发现他们感兴趣的事物，让孩子从中获得快乐，并且培养技能，帮助孩子制订未来的计划但不能决定孩子的未来，千万不能把孩子当成自己的私有物。

5、拉着孩子积极锻炼身体，讲究卫生，保证身体健康，青春期身体发育变化多端，要保证孩子的身体健康，才能更积极的对待学习。

女儿厌学的原因有哪些？

一、有的孩子以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

二、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

三、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

二、大学厌学怎么办

冰冻三尺不是一天之寒。大学生的厌学原理与中学生基本相同。这是一种条件性的厌学情绪，他们想学。解决方案和原则是一样的。解释条件性厌学情绪的形成过程，改变一些不合理的认知，比如我不学高等数学的材料，我很愚蠢，我不能学习某门学科等等。让学生学会放松的方法，让他在轻松的状态下体验高效的学习状态。如果他是一个责任心好的学生，效果会很好。

大学厌学怎么办？

1.你可以和你的孩子谈谈他不想去的原因。找出问题所在。你应该好好处理他的问题，这样他就不会有任何心理想法，专心学习。如果你想继续上大学，父母可以尊重孩子的意见，选择他喜欢的科目。毕竟，兴趣是学习的动力，这也将有助于孩子未来的发展。

2.唤醒孩子内心的梦想，用梦想的自然力量引导孩子自发自愿的目标和学习目标。例如，孩子可以结交一些高水平的生活导师，这会影响他的人生观。也许在高人的影响下，他会重新点燃梦想，找到自己的人生目标。

3.肯定孩子学习的优势，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发内在价值感。

4.让孩子出去，多看看外面的世界，感受外面环境的影响和刺激。

5.你可以让你的孩子申请一些社会课程，比如创业课程。据我所知，这些创业课程对激发孩子的动力非常有好处，无论是给孩子鸡血还是用其他方法。

6.对于厌学严重的孩子，也可以暂时停学，出去散步，亲身体验流水线的作业流程，这样才能体会到阅读的重要性。这时，你会想学习，你会回到校园毕业，至少拿到大学文凭，甚至继续深造。

7.让孩子适当放下手机，多去图书馆学习，让自己冷静下来，报名参加一些考试，这样也会强迫自己复习。

8.孩子们应该深刻认识到，大学生的知识已经不能满足社会的发展。他们应该参加更多的社会实践活动，在实践中进一步学习，拒绝比较。其他人的好坏与我们无关。一切都应该是激励我们前进的动力。

9.想办法让孩子明白学习的重要性和必要性，比如暑假去上班，体验知识差距和幸福差距的联系。当好的时候，不是每个学生都会意识到，有些会适得其反。不同的个体方法应该不同，没有一招能打败世界。大部分都可以用这种方法。

三、小孩不想写作业有什么办法

你好，这位家长，很高兴回答你的问题。

小孩不想写作业有什么办法？

1，孩子做作业的时间不宜过长。

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2，放大孩子的优点。

我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。

其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

3，学习不可操之过急。

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。

学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。

4，做一个功课计划表。

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

5，经常改变学习环境。

我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。

6，不在孩子面前评判老师。

我们不可以根据自己对的老师的印象而在孩子面前评判老师，因为我们会先入为主，然后我们是孩子的第一任老师，也是孩子最信任的人，孩子就会感觉我们说话大多都是对的，也会对这个老师也产生一种先入为主的心理。我们要孩子对老师有一个很好的印象，而且如果孩子喜欢这个老师的话，也会爱屋及乌的喜欢的喜欢她教这一门功课。

四、孩子15岁不爱学习怎么办

每个孩子的都有自己的长短处，因此不要总是盯着孩子的短处，尤其是那些成绩差的孩子，家长一定要多给孩子打气，不要放弃希望。让孩子学会站在独特的角度去观察问题，从而找到自己的价值。

孩子15岁不爱学习怎么办？

1、家长必须加强自己的求知欲

孩子善于模仿与其亲近的人，通常这个对象是父母，因此家长不仅要重视言教，身教的配合也是相当重要。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的。

2、帮助孩子找到学习的榜样

榜样的力量是巨大的。而孩子对某个人产生了兴趣，就会向他学习。我们可以适当地引导孩子去找到这样一个值得学习的人，会事半功倍噢。

3、帮助孩子改掉学习拖沓的习惯

让孩子不需要家长督促，可以从三方面入手。一是创造有益于学习的家庭氛围；二是通过清单法来帮助孩子更好地进行自我监督和调节；三是及时强化孩子在完成学习任务时的成就感，从而培养孩子养成独立自主的学习习惯。

4、家长要多鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣

无论是大人还是孩子都喜欢别人夸自己。对于没有学习兴趣的孩子，家长也不能直截了当的说“你怎么对学习一点兴趣都没有”等等的话语，这样说非但不能提升孩子的兴趣，孩子反而会伤害到孩子学习的自信心。

孩子不爱学习的原因：

1、不知道为什么要学习

随着孩子慢慢长大，他们开始关心的问题是：我为什么要学习？我将来要成为什么样的人？而生活中，家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下，只是单纯的强求孩子要努力学习，在这种失去了目的意识的情况下，孩子是很难对学习产生兴趣的。

2、没有目标

没有目标，就自然没有努力的动力。孩子们小时候都可能会有一些奇奇怪怪的想法和不切实际梦想，家长要做的是鼓励，而不是直接“一棒子打破”。家长只在乎眼前的学习，而不重视兴趣和目标的培养，渐渐地孩子的这种理想感就消退了，甚至觉得学习是为了家长而学，就丧失了学习的乐趣。

3、从父母的焦虑开始

被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱。每次孩子考完试父母关心的不是孩子累不累，而是关心孩子的成绩。当孩子状态不好时父母也逼着孩子学习，于是孩子越来越讨厌学习，对于父母的期望也出现了逆反心理。

五、怎么开导厌学孩子

面对孩子的厌学，家长要克制自己的唠叨和责骂，这只会让孩子对学习和学校产生更大的恐惧和厌恶，往往适得其反。

一、培养兴趣，引领入门。

在孩子厌学的情况下，家长千万不要强迫，否则会产生叛逆心理，造成更大的教育失误。兴趣是最好的老师，家长可以用轻松愉快的方式切入学习主题。比如讲故事，看漫画，听朗诵，玩游戏，或者观察实践，把书中的冷知识转化为生动有趣的活动，从兴趣中打开知识的大门，变被动为主动，激发孩子自主学习的热情。

二是优化内部环境。

在家里，要营造良好的学习氛围。做完家务后，孩子学习，家长也学习。可以是各自领域的内容，也可以是儿童的学习内容。有些家长不注意这一点，除了看电视，就是看手机，或者玩电脑游戏。想象一下，你那边热闹叮当，孩子这边冥想，他能安心学习吗？众所周知，父母是孩子的第一位老师。在家里，他们的言行起着榜样作用。如果父母沉浸在学习的乐趣中，孩子就不难放手。

三、改变外部环境。

俗话说：近朱者赤，近墨者黑，这句话说明了培养孩子外在因素的重要性，孟母三迁也说明了这一点。孩子辨别是非的能力差，凡事爱模仿， 在不良行为的影响下，很有可能效仿。如旷课、作业不完成、上课不听等。建议家长筛选孩子的朋友圈，交朋友，选择品学兼优的学生。

低目标设定，让孩子找到自信。

父母为孩子设定奋斗目标，衡量孩子目前的实际情况。设定跳跃，最好的目标，对他来说，可能更有执行力。如果他成功后及时表扬他，他就会充满信心。

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