孩子讨厌同学不去上学怎么办(小孩厌烦上学怎么办)

孩子讨厌同学不去上学怎么办？厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.孩子讨厌同学不去上学怎么办
2.高中生厌学怎么解决
3.孩子不想上学想打工怎么办
4.小孩子不用心不专心怎么解决
5.学生装病不去上课怎么办

一、孩子讨厌同学不去上学怎么办

孩子不爱学习，学习没有主动性是很多家长头疼的问题。俗话说书山有路勤为路，学海无涯，苦作舟。有人说学习本身就是一件很苦的事情。如果我们的父母有这样的负面想法，他们会潜意识地影响你的孩子。因此，我们的父母需要重新了解学习，充分了解孩子的学习特点，引导孩子走上爱学乐学的道路。

一年级的孩子不喜欢学习怎么办：

1.小学生的认知水平仍处于发展初期，思维发展水平是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的过程。记忆主要是机械记忆，注意力不稳定，容易分心，意志力弱，自制力差，情绪敏感。很屈服于老师的权威，老师说的比我们家长说的10句还管事，比较活跃，容易模仿，容易接受暗示等等。

2.小学儿童如果想激发学习动机，需要有相对稳定的约束机制和反馈机制，两者结合可以保证儿童的学习动机，我们及时建立规则意识，有效规范日常行为，建立良好的时间管理、项目管理等自我管理习惯，对小学儿童非常重要。

3.养成先做重要事情的习惯。放学回家，先做重要的事情，先写作业。众所周知，很多问题都是一拖再拖，所以先做重要的事情，这对孩子来说是一个特别重要的好习惯。

4.养成列清单的习惯。从一年级开始，父母就应该带着孩子去培养这个习惯，早上起床要做几件事，然后对比一下是否完成了。这些清单的早起清单、睡前清单、作业清单等方法，时间管理能力和自律能力起到了很好的作用。

5.养成计时习惯。做作业必须计时是一个非常重要的好习惯，你必须让孩子知道他们在某件事上花了多少时间。比计划多花时间？还是少花点时间？没有记录就没有进步。计时的习惯非常重要。其他习惯包括阅读习惯、复习习惯、预习习惯、听课习惯、检查习惯、错误问题整理习惯等对小学生来说是一个非常重要的习惯。

6.对于小学生来说，除了约束机制外，还有一种叫做反馈机制。人们的行为趋利避害。积极及时的反馈对培养孩子的习惯非常重要。在家庭中，我们应该看到孩子的成长和变化，即使是一个小的进步，我们需要仔细观察，心给孩子积极的反馈，给孩子更多的赞美和鼓励，激发孩子的成就感、快乐、征服感。

二、高中生厌学怎么解决

高中孩子出现厌学的情况，大多数都是处于这样的心理：并不是因为孩子不知道学习的重要性，也不是因为孩子笨，或者孩子贪玩、不想学。这时候的孩子是能够清楚知道学习对自己有多重要，但是他们背负着太大压力，又总被家长唠叨催促，孩子想学也学不进去，无法实现目标，就会厌学。

高中生厌学怎么解决？

1、父母要做出改变。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、给孩子适当减压。

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就很容易出现厌学情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

3、长期坚持。

高中孩子厌学不是简单的一次谈话就可以解决问题的，孩子在日后一定会经常遇到各种问题，情绪也会反复，所以解决了问题，并不意味着就一劳永逸了，必须长期的坚持，才能形成习惯，取得胜利。尤其后面到高三，压力肯定更大，不坚持解决了这个问题，还会有无数的问题等着。

4、心理引导。

高中生厌学，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求。

5、寻找成绩下滑的原因。

有些孩子是因为成绩下滑，导致的不想读书的厌学情绪。这种情况就要重点做孩子本身的工作。家长陪孩子一同寻找成绩下滑的原因，有的放矢的提高成绩，必要时可以安排孩子去课外补课，将落下的课程补上，提高信心。

高中生厌学的表现有哪些？

1、自我保护。

高中孩子在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是为了推脱责任，解脱心理压力。

2、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

3、合理化。

高中孩子厌学往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

三、孩子不想上学想打工怎么办

当今社会正处于知识爆炸的时代，各种知识技术日新月异，各种信息铺天盖地。青少年在这样的时代，学习不仅是一次性的，而且是终身的。即使是受过高等教育的人也不能满足社会的需要，更新他们的知识。此外，青少年必须在社会上有足够的知识。

一些青少年认为，现在想工作就先工作挣钱，有钱之后，想学习的时候再学习也不晚。事情没那么简单，一切都有规律。青少年的任务是学习。青春期是一个人学习的最佳时期。在最好的时期，很容易产生最好的效果。否则，如果你错过了最好的时期，你可能会事半功倍。

青少年在工作和学习思想理解上存在偏差。他们想早点工作，而不是上学。对于这样的孩子，家长应该帮助孩子认识到学习知识和工作之间的辩证关系，让他们知道没有知识他们做不好，这不利于未来和发展。具体来说，父母可以从以下几个方面改变孩子的理解:

1.让孩子认识到知识在未来工作中的重要性

在现代社会，经济发展越来越依赖科技，科技越来越推动经济发展，职业对从业者的素质要求也越来越严格。在这种情况下，缺乏科学知识将很难胜任未来的工作。青少年要学好科学文化知识，面对未来的挑战。

2.让孩子明白，掌握科学文化知识是未来竞争的唯一途径

在激烈的社会竞争中，一个人的竞争力主要来自于自身的优势，如年龄、体力、教育、技能、专业、专业等。没有社会认可的人往往只能参与体力劳动或简单的脑力劳动的工作竞争，而这种工作更注重求职者的年龄、体力和体质。随着年龄的增长，失去这些优势后，工作的竞争力会迅速下降，过去年轻强壮的人会变得虚弱。

3.让孩子知道，社会真正需要的是有知识的人

当今社会正处于知识激增的时代，知识更新非常快。为了满足社会的需要，在社会上站稳脚跟，我们必须不断更新知识，否则我们将面临被淘汰的结果。对于这个时代的人来说，学习是一个终身的过程。青春期只是人生学习过程中最基本的初级阶段，未来学习还有很长的路要走。

四、小孩子不用心不专心怎么解决

小孩子不用心不专心怎么解决？有些家长会发现自家孩子写作业或考试时有粗心的毛病：经常把数字或字写错、字写半边、没标音调、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记标点符号、没填最终得数、忘记写单位和“答”……其实所有的都会，就是有点粗心大意、毛手毛脚。

小孩子不用心不专心怎么解决？

1，集中注意力。

为了克服小孩子不用心不专心的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2，加强对学习重要性的认识。

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3，保持适度紧张情绪。

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

4，教师和家长不插手。

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

5，培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

五、学生装病不去上课怎么办

往往面对孩子装病不去上学，有耐心的父母手足无措，没耐心的父母吼孩子。但无论怎么做，孩子下次还是会装病不去上学。往往别人会说，这都是惯的，不懂规矩。那么，学生装病不去上课怎么办？

学生装病不去上课怎么办？

1、家长要爱学习，爱读书

孩子都是最强的模仿者，对世界都是好奇的，有什么学什么，父母的一举一动都会影响着孩子。所以想要孩子爱学习，家长也要做到爱学习，经常说多读书的好处，跟孩子讲一些有趣跟新奇的故事，并告知都是看书知道的，这样孩子自然就爱学习，多看书了。

2、进步要多加鼓励

孩子都是想被夸赞的，谁都不想被骂，家长应该多夸多鼓励孩子，夸赞也要具体，不能经常说你真优秀你真棒就完事了，具体的夸赞对孩子才会有帮助，学习的兴趣也越来越加强。

3、培养自信

孩子想要对学习产生浓厚的兴趣，就必须培养自信，一味的批评只会让孩子厌恶学习。孩子得到肯定和自信之后就会主动地学习，所以作业要放手去让孩子自己写，获得更多的成就感，久而久之，作业的问题就迎刃而解。

4、多讲老师的好话

可以通过故事的方法或者绘本，多讲学校老师的好话，让孩子觉得老师是很耐心的，可以传授知识的，令人尊敬的，喜欢孩子的，吸引孩子上学的兴趣。

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