如何对厌学的学生进行心理辅导研究?孩子厌学,是每个父母都可能会面对的问题。有些孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,说什么也不去上学,让家长愁的发慌。
本文目录一览:
1.如何对厌学的学生进行心理辅导研究
2.上学压力太大不想上学怎么办
3.孩子厌学初中不去上学怎么办
4.如何克服初中生厌学
5.不喜欢学习的孩子怎么办
一、如何对厌学的学生进行心理辅导研究
上课不认真听课的孩子多数都是因为自制力太差,自己管不住自己,家长注意要细心观察孩子,要多与孩子交谈,培养孩子的自制力,让孩子学习时能够克制自己,而不是想学就学,想玩就玩,慢慢来改变孩子的习惯。
孩子上课不听课怎么办?
1、培养孩子良好的行为习惯。采取的方式也不是疾风暴雨,而是从小事把握。比如要求孩子准时就寝、起床;按时饮食,吃饭碗里不留饭;玩具用过就还原;做事要认真做好,否则重来……离开了细节就没有教育。但也不是所有的小事都要管,而是选择那些对孩子的成长、品质的形成具有本质意义的“小事”。
2、家长不要整天把孩子关在房间里学习,要鼓励他们从事各种活动,让他们在活动中发掘和发展自己的能力及兴趣,并借以培养自己的注意力。
3、学习中遇到困难和干扰,或碰到不感兴趣的内容,仅靠注意力是不够的,必须有意识地培养幼儿的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事,如绘画、练琴、练书法等等,来培养孩子的自制力。不要一会儿叫做这事,一会儿又叫做那事。训练最好有固定的时间和固定的地点,以便形成一种心理活动的定向。
4、训练孩子认真回答问题的态度。良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
孩子上课不听课的原因:
1、老师的授课风格
有的老师的授课分科属于风风火火型,一节课45分钟,风火型老师噼里啪啦,十多分钟,不用二十分钟就把当天计划授课内容讲完了。学生们的思绪跟不上老师的节奏。尤其是对于一些年轻的、刚毕业的老师来说,很容易犯这种激进冒失的错误。
有的老师的授课风格是平铺直叙、不紧不慢型。全程上课一个音调,没有一点波澜,同学们听课听得昏昏欲睡,毫无生机。
2、当前的学习内容难度,超过了孩子的认知限度
每个学生的学习能力是不同的,或许当下的学习内容对于孩子来说比较难。超出了孩子当前的认知范围。孩子上课听不懂,自然也就不爱听课了。
3、孩子的注意力不集中
注意力时长随着孩子的年龄增长而增长,但到达一定范围就会产生瓶颈,不在向前发展,同时注意力这是可以培养的,父母可能没有很好的培养孩子的注意力。
4、孩子缺乏规则意识
一切事物的运行都是遵从一定规则的。很多父母以为孩子还小,不必教授孩子太多,对于孩子的规则意识欠缺一定的培养。孩子上学的时候,就不会遵循课堂纪律,在底下搞些小动作,不好好听课。
5、孩子对学习没有兴趣
学习本身就是一件枯燥乏味的事,如果教师的教学方式枯燥、教学内容没有意思,那么孩子们怎么能喜欢上听课。没兴趣,自然就不会喜欢上课。父母要及时发现孩子有哪些问题,找到了,及时解决。
二、上学压力太大不想上学怎么办
面对无聊的学习,繁重的学习任务,日复一日的学习,学生之间的竞争,许多孩子会感到巨大的压力,身心疲惫,加上如果考试不好,心情会很沮丧,逐渐出现不想上学的想法,所以,学校压力太大,不想上学怎么办?
上学压力太大,不想上学怎么办?
1、了解原因
首先,我们应该了解孩子有这个想法的原因,看看孩子是否与同学相处不愉快,或者学习跟不上太难,或者只是有太多的家庭作业,让孩子感到累。只有找出孩子不想上学的原因,家长才能对症下药,好好了解孩子,重新激发孩子上学的兴趣。
2、不要打骂
避免孩子说不想上学,父母开始,或批评孩子,知道父母不仅会离孩子越来越远,让孩子完全失去与父母沟通的欲望,也会激起孩子的叛逆心理,让孩子越来越厌恶学校,因此,面对这种情况,父母必须首先确保他们有良好的态度。
了解孩子的压力
就像工作一样,成年人偶尔会有不工作的想法,更不用说孩子了,现在学习任务很重,所以父母应该理解孩子,和孩子交谈,试着站在平等的角度,不要盲目地指责孩子,但应该正确指导,告诉孩子学习的目的,学习不是为了任何人,而是为了孩子将来更轻松优秀。
4.给孩子请假
父母可以给孩子请假,一周或半个月,根据具体情况,让孩子调整情绪,然后在孩子回到学校前给孩子买一些学习用品,比如孩子最喜欢的书包,让孩子保持良好的态度。
5.激发孩子学习的积极性
如果孩子因为学习压力和焦虑,父母需要与孩子沟通,不要给孩子太大的压力,通常鼓励孩子,帮助孩子建立信心,从而降低孩子的心理敏感性,从而有效缓解孩子的焦虑。
6.营造学习氛围
大多数儿童患有开学焦虑症的主要原因是他们在假期沉迷于网络,经常晚睡晚起。
6.营造学习氛围
大多数儿童患有开学焦虑症的主要原因是他们在假期沉迷于互联网,经常晚睡晚起。因此,为了缓解孩子的症状,父母可以帮助孩子营造学习氛围,帮助孩子缓解心理负担。尽量帮助孩子营造安静的学习环境,确保孩子有良好的休息环境和秩序。
三、孩子厌学初中不去上学怎么办
初中儿童15、16岁,青春期,容易出现很多问题。厌学就是其中之一,家长要正确对待。
一、家长要根据孩子的成长规律,根据孩子的学习情况、思维特点、兴趣倾向,降低高期望。此外,父母应该为孩子创造一个轻松的学习环境,让孩子放松学习。
为学生创造成功的机会,让学生体验成功的喜悦。心理学研究表明,个人如果长期失去成就感,就会对某件事失去兴趣。学习也不例外。
3、教师要改变传统的应试教育指导思想,尊重每个学生的自尊心,不要因为学生学习成绩差而歧视他们,更不要因为学习成绩差而责骂甚至惩罚他们。
4、做好儿童心理教育。厌学的学生有各种各样的困难和问题。对于学生的问题,家长需要及时解决学生的困难和问题,如学习成绩差、与学生沟通不畅等,使孩子能够顺利解决自己的问题,专注于学习。
四、如何克服初中生厌学
家长们对于孩子的厌学问题一点都不陌生,尤其是初中生厌学这件事儿,真是令家长十分头疼的问题。初中生的孩子正处于青春期的阶段,这个时候的孩子会出现各种矛盾,让家长不知道该怎么办?其中厌学问题就是家长的难题之一。
如何克服初中生厌学?
1、父母要理性帮助孩子设立学习目标
父母要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
2、营造良好的家庭氛围
创造一个开明,和谐的家庭氛围,不要让亲子关系变得很糟糕,遇见什么样的老师我们不可预见,但是我们可以做一个孩子喜欢的家长,从而做孩子的引导者,引路人。
3、家长要以身作则
希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
4、培养孩子抗压能力
家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。
5、与孩子平等对话
学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
6、注重意志力的培养
家长要从小培养孩子的意志力,孩子遇到困难,引导孩子尝试各种解决方案,而不要轻易被孩子的哭闹或者反抗而轻易放弃。要让孩子明白,只有知难而进,才能体验到成功的快乐。在这个过程中,培养孩子的意志力。
初中生出现厌学的问题是比较常见的,家长们要正确看待孩子的厌学情绪,要多跟孩子交流,理解接纳孩子的不足,多鼓励孩子,表扬孩子,培养他们坚韧、执着不轻易放弃的品质。
五、不喜欢学习的孩子怎么办
厌学是厌倦甚至厌恶学习和逃避的负面情绪表现。孩子在即将开学和开学初期的厌学情绪最为明显。增加学习任务,让孩子无法承受,从而厌倦学习,甚至厌倦世界。关心和体贴孩子会缓解厌学。
不喜欢学习的孩子呢?
1、不要打骂
避免孩子说不想上学,父母开始,或批评孩子,知道父母不仅会离孩子越来越远,让孩子完全失去与父母沟通的欲望,也会激起孩子的叛逆心理,让孩子越来越厌恶学校。
2.以正确的态度对待孩子
父母应该成为孩子青春期成长的伙伴,尊重、信任和理解孩子。具体的做法是尊重孩子对独立的渴望,并尝试倾听孩子的想法。
3.与孩子沟通
孩子不想上学,父母一定很生气,但父母首先要控制自己的情绪,减少焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子冷静沟通,找出孩子不想上学的原因,看看孩子的需求和困难。
4.营造良好的家庭氛围
创造一个快乐的学习环境。我们都知道,除了学校,孩子在家呆的时间最长,所以家庭氛围是影响孩子身心健康发展的主要因素。给孩子带来积极的正能量,有利于培养孩子的学习兴趣和学习潜能。
5.寓教于乐,让孩子在玩耍中学习知识
所有的孩子都喜欢玩,也正是在玩的过程中,孩子增加了知识和能力。因此,父母应该给孩子足够的时间玩耍,为孩子提供一些材料,让他有目的地玩耍。同时,要注意方方法,寓教于乐,让孩子在玩耍中学习知识。
孩子不想上学的原因:
1.对学习的恐惧
有些孩子平时既不痴迷游戏,也不被老师批评伤害自尊,但就是不想上学,家长要从孩子的学业能力和水平分析入手。比如向老师了解孩子的课堂听力,看孩子能不能听,课堂作业能不能独立完成,课外作业能不能独立完成。
2.没有从学习中体会到成就感
如果一个孩子厌倦了学习,很可能是因为他不能从学习中体验到成就感。相反,学习给了他一种挫折感:成绩差被父母批评,如何努力学习等等。
孩子缺乏自信
每个孩子都有不同的学习天赋,总有擅长和不擅长的领域。有些孩子学习很努力,但看不到进步,考试总是落后,学生嘲笑,家长责骂,打击很大。从长远来看,孩子会变得自卑、沮丧,感觉不到自我价值。
4.从孩子否认自己开始
孩子们觉得即使他们努力工作,成绩很好,父母仍然不满意,学习结果总是带来挫折和悔恨,似乎只有100分,前三名让父母微笑,孩子们越来越意识到学习带来的成就感。
以上就是如何对厌学的学生进行心理辅导研究的相关介绍了,文章的阐述只是大概讲解一下,如您想了解更多和如何对厌学的学生进行心理辅导研究的相关知识,可以在问答中心或线上留言,我们将为您解惑。
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