青春期厌学症怎么办(孩子青春期厌学怎么办)

青春期厌学症怎么办？厌学是很多孩子都会遇见的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.青春期厌学症怎么办
2.孩子爱走神怎么办
3.初一孩子厌学了怎么办
4.孩子叛逆期什么表现
5.一年级的孩子厌学是什么原因

一、青春期厌学症怎么办

厌学心理一旦产生，就会对学习对象和学习过程产生逆反心理体验，会沉积固化为不良学习品质，影响个体发展，学习结果的反馈具有信息作用，学生可以及时知道自己在学习上取得了多大进步，从而进一步激发学习动机。

初中孩子不愿意去学校怎么办？

1、制定合理目标

为智力不同的孩子制定不同的目标，理解他们为什么不能达到预期。如果孩子的学习动机已经受损，就要尝试降低要求，力求让他们也能体会到成功的喜悦。

2、给予青春期孩子充分尊重

承认他们正处于个性心理发展期，给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间，把选择权给他们自己，不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信，大多数时候，他们能做出正确的选择。

3、帮助他们提升自信

对于生理上没有优势的孩子，要多去发现他们的闪光点，及时鼓励，以提高他们的自信，从而激发学习兴趣。

4、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

5、要给孩子以心理的支持

在现实生活中，学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。那些学习成绩较差的孩子，最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“闪光点”，肯定孩子的长处，在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。

初中孩子不愿意去学校的原因：

1、学习困难

有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习不愿意上学。

2、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

3、逆反心理

初中生处于青春叛逆期，如果对学习没有兴趣，或学习上受到挫折，很容易产生逆反心理。老师和家长要我学，我偏不学。有些学生的厌学表现，有时候是刻意而为，目的就是为了唱反调。

4、学习内容枯燥

也是一个原因。学段越高，学习内容越偏向理性而不注重趣味性。这是与学生心理发育特点相适应的，但仍有一部分学生不能很好地过渡，因而对初中学习内容感到枯燥无味而厌倦。

二、孩子爱走神怎么办

上课不能长时间专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；复述老师所讲内容时，显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长，其实孩子之所以会出现这样的情况是因为他们缺乏专注力。

孩子爱走神怎么办？

第一，如果孩子上课不专心听讲，放学不按时按量完成功课、贪玩等，父母就需要督促孩子、陪着孩子一起完成，此时不是让你在一旁玩手机看着孩子写作业，而是你可以帮他检查错误或是在旁边看书，这样去陪伴他学习。让他养成注意力集中的习惯。

第二，将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

第三，学习的时候，也可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。

第四，减少孩子电子产品的接触。家长要有意识的让孩子晚接触、少接触电子产品。孩子在哭闹要玩手机、看电视时家长要从旁劝导，以其他事物代替电子产品吸引孩子的注意力。

第五，制定规则。俗话说：“无规矩不成方圆。”家长制定严格的规则、计划，如：每天需要做完作业才能做别的事。在这段时间里孩子的注意力会高度集中，做好作业。量化的标准更能让孩子有专注意识。

第六，减少外部的干扰。家长在平时要注重孩子的学习、生活环境，不要总是领朋友在家里进行娱乐活动，这会打断孩子的思绪。父母平时也要建立良好的夫妻关系，给孩子和谐的家庭氛围，不要因为父母的争吵，让孩子产生不好的情绪。

三、初一孩子厌学了怎么办

从小学进入初中，很多孩子无法适应，家长要针对孩子产生厌学的原因和实际表现，采取适合孩子的引导教育方法，帮助孩子走出低谷，充满热情和希望地面对每天的学习。

初一孩子厌学了怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣

当孩子愿意去上学以后，家长不要觉得这样就算成功了，因为当孩子来到学校再次面对课本上那一堆复杂的习题的时候，孩子的内心可能又会产生想要放弃的念头了，所以家长还需要培养孩子对学习的兴趣，不要让孩子觉得上课是一件非常煎熬的事情，当孩子喜欢上学习以后，孩子自然就不会再产生不想读书的心理了，那么家长就可以彻底放下心来了。

2、让孩子体验生活

当你找到孩子为什么不愿意上学的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦。

3、帮助学生设定近期目标

树立中期目标。初中生正是三观逆造期，如果没有正确的目标引领，很容易走歪走偏。根据学生具体发展状态，帮助其设立近期目标，比如本学期前进多少个位次，各学科达到多少分值。这类目标，既要有一定高度，又要切合实际，“跳一跳，能够着”。树立中期目标，比如中考考上哪所学校。有了目标引领，学生就能正视学习中遇到的困难，主动克服厌学心理。

4、家长反思一下自己

初一的孩子正处在青春逆反期，孩子会出现厌学情绪也非常常见，但家长要反思，为什么孩子会出现这种情况，是不是跟自己的教育方式有关。初中的学习方式跟小学完全不一样，家长教育孩子的方式也应该适当改变，初中生的心智发育还未完全成熟，但家长在教育孩子时，也要懂得把握分寸，既不能给孩子太大压力，又不能让孩子有太多诱惑而不学习。

初一孩子厌学的原因：

1、孩子不喜欢学习才厌学

很多孩子对学习没兴趣，觉得学习枯燥无趣学习没意思，不如上课玩，孩子对自己放松一点就会不断的自我放松，慢慢的孩子觉得在教室玩已经不能满足自己了，孩子会觉得不上学玩应该很好，孩子从自我放飞没有约束就会不满足于现状开始厌学甚至到早早的弃学。

2、学习压力大

很多家长为了让孩子学习成绩好，不断的给孩子报这个班那个班，每个家长都希望自己的孩子比别人的孩子好，家长就使劲的让孩子学习,孩子在的作业已经不少了，家长又让孩子去报班，孩子每天都是在学习，没有了休息脑子的时间，孩子会越来越疲惫，孩子会慢慢的厌弃学习，不喜欢学习，甚至提到学习就有排斥感。

3、学习无法给孩子成就感

这种情况是比较常见的，如果孩子长期成绩不好，在学习上找不到成就感，那么对于上学这件事很容易就会失去兴趣。

四、孩子叛逆期什么表现

孩子叛逆期他们不再是听话的小乖乖，而是遇到事情有了自己的主见，尤其是讨厌家长的唠叨。家长越唠叨叛逆期的孩子越不顺从，甚至会故意的走向相反的极端来对抗家长。

孩子叛逆期什么表现？

1、情绪不稳定，脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

2、情绪低落，个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。

3、和父母唱反调，不理睬，父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现，这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。

4、讨厌家长的说教，指东往西。伴随初中生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不希望家长把他们当作孩子来看，喜欢跟家长对着干，“你指东，我偏往西”，精神分析理论将这段时期称为“仇亲期”，大概要持续2-3年左右。

孩子叛逆怎么办？

1、需要帮助孩子找到自己的方向，比如引导孩子从别人让自己学习到自己自主学习。所以有时对于孩子叛逆，需要让孩子像一颗种子一样内在有力量，当从别人变成自己要去做引导到正常方向时，种子一定会发芽，其内在力量就会越来越强大。

2、孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

3、和孩子做朋友，也了解了他的想法后，你可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游，途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想，渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆，设身处地的为孩子考虑，现在他的角度上思考，就会有不一样的收获。

五、一年级的孩子厌学是什么原因

学习是一场马拉松，小学才刚刚开始，一年级的孩子刚从幼儿园进入学校，可能不适应。如果他们厌倦了学习，他们应该耐心而仔细地向他解释学校的真正意义，并帮助他们爱上学习。

一年级孩子厌学的原因是什么？

第一，学习习惯没有养成。刚进一年级的时候突然接触到语文数学的有序学习，不适应。因为静不下心来，所以心情抵触。

第二，对老师有意见，不习惯老师，毕竟，孩子喜欢错过以前的老师，孩子更直接，不会隐藏自己的感觉，不喜欢不听这门课，对于这种现象，只找孩子聊天，可能是因为老师随意批评留下了坏印象。

三、学习进度过快，基础不扎实。现在学习进度太快了，还没有等到孩子真正消化，新知识已经到来，所以学习越来越头晕，不可能喜欢学习。

四、父母缺乏耐心和方法，从一开始的说教，到后来的愤怒打骂，孩子越骂越笨，越打越木讷。直到孩子完全不上学，他才惊慌失措，惊慌失措，觉得天要塌了。

一年级的孩子厌学怎么办？

1.家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。首先要了解孩子厌学的原因，是不是因为父母的期望太高，脱离了孩子的现实，超出了孩子水平的父母的期望，孩子在超负荷的操作中积累了对知识和技能的厌恶，容易引起孩子的抵触。这种情况必须改变。作为父母，他们应该面对现实，合理调整对孩子的期望，这有利于孩子的成长。

2.帮助孩子树立信心，克服自卑。在学习中，愤怒，家庭教育技能是如何创造成功的机会，满足儿童的高水平需求，厌倦学者的显著特点是失去信心，如果父母适当降低孩子的学习要求，创造情境，让孩子成功，体验成功的快乐，满足他们尊重的需要。信心和期望会给学生积极主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学。

父母应该创造一个轻松的家庭环境。家长可以根据孩子的学习兴趣、学习能力和孩子制定合适有针对性的学习时间表，但不必完全改变家庭的日常生活规律。此外，父母不应该在孩子面前为孩子的学习和家庭教育意见的分歧而争吵，不要整天提醒和让孩子感到唠叨。尽量减少或避免人际交往的社交活动。嘈杂的家庭环境会让孩子感到不安、易怒和不安。

以上就是青春期厌学症怎么办的全部内容了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和青春期厌学症怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。