孩子在学校不自信(孩子在学校不自信的原因)

孩子在学校不自信？厌学是许多小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子重拾信心呢？

本文目录一览：

1.孩子在学校不自信
2.孩子上课不认真听讲怎么引导
3.孩子想学又学不进去怎么办
4.青春期孩子不愿上学处理方法
5.如何正确引导小孩厌学

一、孩子在学校不自信

厌学的具体表现，即孩子不爱读书、抵触学习，甚至出现不想上课，逃课的情况。孩子的主要任务就是学习，厌学心理对孩子的影响也是不言而喻。但这个问题的解决其实并不困难，家长在引导孩子的时候，只要把握住重点，不踏入误区，问题就会迎刃而解。

孩子厌学怎样引导？

1、迅速掌握孩子的情况。

如果之前对孩子的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。尝试去寻找孩子的同伴，从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息，不要跑去质问孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题，你始终应该跟孩子站在同一边，而不是对立面。

2、家长调整对孩子的要求及方式。

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

3、全然接纳孩子。

应对孩子的厌学，需要家长先做好自己的心理建设，不管孩子做出怎样的人生选择，理解并接纳，然后，再寻找解决办法。

4、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

5、耐心和孩子沟通。

孩子厌学肯定是有原因的，我们一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母则是他第一位的交流对象，我们一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话，这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因，积极地解决问题。

6、和孩子共情。

我们可以尝试着跟孩子共情。爸爸妈妈可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里让你感到不快乐，是吗？妈妈很理解你”。等孩子情绪平复以后，愿意和你倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。

二、孩子上课不认真听讲怎么引导

孩子上课不认真听讲的问题，困扰着许多父母和老师。孩子有时候看起来是在听课，实际上思想早已离开课堂，开了小差。当孩子不认真听讲时，很多父母都简单地认为是孩子对学习不重视，或者不想学习。孩子出现这样的情况，在一定程度上是意味着他注意力不集中。

孩子上课不认真听讲怎么引导？

第一，父母以身作则。

父母其实是孩子最好的老师，因为大多数时候孩子都会把父母作为自己的榜样，假设你自己做事情都不能专心，无法给孩子树立一个好的榜样，那又怎么能去要求自己的孩子专心呢，所以要从自己做起，以身作则，给孩子树立一个好榜样，相信不久的将来孩子会变得很专心。

第二，多倾听孩子说话。

当孩子在跟我们讲话的时候，我们就不要去打断他，让他把自己所想要表达的事情表达清楚，这样不仅培养了孩子的语言表达力，也同样培养他的专注力。

第三，提高孩子的兴趣。

兴趣是孩子最好的老师，孩子为何会注意力不集中，大多数是因为所做的事情并不能引起他的兴趣所导致，这时候应该帮助孩子让他找到学习的兴趣，让他自己主动的想要去学，这才是根本解决的方法。

第四，给予孩子鼓励。

人都是听觉动物，当听到好听的话就会很开心，孩子也亦是如此，当孩子专心的做完一件事之后，可以给予他一些鼓励，久而久之，他就会形成了一种惯性的思维，只要专心把事情做好后，就可以得到鼓励，从而间接的培养了注意力。

第五，有一个安静的环境。

周围的环境是否合适是会对孩子的专注力同样有影响的，当孩子在集中精力的做一件事情的时候，假如周遭出现噪音或者有玩具，都会使孩子分心，无法去集中精力，因此，在孩子专心做事情的时候一定要保持一个安静的环境。

第六，教会孩子认真听课的方法。

对于那些听不懂课或者不会认真听课的孩子，家长要教会孩子认真听课的方法。一方面家长要告诉孩子上课时必须与老师保持同步，老师讲解知识点时要认真听，老师提出问题时要认真思考，老师写板书时要记录课堂笔记，老师布置课堂练习时要认真完成，这样做就能让孩子无暇做与上课无关的事情；另一方面家长要督促孩子预习新课，尤其是那些听不懂课的孩子，家长要引导其认真阅读教科书上的内容，并借助教辅书加深对知识点的了解，还要在看不懂的地方做上记号，上课时认真听老师讲解这些内容，这样做就能显着提高听课效率。

三、孩子想学又学不进去怎么办

我们在关注孩子的学习情况时，也要做到不拿孩子和别人作对比，而是要让孩子和过去的自己作对比。如果我们在做某些事情的时候，如果能够得到一定的即时反馈，对于坚持下去是很有帮助的。

孩子想学又学不进去怎么办？

1、和孩子交谈

说和听对孩子在学校的成功起着重要作用。只有通过倾听父母和家庭成员的谈话，并通过对谈话的回应，年幼的孩子才能开始掌握他们想要学好所需要的语言技能。例如，不经常听人说话的孩子，以及不鼓励他们自己说话的孩子，在学习阅读方面往往会有问题，这可能会导致其他学校的问题。

2、从可以达到的小目标开始

在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

4、结合孩子的实际情况，让目标与计划有可操作性

在制定目标与计划的时候，父母不能按照自己的想法去安排孩子的时间，而要结合孩子的实际情况，在认真观察分析的基础上，帮助孩子做出合理安排。

孩子想学又学不进去的原因：

1、孩子缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式来对待孩子的学习，孩子考得好，就会说不够好，没什么值得骄傲的，还需要更加努力；孩子考得差，就更是对他贬低。在这样教育下的孩子，从来都没有体验过成功的喜悦，怎么还会对学习产生兴趣和动力呢？

2、盲目自信常敲打，回归真实

盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。

3、家长对孩子的期望值过高，造成身心负担很重

为了孩子家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴，学画，而这使得孩子的心理，身体上的压力大大增加，反而对学习产生厌烦情绪。

四、青春期孩子不愿上学处理方法

很多青春期的孩子和父母吵架的时候说得最多的一句话就是“我不要上学了”，对此家长也是格外的为难，那么青春期的孩子厌学不想上学怎么办呢？有哪些方法可以更好的教育孩子的厌学问题呢？

青春期孩子不愿上学处理方法：

1、给孩子营造一个良好的学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

2、找到孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

3、让孩子体验一下生活的艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。

让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

4、父母学习家庭教育知识

青春期孩子不仅面临着学业的问题，还面临着成长的烦恼，人际关系的困扰，情绪的控制以及其它问题。那家长就要不断地学习成长，先处理好自己的情绪，接纳孩子的不完美，然后对孩子宽容、慈爱，帮助孩子管理好情绪，用欣赏的语言为孩子加油，用赞美的语言为孩子喝彩。当孩子心中没有太大压力，又能感受到来自父母的爱的时候，那么孩子在学习上就会主动去学习了。

五、如何正确引导小孩厌学

如何正确引导孩子厌学？你好，孩子厌学不想上学，一定有原因，作为家长要高度重视。找出原因，了解为什么厌学不想上学。高一高二是孩子青春期、叛逆期、心理成长期叠加的时候。心理很敏感，想法很多，有时候和父母缺乏沟通，是最容易出现心理问题的年龄。造成这种情况的原因有很多，要弄清楚。

比如可能是校园欺凌，可能是贪玩厌学，可能根本跟不上，可能是师生关系不和谐，可能是感情问题，也可能是其他心理问题。不要盲目硬管，打骂体罚，只会适得其反。

如何正确引导孩子厌学？

1.分析原因，寻找解决方案。

孩子厌学不想上学的原因有几个:

首先，适应环境的问题，新学校，加上内向，不善于沟通，好朋友不在这所学校，感觉很奇怪，需要花更多的时间来适应新环境中的人和事。

第二，学习上有畏难的情绪，对高中学有恐惧，无从下手。

第三，家庭困难，家庭无法支持他们完成学业。

2.及时解决学生的问题。

要适应这个问题，他需要主动迈出第一步，及时融入新学校的生活，只要你真诚地对待对方，朋友就可以在任何地方交朋友。

如果是学习问题，明确初中和高中的差异，学生感到困难是正常的，通过自己的努力解决问题，不明白可以问老师，问学生，最害怕你没有问题，指出学生的方向，建立进步阶梯；如果是经济问题，国家有相关政策保障，不会因家庭贫困而无法学习。

3.真诚沟通，思想动员，价值引领。

与学生交流，明天他的需求和困惑。引导学生思考:不上高中能做什么？工作年龄太小，当兵学历不够。创造机会，体验生活，不读书就和父母一起工作或者工作，让他体验是辛苦还是疲惫？

高中离开了原来的环境，进入了一个新的环境，需要一段时间来适应。

总之，家长要及时与学生沟通，解决思想问题，克服困难，坚持读高中，努力考上大学。

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